لمراسلتنا : [email protected] « السبت 20 أبريل 2024 م // 11 شوال 1445 هـ »

​نتائـج الاختبـارات

​نتائـج الاختبـارات الكتابيـة لمباراة انتقاء أساتذة لتدريس اللغة العربية والثقافة المغربية لأبناء الجالية...

عطلة استثنائية بمناسبة عيد الفطر

أصدرت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة اليوم الخميس 04 أبريل 2024 بلاغا إخباريا بخصوص إقرار عطلة...

بلاغ صحفي للحكومة بخصوص عطلة

بمناسبة عيد الفطر المبارك لعام 1445 أصدر رئيس الحكومة بلاغا صحفيا تقرر بموجبه تعطيل إدارات الدولة والجماعات...

تربويات TV

لقاء مع السيد محمد أضرضور المدير المكلف بتدبير الموارد البشرية وتكوين الأطر بالوزارة حول مستجدات الحقل التعليمي


هذا رد التنسيقية على إنهاء الحكومة للمفاوضات مع ممثلي الأساتذة


مسيرة نساء ورجال التعليم بمدينة تيزنيت يوم 2023/11/23


تغطية الوقفة الاحتجاجية أمام المديرية الإقليمية للتعليم بسيدي إفني يوم 02 نونبر 2023


الأساتذة يحتجون امام المديريات الإقليمية للتعليم


كلام يجب أن يسمعه معالي الوزير

 
أحكام قضائية

حكم قضائي بإلزامية إخبار الإدارة للموظف كتابيا بنقطته الإدارية كل سنة تاريخ الصدور : 17 فبراير 2015


أحكام قضائية

 
البحث بالموقع
 
أنشطة المديريات الإقليمية

افتتاح القسم الداخلي للثانوية التأهيلية المهدي بن بركة بمديرية تيزنيت


لقاء تربوي بمركزية مجموعة مدارس عمر بن الخطاب بالمديرية الإقليمية لسيدي إفني حول الاطر المرجعية للامتحان الموحد لنيل شهادة الدروس الابتدائية


أكادير ...لقاء تواصلي حول المنصة الرقمية الجهوية ''أنشطتي''


مراكش: ورشة للتثقيف بالنظير بالوسط المدرسي

 
أنشطة الأكاديميات

ورشة لتقاسم نتائج دراسة حول العنف بالوسط المدرسي بمراكش


''مشروع إعداديات الريادة'' محور اللقاء التواصلي الجهوي بالأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة سوس ماسة


أكثر من 156000 تلميذ (ة) استفادوا من الدعم التربوي على مستوى الأكاديمية الجهوية للتربية و التكوين لجهة سوس ماسة


المجلس الإداري للأكاديمية الجهوية للتّربية والتكوين لجهة سوس ماسة صادق بالإجماع على قضايا جدول أعماله

 
خدمات تربوية

تربويات الأطفال


تربويات التلميذ والطالب


موقع تبادل (تربويات)


فضاء جذاذات أستاذ(ة) التعليم الابتدائي


وثائق خاصة بمدير(ة) التعليم الابتدائي

 
خدمات

 
 


أضيف في 28 غشت 2014 الساعة 18:46

النقابات في الخطاب الملكي الأخير




الخطاب الملكي جاء كعادته محملا برسائل ودلالات ترسم معالم السياسة والإقتصاد في أبعادهما التنموية وآثارهما الإجتماعية، فالتركيز على العنصر البشري كرافعة للتنمية ،والحديث بشكل أخص على دور النقابات والفعل النقابي له أكثر من مغزى في الأوراش المفتوحة وعلى رأسها ورش التقاعد وما يثيره من نقاش عمومي بين المركزيات النقابية والحكومة وباقي الفئات المجتمعية المعنية.
إن الحديث عن النقابات المواطنة ودورها في خلق السلم الإجتماعي والتأطير والدفاع عن الطبقة العاملة هي إشارة على ضرورة إنخراطها الإيجابي في الأوراش الإستراتيجية الموضوعة كالتقاعد والإصلاح الضريبي وهي أوراش لها علاقة مباشرة بالأجير والمقاولة بمعنى أن مسؤولية هذا الفعل الإصلاحي يرجع للدولة بشكل أساسي عوض إختصارها بين النقابات والحكومة وإدخالها في الصراع السياسي الذي تزداد حدته مع الإستحقاقات الإنتخابية المقبلة،.
إن التذكير بالملتمس الذي تقدمت به النقابات سابقا إلى ملك البلاد إبان مناقشة الدستور والذي أعاد تثبيتها ضمن تركبة مجلس المستشارين عوض الرمي بها في المجلس الإقتصادي كما كان في النسخة الأولى للوثيقة الدستورية قبل تعديلها له معاني دقيقة في التاريخ والتطور النقابي ببلادنا 
بمعنى أن الحوار الذي أثمر التواجد النقابي بالبرلمان سابقا لا بد له كذالك أن يثمر ويساهم في وضع الأوراش المطلوبة وفق منهج السلم الإجتماعي عوض التجييش والصراع وسياسة لي الدراع كما نلاحظ اليوم، فمغربنا الراهن يتطلب مشاركة الفاعل النقابي بجدية ومسؤولية دون مزايدات غير محسوبة العواقب مع التئأكيد على الدفاع المشروع عن الأجراء وفق مقاربة تستوعب التحديات والإكراهات ..
أما الإشارة للأسرة التعليمية التي تمثل العمق النقابي وخاصة العاملة منها في المناطق النائية لهي دلالة واضحة على دورها الريادي في الإصلاحات المقبلة وإسهامها الفعلي في الرفع من منظومتنا التعليمية وإسهامها في السلم الإجتماعي كذالك ...وهذا يفرض على المسؤولين رعايتها والإهتمام بقضاياها وخاصة تعويضها عن تواجدها في هذه المناطق النائية كما تم الإتفاق سابقا بين المركزيات النقابية والحكومة  السابقة

  محمد الرماش







تعليقات الزوّار
الآراء الواردة في التعليقات تعبر عن آراء أصحابها


1- ملاحظ

عمر

العمل الذي تقوم به النقابات يكاد يقتصر عل دور الوساطة بمقابل.
بمعنى آخر،ينتهزالنقابيون فرصةتواجدهم
بالمكاتب التمثيلية، فيسهرون على قضاء مصالحهم ومصالح المحظوظين المستعدين للدفع.
بعدها يسكتون على كل فساد خشية افتضاح أمرهم عند أية مداهمة...
كفر الجميع بالعمل النقابي وأدواره التي لا تمثل الفئة العريضة من المأجورين.
نفضل أن تمن علينا الحكومات ببعض من حقوقنادون المرورعلى مافيا النقابات،
وبالتالي نضمن سلما اجتماعيا لا مثيل له.
ومن هذا المنبر أطرح تحديا، أشرب من ماء البحر، ان استطاعت نقاباتنا ثني رئيس الحكومة عن تمرير مشروع التقاعد بالرغم بأنها حاليا ترفض المشروع من أساسه.
أملي أن نحضى بنقابات بحس وطني، تستشعر نبض المأجورين ولا تزايدعلى جراحنا ومعاناتنا.وتبيع وتشتري فينا كما تشاء.

في 29 غشت 2014 الساعة 16 : 00

أبلغ عن تعليق غير لائق


2- رحمة باسرة التعليم

abdelkader

هذا هو المراد لان الاستاذ ينتهي عطاؤه بعد60 سنة ولا علاقة لهذا بالتعويضت سيدي الكريم .

في 29 غشت 2014 الساعة 50 : 08

أبلغ عن تعليق غير لائق


3- النقابات في المغرب

استاذ

لاتتكلموا باسم رجال التعليم ولاباسم
الأجراء لم تعودواتمثلون المغاربة بل ليست
لكم الجرأة أن تفتحوا ملفات مشبوهة...

في 29 غشت 2014 الساعة 17 : 11

أبلغ عن تعليق غير لائق


4- لا حول ولا قوة الا بالله العلي العظيم....

قاسم

اعتقد انه لا يختلف اثنان في الدور المحوري التي تلعبه النقابات وبمختلف تلاوينها واتجاهاتها السياسية . فقد كان لها الفضل الكثير على رجال ونساء التعليم بصفة خاصة وعلى عموم الاجراء والموظفين بصفة عامة وهذه المزايا لا ينكرها الا جاحد ولا داعي للتذكير بها .اما ما جاء في الخطاب السامي لجلالة الملك بمناسبة ثورة الملك والشعب لهذه السنة بخصوص الدور المحوري الذي يلعبه رجال ونساء التعليم والتنويه الملكي بهم فهذا تحصيل حاصل لاننا نعرف العطف الملكي الصادق على هذه الفئة من الموظفين . واعتقد انه لنا املا بعد الله عز وجل في ملكنا لاصلاح هذه المنظومة المعطوبة ومن اجل المزيد من الاهتمام رجال ونساء التعليم . اما في ما يخص اصلاح التقاعد فبالرغم من المفارقات الغريبة التي يتضمنه هذا المشروع فنحن لسنا ضد الزيادة في سن التقاعد ولكن ما نخشاه هو هل يستطيع رجال ونساء التعليم ان يقوموا بواجباتهم علما ان فئة كبيرة منهم تعاني الامرين من امراض مستعصية وبعد الستين يصبح المدرس يهتم بالوصفات الطبية اكثر من اهتمامه بجذاذاته . لهذا وبعيدا عن مكر السياسة والسياسيين نقول وبصدق ارحموا هذه الفئة فالتعليم كما تعلمون هو مهنة متعبة جدا فلا يعقل ان نجد استاذا سنه تجاوز 63 سنة يدرس حفيده دو سن لا يتجاوز 10 سنوات . اما المقترحات التي تطلبها الحكومة من اجل اصلاح انظمة التقاعد فأقول لها اطلبوا المقترحات من رجال ونساء الميدان عوض هؤلاء النقابيين الذين غادروا الاقسام ولم تعد تربطهم بها رابط. قوموا بإحصاء رجال ونساء التعليم الذين يعانون بامراض مزمنة كم عددهم ؟ اتركوا اختيار رفع السن لرجال الميدان عوض فرضه عليهم . وكونوا متأكدين انه في حالة رفع سن التقاعد فسنصل الى نتائج لا قدر الله كارثية ليس لان رجال ونساء التعليم سيتخاذلون في عملهم حاشا ولكن لان العديد منهم سيكونون غير قادرين على اتمام المشوار بسبب ما ذكرت سلفا. وختاما املنا في ملكنا كبير للنظر بعين الرحمة لهذه الفئة . ونحن وراءه في كل ما يمكن ان يكون سببا في رقي وازدهار هذا البلد العظيم وما ذلك بعزيز على شعب عظيم وراءه ملك عظيم. تحياتي لكل رجال ونساء التعليم المخلصين والذي اتشرف ان اكون ضمنهم حيث قضيت زهاء ثلاثة عقود في العليم وانا من الذين يعتبرون انفسهم غير قادرين على العمل ما بعد الستين .

في 29 غشت 2014 الساعة 56 : 18

أبلغ عن تعليق غير لائق


5- السلم بأي ثمن...

محمد بن احماد

لم نر في الموضوع شيئا جديدا سوى ما يكرره السيد الرماش في العديد من اللقاءات بكون النقابات قد فتحت فتحا مبينا بالبقاء في مجلس المستشارين بذل الاقتصادي ؟والسؤال السي الرماش ما هو الثمن؟ توفيرالسلم الإجتماعي ؟ هل تعلم السيد الرماش أن ما قدمتموه للباترونا والرأسماليين المتوحشين والإدارة اللا وطنية من سلم هو في الواقع انتحار نقابي لكم ؟ هل تعلم السيد الرماش أنكم عريتم العمل النقابي من اي أوراق القوة ؟ وأتحداكم السيد الرماش أنتم في مركزيتكم وجميع المركزيات الأخرى أن تدعوا ليوم إضراب واحد وتجدون من يقف أو يخرج معكم ، وأنا لا أزايد من فراغ فأنا ابن نقابة الاتحاد الوطني من أول يول يوم تأسست فيه (وأقصد بوجهها الجديد )بعد اتحاد الاندماج والوحدة مع الخطيب رحمه الله، لقد قمتم ياسيد الرماش انتم والحزب بذبح العمل النقابي الوطني ككل قربانا لإظهار حسن السيرة والسلوك مع النظام الظاهر والخفي ، ودمرتم اي قوة كان بإمكان الأجير أو الموظف أن يستعملها للحصول على حقوقه والدفاع عن مصالحه، وهو حق الإضراب،فالموظف المحروم من متابعة دراسته والاستفادة من أقدميته بإقرار الإجازة في جميع المباريات والتعيينات الجائرة التي عرفها المتخرجون هذه السنة ومن جميع القطاعات بالتعيين الإكراهي في مدن نائية حتى المستفيدون من التكوين المستمر  (خريجي مدرسةالادارة )عينوا خارج جهاتهم الاصلية لأول مرة في تاريخ المدرسةوالذين تخلى عنهم إطاركم ونوابكم ووزاؤكم بعد اتصالهم بهم، ومد سن التقاعد والزيادة في اقتطاعاته والإنقاص من أجرة تقاعده وغير ذلك كثير من الإجرام الكثير الذي لحق الموظفين ، والصلف والعنهجية التي يتصرف بها مسؤولوا الدولة ضد الموظفين لإحساسهم بان النقابات قد باعتهم ثمنا لمناصب وكراسي ومقاعد تصفقون لها الآن على انها فتح ( القسطنطينية ) يجب ان يحتفل به الموظفون والأجراء،ستدفعون السيد الرماش ثمن هذه الخيانة مستقبلا وأنا على يقين انك لن تعجز عن الظفر بمقعد جديد في مجلسك المريح لكن نقابتك لن تظفر بعد الآن بقلوب من وثق فيها ورآها الآن تسقط في امتحان التميز والإلتزام وافتضح امرها على انها كغيرها رهن إشارة من يدفع أكثر....

في 29 غشت 2014 الساعة 56 : 21

أبلغ عن تعليق غير لائق


6- اين مقالنا ؟

محمد بن حماد

لقد ارسلنا لكم مقالنا البارحة ولم تنشروه ألا تتسع صدوركم لبعض النقد؟

في 30 غشت 2014 الساعة 02 : 15

أبلغ عن تعليق غير لائق


7- بيع وشراء

رجل تعليم

الاشارة للنقابات و التركيز عليها يدل على انها منخرطة بشكل فعلي في اللعبة,اي انها باعت و اشترت في ملفات الاجراء ,وهدا واضح وجلي, كفى استهتارا بالعمل النقابي و بدور النقابة كمؤسسة شريفة.اصبح النقابيون اليوم سماسرة و خصوصا البروقراطيون.لنكن صرحاء.

في 30 غشت 2014 الساعة 55 : 21

أبلغ عن تعليق غير لائق


8- نقابات النظام

غيور

عجباوأي عجب أن نجد من لا زال يذكر أن هناك في المغرب شيئا إسمه النقابة أو العمل النقابي في الوقت الذي نجد فيه أن النقابات في الدول التي تحترم نفسها وتقدر مواطنيها تستطيع أن تركع الحكومات أن تسقطها إن هي تجرأت على المس من كرامة الأجير فأين نقاباتنا من جلد الأجراء أمام أبواب مقراتها التي أصبحت كفنادق 5 نجوم أين نقاباتنا من الإقتطاعات من أجور الأجراء عند ممارسة أدنى حقوقهم ألا وهو حق الإضراب والذي تقره جميع الأعراف والدساتير العالمية أين نقاباتنا من سياسة اللامبالات والإستهتار والارتجالية في مختلف القرارات التي تتخذها حكومتنا وآخرها التفكير في التلاعب بأرزاق الأجراء عند بلوغهم أوهن العمر وزيد وزيد.. ولكن أحمق من لا زال ينتظر شيئا من نقابات متشرذمة هنا وهناك. نقابات أصبح يسيرها عجزة لم تعد تسعفهم حناجرهم حتى في الهمس فبالأحرى أن يصرخوا في وجه حكومة أصبحت تمارس ساديتها على طبقة المسحوقين  (الأجراء ) في بلد المتناقضات هذا ماذا تنتظر من نقابيين نبت العشب في جنبات الكراسي الوثيرة التي يتشبثون بها ولا يرغبون في مفارقتها أبدا وهم يتاجرون في آلام وهموم المقهورين من أبناء هذا الوطن على المواطن المغربي أن يتصدى ويثأر ضد هؤلاء الأباطرة وسماسرة الألم عليه إن أراد أن يسترجع كرامته أن يهب في وجوههم ويصرخ بصوت واحد "الشعب يريد إسقاط النقابة "

في 03 شتنبر 2014 الساعة 27 : 08

أبلغ عن تعليق غير لائق


9- النقابات ودورها في تثبيت السلم الاجتماعي

ملاحظ

سيدي الكريم إن رجال التعليم الشرفاء قد سحقت حقوقهم أمام أعين النقابات فهي العصا الغليضة التي يضرب بها المدرس وليست المدافع عنه هدف النقابة اليوم هو بطاقة الانخراط ولا غير ولم يبق للمدرس سوى أن يقول لا حول ولاقوة إلا بالله أين هو مصير التعويض عن المناطق النائية كنتم رمز الثقة وقد أضعتموها حسبي الله ونعم الوكبل فيكم متى ستسوى أوضاعنا المهضومة وكيف سنطالب بحقوقنا وقد نزلتم علينا بوابل من الاقتطاعات أقول لكم إن الله هو الحكم بيننا يوم القيامة وسنقتص من حسناتكم

في 03 شتنبر 2014 الساعة 51 : 12

أبلغ عن تعليق غير لائق


10- تانملان

بيسبيسفس

اتمنى اي شىء يقال في الموضوع ان ينشر .اين هي .....................

في 07 شتنبر 2014 الساعة 07 : 20

أبلغ عن تعليق غير لائق


اضغط هنـا للكتابة بالعربية

 

 

 

 

 

 

 

 

 

أضف تعليقك على هذه المادة
* كاتب التعليق
* عنوان التعليق
  * الدولة
* التعليق





 
إعلانات
 
صورة وتعليق

مفارقة في التعليم
 
القائمة الرئيسية
 

» الرئيسية

 
 

»  تربويات TV

 
 

»  صورة وتعليق

 
 

»  حركات انتقالية

 
 

»  تشريع

 
 

»  بلاغات وبيانات

 
 

»  مذكرات

 
 

»  مواعد

 
 

»  أخبار متفرقة

 
 

»  أنشطة الوزارة

 
 

»  أنشطة الأكاديميات

 
 

»  أنشطة المديريات الإقليمية

 
 

»  مباريات

 
 

»  كتب تربوية

 
 

»  وجهات نظر

 
 

»  حوارات

 
 

»  ولنا كلمة

 
 

»  وثائق خاصة بمدير(ة) التعليم الابتدائي

 
 

»  الاستعداد للامتحانات المهنية

 
 

»  تكوينات

 
 

»  حركات انتقالية محلية

 
 

»  حركات انتقالية جهوية

 
 

»  حركات انتقالية وطنية

 
 

»  مذكرات نيابية

 
 

»  مذكرات جهوية

 
 

»  مذكرات وزارية

 
 

»  مستجدات

 
 

»  جذاذات أستاذ(ة) التعليم الابتدائي

 
 

»  بيداغوجيا الإدماج

 
 

»  الرياضة المدرسية

 
 

»  المخاطر المدرسية

 
 

»  عروض

 
 

»  تهنئة

 
 

»  تعزية

 
 

»  إدارة الموقع

 
 

»  الدعم البيداغوجي

 
 

»  التدبير المالي لجمعيات دعم مدرسة النجاح

 
 

»  التعليم و الصحافة

 
 

»  تربويات الأطفال

 
 

»  مستجدات تربوية

 
 

»  غزة تحت النار

 
 

»  خدمات تربوية

 
 

»  قراءة في كتاب

 
 

»  أحكام قضائية

 
 

»  أنشطة المؤسسات التعليمية

 
 

»  في رحاب الجامعة :مقالات و ندوات ومحاضرات

 
 
مواعد

مؤسسة محمد السادس للأعمال الاجتماعية للتعليم تنظم الدورة التاسعة للأبواب المفتوحة المخصصة لاستقبال طلبات أطر ومستخدمي أسرة التربية والتكوين المشرفين على التقاعد برسم سنة 2024


مؤسسة محمد السادس للنهوض بالأعمال الاجتماعية للتربية والتكوين أبوابا مفتوحة لفائدة كافة منخرطي المؤسسة بجهة سوس ماسة يومي 07 و08 مارس 2023

 
وجهات نظر

بعض الملاحظات حول تنزيل أهداف خارطة الطريق على مستوى السلك الثانوي


اشكالية الزمن في الحياة المدرسية واثرها على الوظائف العقلية والنفسية للمتعلم


تدنيس صورة المعلم في سلسلة (أولاد إيزة)


لماذا نحن امة لا تقرا ؟


هل يتدارك الأساتذة الزمن المدرسي الضائع؟!


هل تلقت النقابات التعليمية هبة حكومية؟!


أما آن للتنسيق الوطني أن يتعقل؟!

 
حوارات

من يؤجج احتجاجات الشغيلة التعليمية؟!


حوار مع الأستاذ مصطفى جلال المتوج بجائزة الشيخ محمد بن زايد لأفضل معلم


حوار مع الدكتور فؤاد عفاني حول قضايا البحث التربوي، وتدريس اللغة العربية

 
قراءة في كتاب

صدور كتابين في علوم التربية للدكتور محمد بوشيخة


سلسلة الرواية بأسفي الحلقة الأولى: البواكير و بيبليوغرافيا أولية

 
في رحاب الجامعة :مقالات و ندوات ومحاضرات
تيزنيت: ندوة وطنية حول موضوع المحاكم المالية ورهانات تعزيز الحكامة الترابية يوم الخميس 07 مارس 2024

 
خدمات