لمراسلتنا : [email protected] « الجمعة 19 أبريل 2024 م // 10 شوال 1445 هـ »

​نتائـج الاختبـارات

​نتائـج الاختبـارات الكتابيـة لمباراة انتقاء أساتذة لتدريس اللغة العربية والثقافة المغربية لأبناء الجالية...

عطلة استثنائية بمناسبة عيد الفطر

أصدرت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة اليوم الخميس 04 أبريل 2024 بلاغا إخباريا بخصوص إقرار عطلة...

بلاغ صحفي للحكومة بخصوص عطلة

بمناسبة عيد الفطر المبارك لعام 1445 أصدر رئيس الحكومة بلاغا صحفيا تقرر بموجبه تعطيل إدارات الدولة والجماعات...

تربويات TV

لقاء مع السيد محمد أضرضور المدير المكلف بتدبير الموارد البشرية وتكوين الأطر بالوزارة حول مستجدات الحقل التعليمي


هذا رد التنسيقية على إنهاء الحكومة للمفاوضات مع ممثلي الأساتذة


مسيرة نساء ورجال التعليم بمدينة تيزنيت يوم 2023/11/23


تغطية الوقفة الاحتجاجية أمام المديرية الإقليمية للتعليم بسيدي إفني يوم 02 نونبر 2023


الأساتذة يحتجون امام المديريات الإقليمية للتعليم


كلام يجب أن يسمعه معالي الوزير

 
أحكام قضائية

حكم قضائي بإلزامية إخبار الإدارة للموظف كتابيا بنقطته الإدارية كل سنة تاريخ الصدور : 17 فبراير 2015


أحكام قضائية

 
البحث بالموقع
 
أنشطة المديريات الإقليمية

افتتاح القسم الداخلي للثانوية التأهيلية المهدي بن بركة بمديرية تيزنيت


لقاء تربوي بمركزية مجموعة مدارس عمر بن الخطاب بالمديرية الإقليمية لسيدي إفني حول الاطر المرجعية للامتحان الموحد لنيل شهادة الدروس الابتدائية


أكادير ...لقاء تواصلي حول المنصة الرقمية الجهوية ''أنشطتي''


مراكش: ورشة للتثقيف بالنظير بالوسط المدرسي

 
أنشطة الأكاديميات

ورشة لتقاسم نتائج دراسة حول العنف بالوسط المدرسي بمراكش


''مشروع إعداديات الريادة'' محور اللقاء التواصلي الجهوي بالأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة سوس ماسة


أكثر من 156000 تلميذ (ة) استفادوا من الدعم التربوي على مستوى الأكاديمية الجهوية للتربية و التكوين لجهة سوس ماسة


المجلس الإداري للأكاديمية الجهوية للتّربية والتكوين لجهة سوس ماسة صادق بالإجماع على قضايا جدول أعماله

 
خدمات تربوية

تربويات الأطفال


تربويات التلميذ والطالب


موقع تبادل (تربويات)


فضاء جذاذات أستاذ(ة) التعليم الابتدائي


وثائق خاصة بمدير(ة) التعليم الابتدائي

 
خدمات

 
 


أضيف في 16 أكتوبر 2017 الساعة 01 : 08

نشر لوائح ''الأساتذة المتغيبين'' الخلفيات والدوافع




- نورالدين الطويليع‎

أقدمت وزارة التربية الوطنية على نشر لائحة من سمتهم "الأساتذة المتغيبين"، دون أن تمنح المواطن المغربي أي معطيات تخص هؤلاء، وعما إن كانوا جميعا قد تغيبوا بدون عذر، أو بعذر، أو من كان منهم ساعة غيابه مريضا، أو مستفيدا من رخصة إدارية، لتتلقف بعض المواقع الإلكترونية والصفحات الفيسبوكية الخبر، وتنقض عليه انقضاضا، وتضع له بنودا عريضة سحلت من خلالها رجال القسم ونساءه سحلا بحبل كلمات استقتها من معجم السب والقدح والتنقيص والتحجيم.
تأتي هذه الخطوة في إطار الوفاء لنهج دأب عليه الوافدون على وزارة باب الرواح، يتمثل في إلقاء قميص التربية والتعليم المهلهل على الأطر التعليمية، وتحميلهم مسؤولية تمزيقه، فمن اتهامهم بغياب الكفاءة والنقص العلمي، إلى رميهم بحجارة من سجيل التهاون والتقاعس عن أداء الواجب، إلى التباكي على إتيانهم على أخضر مالية الدولة ويابسها، وهلم اتهامات قد نعد منها ولا نعدها.
واقعة "لائحة المتغيبين" تتجلى طرافتها من خلال هذا الوصف الفضفاض الذي لعب أصحابه على حبل مصطلح له رمزيته القدحية في المخيال الشعبي المغربي، بما يفيد الإصرار والتحدي والرغبة الجامحة في ترك العمل، والتخلف عن الحضور، وهو ما يتساوق مع رغبة ملحة في بسط فكرة عدم انضباط الأساتذة في عقول المغاربة، لاسيما وأن الصيغة الصرفية "متغيب" التي هي اسم فاعل مشتق
من فعل المطاوعة"تغيب" الذي هو على وزن "تفعل" لها دلالة إصرارية تمتح معناها من هذا الفعل الإنجازي، بما يفيد مطاوعة هذه الفئة أهواءها في الغياب، ومجاراة أنفسها الأمارة بالغياب، والاستجابة لوساوسها بالتغيب، وهذه دلالات غاية في السلبية تؤكدها أفعال هذه الصيغة من قبيل: تعمد - تستر - تحين..، وكأن مرسل الخطاب قد ضاق ذرعا بهؤلاء، واختار اللجوء إلى الرأي العام ليشهد الداني والقاصي على تحين هذه الفئة الفرص للغياب وترك الفصول الدراسية خاوية على عروشها، وليظهر براءته من "ضلالتها"، فالخبر ليس بريئا، ولا يمكن أن يكون كذلك، بل تقف وراءه خلفية مبطنة يتغيا أصحابها من ورائها تأكيد الصورة المهزوزة والمهتزة لرجل التعليم في أذهان المواطنين، وتشذيب أغصان عدم الثقة فيه التي دشنتها قنوات رسمية اتهمته بالانحراف تارة، وبالحمق تارة أخرة، حتى تحول إلى مثل تتداوله الألسنة "أحمق من معلم"، كما جعلت منه بطلا لنكت وأحاجي صيرته  أيقونة لسخرية لاذعة تبعث على استفراغ النفوس من الضحك، وهي تستمع إلى طرافة الفعل والتصرف.
هذا من جهة، ومن جهة أخرى، فمرسل الخطاب، وهو يهدم أساس المنظومة وزاويتها ببراعة ناذرة، وإتقان قل نظيره، تحذوه كذلك رغبة حثيثة في تحسيس هذه الفئة بالإهانة البليغة، أو بالأحرى، الوصول بالإهانة إلى قمة السفح، بعد أن ملأ الطريق أمامه بالأشواك من خلال واقع تربوي شاذ أرغمه على التعايش معه ومجاراته، وأغلق في وجهه كل أبواب الأمل في غد تعليمي أفضل، واضعا رهن إشارته  فرصة إنقاذ نفسه بالارتماء إلى الخارج، والهروب من سعير الداخل عن طريق نوافذ استغاثة التقاعد النسبي،لأن الواقع الجديد لم يعد يطاق، أو يتحمل وجوده، ولأن موسم الهجرة الثالثة نحو التعاقد على الأبواب، بعد أن لقيت نسختاه الأولى والثانية نجاحا باهرا، تمثل في مروره بصمت، دون أن يجد عقبات احتجاج أو اعتراض على سيرورته، ولذلك لا غرابة في صدور اللائحة تزامنا مع صدور مذكرة التقاعد النسبي، بما يفيد رغبة ثاوية في رفع هرمون الأدرينالين في دماء الفئة التي تقدم بها العمر، ورفع مؤشرات سخطها وغضبها لتعلن انسحابها وتترك المكان بدون ضوضاء، ودون أن تحدث نفسها بإمكانية الاستفادة من الرخص الطبية بين الفينة والأخرى، إذا ما داهمها الإرهاق والتعب، وهي التي نخرتها الأمراض السيكوماتية نخرا، واستوطنت أجسادها الواهنة استيطانا، ولعل رقم اثني عشر ألفا الذي بلغه عدد طالبي الاستفادة من التقاعد النسبي يؤشر على أن الرسالة وصلت، وأن سيل الإهانة بلغ بالفئة المستهدفة (بفتح الدال) الزبى، وكأسها امتلأ عن الآخر حتى فاض.
في ظل هذه الوضعية، وفي ظل توفر كل شروط اللا استقرار النفسي، وأمام روزنامة فوهات المدافع المصوبة تجاه رجل القسم، يبدو ألا مناص لهذا الأخير من رفع الراية البيضاء، والانسحاب من أرض منظومة أنبتت من كل زوج هجين، وما عادت تنتج غير إفلاسها، و صرت تسمع لمن ألقوا فيها شهيقا وزفيرا، حتى إذا أخرجوا أنفسهم منها، أراحوا واستراحوا، وكفوا القائمين على أمر التربية والتعليم أمرهم كفئة تحولت إلى عبء ثقيل، ينوؤون بحملها، ويستعجلون فرصة رميها من على ظهورهم، والاستعاضة عنها بالصيغة الأخف والأقل جهدا وإنفاقا، والأكثر تقييدا بالقوانين الجديدة، والأسهل تخلصا منها وفق قانون "كل ما من شأنه".
أخيرا، وما دام أن الوزارة اختارت نهج ما سمته الشفافية، وهي تعرض لائحة المتغيبين من الأساتذة، رغم ما في ذلك من تعميم للمفهوم، ونأي عن الحصر والتقييد، نرجو أن يعمم القائمون عليها هذه التجربة، فينشروا نتائج تحقيقات قضاة المجلس الأعلى حول اختلاسات أموال البرنامج الاستعجالي، وأسماء المتورطين فيها، وأن يطلعوا الرأي العام على حقيقة الاتهام بوجود عصابة في صلب دواليبها، والذي أطلق في مؤسسة تشريعية، ويفترض ألا يمر في صمت مطبق.







تعليقات الزوّار
الآراء الواردة في التعليقات تعبر عن آراء أصحابها


1- jaloul

houda

قرار السيد الوزير بنشر لوائح الاساتدة المتغيبين يدكرني بايام البصري في الثمانينات من القرن الماضي حيث كان يستجوب الاباءايام الاضرابات ويحرضهم على مهاجمة الاساتدة بالسب والقدف هده سياسة الدولة وهي السبب في ضعف مستوى التعليم ببلادنا انها تدمر عوض ان تبني لك اله يا وطني

في 16 أكتوبر 2017 الساعة 04 : 15

أبلغ عن تعليق غير لائق


اضغط هنـا للكتابة بالعربية

 

 

 

 

 

 

 

 

 

أضف تعليقك على هذه المادة
* كاتب التعليق
* عنوان التعليق
  * الدولة
* التعليق





 
إعلانات
 
صورة وتعليق

مفارقة في التعليم
 
القائمة الرئيسية
 

» الرئيسية

 
 

»  تربويات TV

 
 

»  صورة وتعليق

 
 

»  حركات انتقالية

 
 

»  تشريع

 
 

»  بلاغات وبيانات

 
 

»  مذكرات

 
 

»  مواعد

 
 

»  أخبار متفرقة

 
 

»  أنشطة الوزارة

 
 

»  أنشطة الأكاديميات

 
 

»  أنشطة المديريات الإقليمية

 
 

»  مباريات

 
 

»  كتب تربوية

 
 

»  وجهات نظر

 
 

»  حوارات

 
 

»  ولنا كلمة

 
 

»  وثائق خاصة بمدير(ة) التعليم الابتدائي

 
 

»  الاستعداد للامتحانات المهنية

 
 

»  تكوينات

 
 

»  حركات انتقالية محلية

 
 

»  حركات انتقالية جهوية

 
 

»  حركات انتقالية وطنية

 
 

»  مذكرات نيابية

 
 

»  مذكرات جهوية

 
 

»  مذكرات وزارية

 
 

»  مستجدات

 
 

»  جذاذات أستاذ(ة) التعليم الابتدائي

 
 

»  بيداغوجيا الإدماج

 
 

»  الرياضة المدرسية

 
 

»  المخاطر المدرسية

 
 

»  عروض

 
 

»  تهنئة

 
 

»  تعزية

 
 

»  إدارة الموقع

 
 

»  الدعم البيداغوجي

 
 

»  التدبير المالي لجمعيات دعم مدرسة النجاح

 
 

»  التعليم و الصحافة

 
 

»  تربويات الأطفال

 
 

»  مستجدات تربوية

 
 

»  غزة تحت النار

 
 

»  خدمات تربوية

 
 

»  قراءة في كتاب

 
 

»  أحكام قضائية

 
 

»  أنشطة المؤسسات التعليمية

 
 

»  في رحاب الجامعة :مقالات و ندوات ومحاضرات

 
 
مواعد

مؤسسة محمد السادس للأعمال الاجتماعية للتعليم تنظم الدورة التاسعة للأبواب المفتوحة المخصصة لاستقبال طلبات أطر ومستخدمي أسرة التربية والتكوين المشرفين على التقاعد برسم سنة 2024


مؤسسة محمد السادس للنهوض بالأعمال الاجتماعية للتربية والتكوين أبوابا مفتوحة لفائدة كافة منخرطي المؤسسة بجهة سوس ماسة يومي 07 و08 مارس 2023

 
وجهات نظر

بعض الملاحظات حول تنزيل أهداف خارطة الطريق على مستوى السلك الثانوي


اشكالية الزمن في الحياة المدرسية واثرها على الوظائف العقلية والنفسية للمتعلم


تدنيس صورة المعلم في سلسلة (أولاد إيزة)


لماذا نحن امة لا تقرا ؟


هل يتدارك الأساتذة الزمن المدرسي الضائع؟!


هل تلقت النقابات التعليمية هبة حكومية؟!


أما آن للتنسيق الوطني أن يتعقل؟!

 
حوارات

من يؤجج احتجاجات الشغيلة التعليمية؟!


حوار مع الأستاذ مصطفى جلال المتوج بجائزة الشيخ محمد بن زايد لأفضل معلم


حوار مع الدكتور فؤاد عفاني حول قضايا البحث التربوي، وتدريس اللغة العربية

 
قراءة في كتاب

صدور كتابين في علوم التربية للدكتور محمد بوشيخة


سلسلة الرواية بأسفي الحلقة الأولى: البواكير و بيبليوغرافيا أولية

 
في رحاب الجامعة :مقالات و ندوات ومحاضرات
تيزنيت: ندوة وطنية حول موضوع المحاكم المالية ورهانات تعزيز الحكامة الترابية يوم الخميس 07 مارس 2024

 
خدمات