لمراسلتنا : [email protected] « الثلاثاء 19 مارس 2024 م // 8 رمضان 1445 هـ »

وثيقة مرجعية في شأن تكييف البرامج

في ما يلي وثيقة مرجعية في شأن تكييف البرامج الدراسية الصادرة عن مديرية المناهج -يناير 2024...

​بطاقات توصيف الاختبارات

​بطاقات توصيف الاختبارات الكتابية لمباريات ولوج المراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين لتوظيف أطر التدريس...

الوزارة تعلن عن ​إجراء

تعلن وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة عن إجراء مباريات ولوج المراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين...

تربويات TV

لقاء مع السيد محمد أضرضور المدير المكلف بتدبير الموارد البشرية وتكوين الأطر بالوزارة حول مستجدات الحقل التعليمي


هذا رد التنسيقية على إنهاء الحكومة للمفاوضات مع ممثلي الأساتذة


مسيرة نساء ورجال التعليم بمدينة تيزنيت يوم 2023/11/23


تغطية الوقفة الاحتجاجية أمام المديرية الإقليمية للتعليم بسيدي إفني يوم 02 نونبر 2023


الأساتذة يحتجون امام المديريات الإقليمية للتعليم


كلام يجب أن يسمعه معالي الوزير

 
أحكام قضائية

حكم قضائي بإلزامية إخبار الإدارة للموظف كتابيا بنقطته الإدارية كل سنة تاريخ الصدور : 17 فبراير 2015


أحكام قضائية

 
البحث بالموقع
 
أنشطة المديريات الإقليمية

مراكش: ورشة للتثقيف بالنظير بالوسط المدرسي


المديرية الإقليمية للتعليم بأكادير تحتفي بالمتفوقين بمناسبة اختتام الموسم الدراسي 2022-2023


''تفعيل مستجدات المنهاج الدراسي للسلك الابتدائي'' موضوع الندوة التكوينية من تنظيم المديرية الاقليمية للتعليم أكادير إداوتنان


الحوز: نور الأطلس يسطع في تحدي القراءة

 
أنشطة الأكاديميات

ورشة لتقاسم نتائج دراسة حول العنف بالوسط المدرسي بمراكش


''مشروع إعداديات الريادة'' محور اللقاء التواصلي الجهوي بالأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة سوس ماسة


أكثر من 156000 تلميذ (ة) استفادوا من الدعم التربوي على مستوى الأكاديمية الجهوية للتربية و التكوين لجهة سوس ماسة


المجلس الإداري للأكاديمية الجهوية للتّربية والتكوين لجهة سوس ماسة صادق بالإجماع على قضايا جدول أعماله

 
خدمات تربوية

تربويات الأطفال


تربويات التلميذ والطالب


موقع تبادل (تربويات)


فضاء جذاذات أستاذ(ة) التعليم الابتدائي


وثائق خاصة بمدير(ة) التعليم الابتدائي

 
خدمات

 
 


أضيف في 4 مارس 2017 الساعة 22:48

إعْـفَــــاءٌ




 

محمد بوطاهر - تنغير

 حَرّك قهوته السَّاخنة التي يَستبد زبدُها البُنيّ حَدّ الأفق بملعقته الخاصّة، تلك التي يَحتفظ ُبها دوْمَا في جيب مِعطفِه تيمُّنا بذكرى حبّه الأول. قهْوةُ الصّباح لها طعْمٌ خاص هذه الأيام؛ فأبواب الربيع تتفتح تبَاعاً، لهذا افترَّ وجهه عن ابتسَامة وديعة، ثم أخذه وابلُ التفكير إلى لقائِه في المُديرية أمْس صَديقه الأستاذ "حسين" الإطار التربوي الذي أعدمُوه برصَاصة الإعفاء فجأة رفقة ابن خَاله "مُصطفى" أستاذ الفرنسية المُتدرب الذي رعَاهُ هو نفسه مُذ كان صَغيرا حتى صَار بجنبه ضحِيّة مثله.

اللقاءُ كان عًرضيا وغريبَ الأطوار، تمَاما كغرابة فضَاء المُديرية الذي يشبهُ إلى حدٍّ كبير جُحورَ الأرانب المُتشعّبة المسَالك، حاول أن يجدَ القاسِمَ المُشترك بين "قرار النازلة الجديدة" وبين هذا الفضَاء الهُلامي فلم يَضْفر بشيءٍ ذي مَعنى، عَدا أن التيهَ الغجَري وحدهُ يَعْوي فيهمَا معًا.

سَاَعة ودقائق يتيمة مَضت على جُلوسِه رُفقة استرجَاعَاته الدكتاَتورية التي تجْلده بدُون رحمةٍ، المَقهى بَدأ يدبُّ حَركة، قليلٌ مَنْ تجدهم يَصِلُون رحِم المَعرفة هُنا بقراءةٍ في جريدةٍ أو كِتاب، الناسُ في هذا الجَنوب الشرقي أصَابتهم لعْنة اتباع شهَوات البُطون والفروج، لقد طلقُوا العلم طلاقا ثلاثا لا رجعَة فيه، وربَّما - هكذا هَمْهَمَ في نفسِه – لذلك نزلت عليهِم هذه القرَارات المِيتافيزيقية التي تنبهُهم أنه آن الأوان أن نهْجُرَ الكتاب ونغلق المدارسَ. التفتَ ذات اليمين، أحَدهم لمَس كتِف مِعطفه السَّرمَدي،

-أهْلا أسْتاذ، كيفَ حَالك؟

-أهْلا بعبد الكريم، مَرحبا بك، اجلس،

-أحضرْت اجتمَاع أمْس البارحة؟ مُستجدات النّازلة ناضِجة يانعة،

-نعَم، قُضِي الأمْر الذي كانوا فيه يَسْتفتون، تمَّ الإعْفاءُ بشكلٍ رسْمِي، وعُيِّن "سِي لحسين" بمصْلحة جَديدة، سَمِعتُ أنهاَ خاصّة بأعمْال التنظِيف ومُحاربة ذباب الصَّيفِ، الصيفُ على الأبوَاب يا عَزيزي (صَارع ضحْكة ثكلى تعبُرُ شِفاهه القانية)

قهْقهَ "سَّي حمُّو" بغلظة كرعْدِ مَسَاءات الصّيف في أعَالي البلدة، وهْو يحْجُبُ بكفّهِ اليُسرى البناء العَشوائي الذي أصْبحَت عليه أسْنانه الصّفراء، ثمَّ قالَ:

-تماماً أسْتاذي، المصْلحة ُالعليا فوق كل اعتبار، فالتدابير ذات الأولوية داخلَ الرُّؤية الجديدة 2030 راعَتْ سِياق الحَال واكراهَات المقام، وهذا الإعفاءُ بداية المِشوار.

ثم تابعَ "سِّي حمّو" المُحارب القديم في نقابة التعليم تبسِيط مُستجدات هذه الرؤية الاستراتيجية الجديدة التي تهدف إلى زلزلة البُنى التقليدية المُكتسبة، ونزع الخَافِض في كل مَا هو قائِم حتى يُنصَب للأبد (...) لم ْيقطع لذة حِوارهما الخُرافي الذي وقّدَ وهْجه قرار الاعفَاء الجديد، إلا مُكالمة هاتفية اهتز لها حُطام كأس قهوة واحدٍ جثم بقربه ِهاتفٌ عتيق، استحْوذت على وجْهِهِ ضمَّادات اللصَاق المُثبتة لشاشتِه الثائرة. فورًا أجابَ صاحِبُ الشارب الكثيف:

-آلو ...

-نعم ..نعم، هُو هذا بلحْمِه ومَا أبقيتُم مِن شحْمِه !!

-مرْحَبا سيّدي، سَأفعلُ حَالا، احْتراماتي احْتِرا ...( ثم سد الخط في وجهه)

لمْلم جُثته المُتشظية فورًا وغَادر المَقهى دُون توديع جَليسه الذي لمْ يستوعِبْ ما جَرى، فالطريقُ من مَقهَى "ليــنا" إلى المُديرية أكبر عِنده مسَافةً من الرَّحيل نحْو كوكب "نِبتُون"، ثمَّة وجبة دسِمَة تنتظِره بلا شكّ.

مَرّت أسَابع وشهور عَديدة وهو إلى جانب "حسين" يُخططان - تحت الوصاية- لمَشاريع مُحاربة أنواع الذباب في المَدارس المغربية، وسُبل تقزيم نضال المُوظفين واقناعهم بجَدوى الاسْتهتار في العمَل و"تْسَرْكِيل" في المَهام المَنُوطةِ إليهم، مع برمَجة سِيَرهم الذاتية في حِصَص دعْمٍ تذكيرا بخطورة العمَل بجدّ أو التفاني في العَمل، لأن ذلك يُسبّب إسْهالا خطِيرا، قد يُؤدي بصَاحبه إلى الاعفاء نهائيا من العمَل، وترقيته إلى سلالم المَجهُول.

طِيلة عَمله فِي المُهمة الجَديدة لم يمُرْ بمقهَاه المَعهُودة، شيء ما يَمنعه مِن الجُلوس بها، يَختلط ُ احسَاسه بحقيقة ذلك بين ثمَن كأس قهوته الذي لم يُسدّده لِنادل المَقهى، وبين صَفعة تلك المُكالمة اللئيمة التي وخزت كيانه وأصَابته برُهَاب الجُلوس في ذلك المَكان نهائِيا. يَخُط الشارع الكبيرَ مُدندنا بأغاني شيخَاتِ الزمَن الجميل، لقد أرْخَى سُدولَ تفكيره هذه المرة، ولم يعُدْ يجلِسُ إلا في مَقاهي الهَامش التي لا يُناقش فيها أمُور التعليم والسِّياسة.

 ( في 28 فبراير 2017)







اضغط هنـا للكتابة بالعربية

 

 

 

 

 

 

 

 

 

أضف تعليقك على هذه المادة
* كاتب التعليق
* عنوان التعليق
  * الدولة
* التعليق





 
إعلانات
 
صورة وتعليق

مفارقة في التعليم
 
القائمة الرئيسية
 

» الرئيسية

 
 

»  تربويات TV

 
 

»  صورة وتعليق

 
 

»  حركات انتقالية

 
 

»  تشريع

 
 

»  بلاغات وبيانات

 
 

»  مذكرات

 
 

»  مواعد

 
 

»  أخبار متفرقة

 
 

»  أنشطة الوزارة

 
 

»  أنشطة الأكاديميات

 
 

»  أنشطة المديريات الإقليمية

 
 

»  مباريات

 
 

»  كتب تربوية

 
 

»  وجهات نظر

 
 

»  حوارات

 
 

»  ولنا كلمة

 
 

»  وثائق خاصة بمدير(ة) التعليم الابتدائي

 
 

»  الاستعداد للامتحانات المهنية

 
 

»  تكوينات

 
 

»  حركات انتقالية محلية

 
 

»  حركات انتقالية جهوية

 
 

»  حركات انتقالية وطنية

 
 

»  مذكرات نيابية

 
 

»  مذكرات جهوية

 
 

»  مذكرات وزارية

 
 

»  مستجدات

 
 

»  جذاذات أستاذ(ة) التعليم الابتدائي

 
 

»  بيداغوجيا الإدماج

 
 

»  الرياضة المدرسية

 
 

»  المخاطر المدرسية

 
 

»  عروض

 
 

»  تهنئة

 
 

»  تعزية

 
 

»  إدارة الموقع

 
 

»  الدعم البيداغوجي

 
 

»  التدبير المالي لجمعيات دعم مدرسة النجاح

 
 

»  التعليم و الصحافة

 
 

»  تربويات الأطفال

 
 

»  مستجدات تربوية

 
 

»  غزة تحت النار

 
 

»  خدمات تربوية

 
 

»  قراءة في كتاب

 
 

»  أحكام قضائية

 
 

»  أنشطة المؤسسات التعليمية

 
 

»  في رحاب الجامعة :مقالات و ندوات ومحاضرات

 
 
مواعد

مؤسسة محمد السادس للنهوض بالأعمال الاجتماعية للتربية والتكوين أبوابا مفتوحة لفائدة كافة منخرطي المؤسسة بجهة سوس ماسة يومي 07 و08 مارس 2023


المدرسة العليا للتكنولوجيا بكلميم تحتضن المناظرة الجهوية للتعليم العالي والبحث العلمي والابتكار بجهة كلميم واد نون يوم الجمعة 01 يوليوز 2022

 
وجهات نظر

لماذا نحن امة لا تقرا ؟


هل يتدارك الأساتذة الزمن المدرسي الضائع؟!


هل تلقت النقابات التعليمية هبة حكومية؟!


أما آن للتنسيق الوطني أن يتعقل؟!


التنسيقيات: من قيادة الحراك التعليمي الى المنازعة على مسالة الاعتراف


أبهكذا خطة يمكن إنقاذ الموسم الدراسي؟!


متى كان الحقوقيون يدعون إلى العنف؟!

 
حوارات

من يؤجج احتجاجات الشغيلة التعليمية؟!


حوار مع الأستاذ مصطفى جلال المتوج بجائزة الشيخ محمد بن زايد لأفضل معلم


حوار مع الدكتور فؤاد عفاني حول قضايا البحث التربوي، وتدريس اللغة العربية

 
قراءة في كتاب

صدور كتابين في علوم التربية للدكتور محمد بوشيخة


سلسلة الرواية بأسفي الحلقة الأولى: البواكير و بيبليوغرافيا أولية

 
في رحاب الجامعة :مقالات و ندوات ومحاضرات
تيزنيت: ندوة وطنية حول موضوع المحاكم المالية ورهانات تعزيز الحكامة الترابية يوم الخميس 07 مارس 2024

 
خدمات