لمراسلتنا : contact@tarbawiyat.net « الإثنين 21 مايو 2018 م // 6 رمضان 1439 هـ »

مزيدا من التفاصيل

معرض للزرابي بمقتصدية تيزنيت

بمناسبة حلول شهر رمضان المبارك، تنهي مؤسسة الأعمال الاجتماعية للتعليم فرع تيزنيت إلى علم كافة المنخرطات...

المقرر الوزاري الخاص بتنظيم السنة

أصدرت وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي المقرر الوزاري الخاص بتنظيم السنة...

رمضان مبارك

بمناسبة حلول شهر رمضان الأبرك ،الذي يصادف أول أيامه يوم الخميس 17 مايو 2018، يشرفنا في إدارة موقع تربويات أن ...

*****
 
تربويات TV

القراءة المقطعية: حرف الغين


نشرة الإبداع ـ أول نشرة ثقافية تربوية ـ الحلقة الأولى


حوار تربويات مع المديرة الإقليمية لوزارة التربية الوطنية بصفرو


روسيا تلميذ أراد ضرب استاذ شاهد ردة فعل أصدقائه في الصف!

 
أحكام قضائية

حكم قضائي بإلزامية إخبار الإدارة للموظف كتابيا بنقطته الإدارية كل سنة تاريخ الصدور : 17 فبراير 2015


أحكام قضائية

 
استطلاع رأي
هل تعتقدون أن التدابير ذات الأولوية التي أطلقتها الوزارة ستساهم في الإقلاع بمنظومة التربية والتكوين المغربية؟

لا
نعم
إلى حد ما


 
صورة وتعليق

لسان الحال
 
تـرقيات

الإعلان عن النتائج النهائية لمباراة الترقية إلى خارج الدرجة بالنسبة للأطباء - أبريل 2018


الوزارة تفرج عن نتائـج الاختبـارات الكتابيـة لامتحانات الكفاءة المهنية الخاصة بفئات هيئة الأطر المشتركة بين الوزارات برسم سنة 2017


​نتائج ترقية مفتشي المصالح المادية والمالية بالاختيار من الدرجة 1 (السلم 11) الى الدرجة الممتازة (خ س) برسم سنة 2016


نتائج الترقية بالاختيار برسم سنة 2016


نتائج الاختبارات الكتابية لامتحانات الكفاءة المهنية الخاصة بهيئة الأطر المشتركة بين الوزارات لسنة 2016‎

 
البحث بالموقع
 
خدمة rss
 

»  rss الأخبار

 
 

»  rss صوت وصورة

 
 
أنشطة المديريات الإقليمية

المديرية الاقليمية بالعيون : تنظيم ندوة فلسفية والخروج بتوصيات مهمة


لقاء تواصلي وتنسيقي مع رؤساء مراكز الإجراء والتصحيح لامتحانات الباكلوريا بمديرية تيزنيت استعدادا لتنظيم امتحانات الباكلوريا لسنة 2018


مديرية عين الشق تستعرض حصيلة حملتها التحسيسية لمناهضة الغش في الامتحانات ''بدون غش ننجح ونرتقي''


نقابيون وأساتذة مستاؤون من مذكرة توقيت رمضان بالمديرية الإقليمية سيدي إفني

 
أنشطة الأكاديميات

اكاديمية جهة الشرق تنظم لقاء جهويا حول '' ارساء مدرسة المواطنة ''


الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بجهة درعة تافيلالت تنظم ندوة فكرية حول '' المردودية الداخلية لمنظومة التربية والتكوين'' بتنسيق مع الجمعية المغربية لتحسين جودة التعليم ( أماكن)


تكثيف الحملات التواصلية للتصدي لظاهرة الغش في امتحانات الباكلوريا بجهة سوس ماسة


كلميم..تنظيم المعرض الجهوي لمنتوجات الأندية التربوية التكنولوجية برسم الموسم 2017/2018

 
خدمات تربوية

تربويات الأطفال


تربويات التلميذ والطالب


موقع تبادل (تربويات)


فضاء جذاذات أستاذ(ة) التعليم الابتدائي


وثائق خاصة بمدير(ة) التعليم الابتدائي

 
خدمات

 
 


أضيف في 16 يناير 2018 الساعة 11 : 08

مسلك تكوين أطر الإدارة التربوية بفرع ورزازات للمركز الجهوي لمهن التربية والتكوين: درعة- تافيلالت في زيارة تربوية تكوينية للمدرسة الجماعاتية إغرم نوكدال




 

نظم مسلك تكوين أطر الإدارة التربوية بفرع ورزازات للمركز الجهوي لمهن التربية والتكوين: درعة- تافيلالت، بتوجيه من السيد مدير المركز الجهوي و تحت إشراف السيد المدير المكلف بالفرع ومنسق المسلك، وثلة من الأساتذة المكونين والإداريين، وبترخيص من المديرية الإقليمية لورزازات، زيارة تكوينية للمدرسة الجماعاتية لإغرم نوكدال؛ يوم السبت 13 يناير 2018.

وقد تم تنظيم هذه الزيارة كمحطة تكوينية تتويجا للأسدس الأول من السنة التكوينية، من جهة، وكذا استجابة لحاجيات أطر الإدارة المتدربين وفق مقاربة تشاركية لإغناء السنة التكوينية. فهي بذلك لبنة أساسية في تملك مهارات القيادة والإدارة التربويتين، وحلقة من حلقات تجويد التكوين وتمتينه.

أثناء التخطيط لهذه الزيارة/الرحلة تمت مراعاة تسطير أهداف واضحة ومركزة، ويمكن تصنيفها إلى ثلاثة أقطاب أساسية، كما يلي:

1-      أهداف تربوية تكوينية تتمحور حول: 

-           تمكين المتدربين من الاطلاع على تجارب التدبير الإداري للمؤسسات التعليمية بالوسط القروي،  

-          الاطلاع على التجربة الرائدة للمدرسة الجماعاتية لإغرم موكدال. 

-            التعرف عن قرب على تجارب تدبير الحياة المدرسية بهذه المؤسسات التربوية. 

-          تبادل الخبرات والاستفادة من تنوع الرؤى حول القضايا المرتبطة بتكوين أطر مسلك الإدارة التربوية والانفتاح على الوسط السوسيولوجي المتنوع، والوقوف عند خصائص وتنوع المتدخلين في التدبير التربوي والإداري للمؤسسات التربوية. 

2-      أهداف ذات بعد اجتماعي وإنساني تتمحور حول انسجام المتدربين وأطر التكوين، من جهة، وفيما بينهم وأطر وتلميذات وتلاميذ المؤسسات التربوية المستهدفة من الزيارة. 

3-      أهداف ذات بعد سياحي تتمحور حول التعرف على المنطقة وما تزخر به من تنوع طبيعي على مستوى الجغرافيا وعلى مستوى الجمالية. 

وقد تم تنفيذ برنامج الزيارة بدقة متناهية، إن على مستوى الزمن أو على مستوى الأنشطة. كانت الوجهة: المدرسة الجماعاتية الرائدة لإغرم نوكدال، ولكن وفي إطار من التنسيق الهادف والمحكم مع السيدين مديري الثانوية التأهيلية الإمام علي والثانوية الإعدادية الأطلس الكبير بأكويم كمحطة عبور تم استقبال أطر مسلك الإدارة التربوية المتدربين في حضن الثانويتين بحفاوة تجلى في كرم الضيافة،من جهة، وفي جلسة تأطيرية تكوينية غنية قدم خلالها الطاقم الإداري لمؤسسة الإمام علي: السيد المدير والسيد الحارس العام للخارجية والسيد الحارس العام للداخلية، تجربتهم في تدبير المؤسسة التربوية مبرزين خصوصياتها في الوسط القروي على شكل مداخلات مركزة ومتنوعة وذات أبعاد عملية غنية بنماذج واقعية من بعض المشاكل التي تواجه التدبير الإداري والتربوي وأساليب وطرق تناولها قانونيا وتربويا وإنسانيا مذكرين بالمرجعيات النظرية والفلسفية المعتمدة في مثل هذه المواقف.

فتحت المداخلات شهية الإداريين المتدربين فأسهبوا في مداخلاتهم في الثناء على مؤطريهم في الجلسة وطرحوا مجموعة من التساؤلات التي تستهدف إغناء تجربتهم التكوينية، معبرين عن كون الزيارة قيمة مضافة لمسارهم التكويني.

ختمت الزيارة بجلسة شاي وإفطار ساهمت في تنظيمه المؤسستان كل واحدة على حدة تعبيرا من مسؤولي المؤسستين عن اعتزازهم وافتخاره بمساهمتهم في تأطير الطلبة الإداريين واستعدادهم اللامشروط لتقديم المزيد عرفانا بأنهم يقدمون خدمة لصالح التربية والتكوين ببلدهم بكل طواعية وحب الوطن.

بعد ذلك كانت الوجهة : المدرسة الجماعاتية لإغرم نوكدال، حيث تم الاستقبال بكل حفاوة من طرف السيد مدير المؤسسة والسيد رئيس الجمعية التي تسير المدرسة منذ تأسيسها، كما حضر إلى جانبهما السيد منشط المؤسسة، والسيد مدير مجموعة مدارس أزلاغ الذي حضر متطوعا ومتجشما لعناء التنقل، لتقديم تجربته الفتية في تدبير المؤسسة التربوية لأطر الإدارة التربوية المتدربين.

البرنامج المسطر للزيارة، بعد حفل الشاي الترحيبي، ركز على جلسة تكوينية تربوية بقاعة اللقاءات بالمؤسسة، ونوجزها كما يلي:

+ عرض السيد مدير المؤسسة تناول أهداف المدرسة الجماعاتية: نقط قوتها على الخصوص سواء فيما يتعلق بخدماتها الداخلية والتعليمية والتنشيطية اجتماعيا وفنيا، واساليب تدبيرها. وحدد كذلك روافدها، وإشعاعها في المنطقة.

+ عرض السيد رئيس جمعية المدرسة الجماعاتية تناول فيه كيفية إنشاء المدرسة من الفكرة إلى الثمرة : الأهداف المسطرة للمدرسة- المتدخلون والشركاء من التأسيس إلى التجهيز إلى التدبير والتسيير- مصادر التمويل...

+ عرض منشط المؤسسة : استهله بعرض شريط قصير عن إشعاع المدرس، تحت عنوان: "حلم حكيمة" وهو شريط معبر ورمزي من إنتاج المدرسة بمشاركة تلميذاتها وتلاميذها، يستهدف إظهار إشعاع المدرسة الجماعاتية لإغرم نوكدال. ثم قدم أهم تقنيات التنشيط المعتمدة بالمؤسسة: تنظيم الصفوف- الحراسة في أوقات الفراغ- تنظيم فترات التغذية- التجمع المسائي – السهر على تنظيم البرنامج القارّ- العمل داخل المرفق الاجتماعي....

+ عرض السيد مدير م/م أزلاغ: استهله بفقرة تعارفية ركز فيها على كونه من خريجي مسلك الإدارة التربوية بمركز مراكش.. ثم تحدث عن تجربته في تدبير مجموعة مدرسية بالوسط القروي وخصوصياتها واستشهد بعينة من المشاكل التي واجهها على أرض الواقع وكيف استطاع أن يجد لها حلولا بالاعتماد على مرجعيته التكوينية وخبرته العملية..  

 

+ فتح باب المناقشة من طرف السيد مسير الجلسة: خلالها تدخل ،تقريبا، جميع المتدربين الإداريين معبرين عن شكرهم للعارضين ومنوهين بتجاربهم كما عبروا عن كون الزيارة ولقاءاتها ذات قيمة مضافة أغنت تكوينهم النظري والعملي بالمركز. وتناولوا بأسئلتهم جميع الجوانب المتعلقة بكيفية تدبير المؤسسة بقسمها الداخلي ومجالها التعليمي وكل ما يتعلق بالحياة المدرسية وتنشيطها..وحدود تدخلات الإدارة والجمعية في التدبير...كما سجلوا إعجابهم بإيجابيات المدرسة الجماعاتية خصوصا على مستوى نتائج التعلمات وعلى مستوى إشعاعها بالوسط الذي تتواجد به، وهي بذلك نموذج رائد لهذا النوع من المؤسسات التي يجب أن تُحتدى وتُشجّع.. 

-          وجبــــة الغـــذاء 

-       فقرة تنشيطية قدمها مجموعة من تلميذات وتلاميذ المدرسة، بفعل حرارتها شاركهم فيها مجموعة من الزائرين. 

-          هدية رمزية متواضعة من المركز إلى المدرسة الجماعاتية قدمت من طرف السيد المدير المساعد المكلف إلى السيد مدير المدرسة وإلى السيد رئيس الجمعية. 

والجدير بالذكر أن الزيارة/الرحلة التكوينية التربوية حققت جميع الأهداف المرسومة لها وقد ظهر ذلك جليا من خلال ما عبّر عنه ،صراحة، سواء الزائرين والمستقبلين وكذا المرافقين، بحيث عبر الجميع عن الرغبة في تكرار مثل هذه الزيارات الهادفة. 

 

منسق مسلك تكوين أطر الإدارة التربوية بفرع ورزازات

الحسن الخطابي 

 

1

 

 

4

 

 

4

 

4

 

 

4

 

 

4

 

 

4

 

 

 







اضغط هنـا للكتابة بالعربية

 

 

 

 

 

 

 

 

أضف تعليقك على هذه المادة
* كاتب التعليق
* عنوان التعليق
  * الدولة
* التعليق





 
إعلانات
 
قالوا في التربية والتعليم
ألم الدراسة لحظة....

 
النشرة البريدية

 
القائمة الرئيسية
 

» الرئيسية

 
 

»  تربويات TV

 
 

»  صورة وتعليق

 
 

»  قالوا في التربية والتعليم

 
 

»  استطلاع رأي

 
 

»  تـرقيات

 
 

»  حركات انتقالية

 
 

»  تشريع

 
 

»  بلاغات وبيانات

 
 

»  مذكرات

 
 

»  مواعيد

 
 

»  أخبار متفرقة

 
 

»  أنشطة الوزارة

 
 

»  أنشطة الأكاديميات

 
 

»  أنشطة المديريات الإقليمية

 
 

»  مباريات

 
 

»  كتب تربوية

 
 

»  وثائق تربوية

 
 

»  وجهات نظر

 
 

»  حوارات

 
 

»  ولنا كلمة

 
 

»  وثائق خاصة بأستاذ(ة) التعليم الابتدائي

 
 

»  وثائق خاصة بمدير(ة) التعليم الابتدائي

 
 

»  الاستعداد للامتحانات المهنية

 
 

»  تكوينات

 
 

»  حركات انتقالية محلية

 
 

»  حركات انتقالية جهوية

 
 

»  حركات انتقالية وطنية

 
 

»  مذكرات نيابية

 
 

»  مذكرات جهوية

 
 

»  مذكرات وزارية

 
 

»  مستجدات

 
 

»  جذاذات أستاذ(ة) التعليم الابتدائي

 
 

»  بيداغوجيا الإدماج

 
 

»  الرياضة المدرسية

 
 

»  المخاطر المدرسية

 
 

»  عروض

 
 

»  تهنئة

 
 

»  تعزية

 
 

»  إدارة الموقع

 
 

»  الدعم البيداغوجي

 
 

»  التدبير المالي لجمعيات دعم مدرسة النجاح

 
 

»  التعليم و الصحافة

 
 

»  تربويات الأطفال

 
 

»  تربويات التلميذ والطالب

 
 

»  مستجدات تربوية

 
 

»  غزة تحت النار

 
 

»  خدمات تربوية

 
 

»  قراءة في كتاب

 
 

»  أحكام قضائية

 
 
القائمة
 
مواعيد

مؤسسة محمد السادس للنهوض بالأعمال الاجتماعية للتربية والتكوين في ملتقى الصحة والسكن بتيزنيت يوم 19 ابريل 2018


المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي ينظم لقاءا تواصليا في موضوع: ''الارتقاء بمهن التربية والتكوين والبحث والتدبير''


العنف المدرسي والتحولات المجتمعية عنوان ندوة علمية بشراكة بين المديرية الإقليمية للتربية الوطنية بسيدي سليمان والمركز المغربي للأبحاث حول المدرسة


مكناس: المركز المغربي للأبحاث حول المدرسة ينظم حفل توقيع وتقديم كتاب ''رسالة التربية في القرآن'' للدكتور عبد الكامل أوزال‎

 
ترتيبنا بأليكسا
 
وجهات نظر

العبادة و رمضان


اِنْتِفَاضَةُ هَيْئَةِ الْإِدَارَةِ التَّرْبَوِيَّةِ مِنْ أَجْلِ الْكَرَامَةِ وَالْإِطَارِ: هَلْ مِنْ مُجِيبٍ؟!


التربية على القيم: قيمنا مرآة تميزنا


مشروع مرسوم المتصرف التربوي بين الإنصاف والإجحاف


الموارد البشرية ... في مشروع قانون- الإطار لإصلاح منظومة التربية والتكوين


اِخْتِيَارُ مُدِيرِي الْأَكَادِيمِيَّاتِ الْجِهَوِيَّةِ؛ أَوَّلُ اخْتِبَارٍ أَمَامَ الْوَزِير ''أمْزازي''!


هَبَّةُ هَيْئَةِ الْإِدَارَةِ التَّرْبَوِيَّةِ، هَلْ ستُسْمِعُ مِنْ جَدِيدٍ؟!

 
حوارات

حوار مع الأستاذة أمينة برواضي حول تجرتها في الكتابة للطفل


حوار مع الدكتور نور الدين أمزيان المنسق الوطني للتنسيقية الوطنية للدكاترة العاملين بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين


حوار مع د. محمد الجناتي -أستاذ القانون الإداري والتشريع المدرسي- حول حقوق وواجبات الأستاذ المتعاقد

 
قراءة في كتاب

الكتابة ومهارات التعبير والإنشاء


كتاب '' دليل مدرِّسة ومدرِّس اللغة الأمازيغية سلك التعليم الإبتدائي '' تطوير للممارسات التعليمية للغة الأمازيغية وإرتقاء بجودة التعلمات

 
موقع صديق
موقع دفاتر نت
 
خدمات