عزيزة الحشالفة نائبة وزارة التربية الوطنية ترسم خارطة طريق لقطاع التعليم بوزان
عقدت النائبة الإقليمية لنيابة وزارة التربية الوطنية بوزان، عزيزة الحشالفة بمعية رؤساء المصالح و المكاتب و المفتشين ، صباح يوم السبت 12 أكتوبر 2013 بمقر النيابة الإقليمية لوزارة التربية الوطنية بوزان، لقاءا صحفيا تمحور حول مستجدات الدخول المدرسي للموسم الدراسي 2013/2014 . وتميز هذا اللقاء، الذي عرف حضورا مكثفا لممثلي المنابر الإعلامية الوطنية والجهوية و المحلية و فعاليات المجتمع المدني من أطر نقابية و جمعوية و منتخبين و مثقفي المدينة ، بتقديم النائبة الإقليمية لعرض تضمن معطيات و أرقام تخص توزيع المؤسسات التعليمية على تراب إقليم وزان الذي ينقسم إلى 16 جماعة قروية و جماعة واحدة حضرية و هي حاضرة وزان....
و يصل عدد المؤسسات التعليمية العمومية 109 مؤسسة منها 87 مدرسة ابتدائية و19 ثانوية إعدادية و 11 ثانوية تأهيلية ، فيما يصل عدد تلاميد الابتدائي العمومي و الخصوصي 42548 تلميذ و تلميذة و الإناث منهم 20673 تلميذة و عدد الأقسام 1474 ،و معدل التلاميذ في القسم 29 تلميذ ونسبة تطور الطلب و عدد التلاميذ في انخفاض بنسبة 0.74 % - ، و عدد تلاميذ الثانوي الإعدادي يصل إلى 16052 تلميذ و تلميذة و الإناث منهم 6906 تلميذة و عدد الأقسام 404 و معدل التلاميذ بالقسم حوالي 40 تلميذا و نسبة تطور الطلب و عدد التلاميذ في ارتفاع و تصل إلى 5.08% ، و أما بالنسبة للثانوي التأهيلي فيصل عدد التلاميذ 9374 تلميذ و تلميذة و الإناث منهم 3662 تلميذة، و نسبة تطور الطلب و عدد التلاميذ يصل إلى 1.1 % ، و عدد الأقسام يصل إلى 237 و معدل التلاميذ في القسم حوالي 40 تلميذا ، و من خلال الأرقام المقدمة يظهر جليا الضغط المتزايد على التدرس في السلكين الثانوي الإعدادي و الثانوي التأهيلي ،فيما يعرف السلك الابتدائي و ضعا تربويا مريحا حيث الطلب على التمدرس في انخفاض ، و أما بخصوص الموارد البشرية فتتوفر النيابة على 2349 مدرس منهم 1434 في الابتدائي و514 في الثانوي الإعدادي و 401 في الثانوي التأهيلي ، و أشارت النائبة عزيزة الحشالفة أن السلك الثانوي الإعدادي و التأهيلي يعرف خصاصا ب 149 مدرس فيما يعرف سلك الابتدائي فائضا يتجاوز عشرة مدرسين ،رغم هذا الإكراه تضيف أن النيابة استطاعت تغطية الخصاص و تدبير بشكل جيد بحيث تم توفير الأساتذة لجميع الأقسام في كل الأسلاك التعليمية الثلاثة ، و أكدت أن الدخول المدرسي لهذه السنة كان عاديا و جيدا في عموم تراب إقليم وزان باستثناء مؤسستين عرفتا تعثرا و تم التدخل العاجل لترتيب الوضع التربوي فيها. و فيما يخص الشراكات التي تتوفر عليها النيابة ، أشارة النائبة الإقليمية على أن النيابة تتوفر على 48 شراكة 41 منها تخص محو الأمية والتربية غير النظامية و المواكبة التربوية، و 5 شراكات تتعلق بالمبادرة الوطنية للتنمية البشرية ، و شضراكتين مع جمعيتين مرتبطتين بالتعاون الدولي. و أكدت النائبة الإقليمية على أن النيابة تشرف على بناء 8 مؤسسات تعليمية ،منها أربعة ثانويات تأهيلية سيتماعتمادها خلال هذا الموسم الدراسي 2013/2014 بمقريصات ووزان ومصمودة و سيدي بوصير ، فيما تعرف ثانويتين إعداديتين و داخليتين بكل من ونانة وزومي أشغال متقدمة ناهزت 50 % و ستكون جاهزة في الموسم الدراسي 2014/2015 و سيتم إعطاء أنطلاقة أشغال لثانوية إعدادية ببني كلة ، بالإضافة إلى الأأشغال المتقدمة التي ناهزت 50 % بالمدرسة الجماعاتية بونانة ، فيما يوجد برنامج استثمار لهذه السنة يشمل إحداث مدرسة ابتدائية و 13 حجرة دراسية و تأهيل أسوار ثلاث مؤسسات تعليمية . و في رد على تساؤلات الصحفيين حول غياب مقر إداري لنيابة وزان ،أكدت النائبة عزيزة الحشالفة أن إحداث مقر نيابة وزان كان على رأس أولوياتها ، حيث بمجرد ما تسلمت مهامها في مارس الماضي سرعت عملية استكمال الدراسات و الوثائق و تم الشروع في البناء و الذي سيكون جاهزا السنة القادمة حتى يتسنى الاشتغال في ظروف مريحة تزيد من الفعالية و المردودية. و أشارت النائبة في ردها على أسئلة الصحفيين أن النيابة تفتقر لأطر إدارية كافية و هي تسعى إلى توفير ذلك لأجل تحقيق الحكامة والرفع من مستوى الأداء الإداري ، و هذا ما أكده رئيس مصلحة الحياة المدرسية الذي أشار إلى أن النيابة تفتقر للمفتشين التربويين للسلكين الثانوي الإعدادي و التأهيلي و يتم الإستعانة بالمفتشين المتواجدين بنيابة شفشاون لتغطية الخصاص المهول ، فيما يشرف مفتش واحد على حوالي 200 مدرس و هذا الوضع غير جيد لتأطير فعال. و شكرت النائبة عزيزة الحشالفة الدعم المتواصل لمدير الأكاديمية الجهوية للتربية و التكوين لجهة طنجة تطوان على اهتمامه بالإقليم وإعطائه الأولوية ، و أضافت أن الوضع التربوي و التعليمي يستدعي دائما الذكاء الجماعي للتصدي لكل الإكراهات و مواجهة كل التحديات ، وأشارت إلى المساهمة المتواصلة للمجلس الإقليمي و لعمالة وزان من أجل النهوض بقطاع التعليم بالإقليم . و اعتبرت أن كل نجاح يتحقق من ورائه روح الفريق و العمل الجماعي داخل نيابة وزان ، و أضافت أنه لرسم خارطة طريق واضحة المعالم لا بد من الحكامة و إدخال المنطق الإداري في التعامل لأجل تطوير قطاع التعليم بالإقليم .