لمراسلتنا : contact@tarbawiyat.net « الأحد 25 فبراير 2018 م // 9 جمادى الثانية 1439 هـ »

الوزارة تفرج عن نتائـج الاختبـارات

تنهي وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي أنه تم الإعلان عن نتائج الاختبارات...

رحلة أبريل لمؤسسة الأعمال

يعلن المكتب المسير لمؤسسة الأعمال الاجتماعية للتعليم فرع تيزنيت ٬ إلى علم كافة المنخرطات والمنخرطين أنه...

تيزنيت: رحلة تركيا

تعلن مؤسسة الأعمال الاجتماعية للتعليم بتيزنيت أنها ستنظم رحلة سياحية لفائدة منخرطيــها وذويـــهم ولشركاء المؤسسة...

*****
 
تربويات TV

روسيا تلميذ أراد ضرب استاذ شاهد ردة فعل أصدقائه في الصف!


مقطع فيديو حول مشاركة مجموعة مدارس الجيل الجديد بجماعة أداي اقليم تيزنيت في المسابقة الافريقية للبرمجة المعلوماتية Africa Code Week 2017


الوزير حصاد يتفقد مؤسسات تعليمية بجهة درعة تافيلالت


القراءة من أجل النجاح


تصحيح شامل للإمتحان الوطني مادة الرياضيات الدورة العادية 2017 شعبتي العلوم التجريبية والتقنية بمسالكها‎


الوقفة الاحتجاجية التي نظمها المتضررون من الحركة الانتقالية بورزازات يوم السبت 8 يوليوز 2017‎


امتحانات الباكالوريا 2017 بجهة الدار البيضاء سطات على القناة الأولى

 
أحكام قضائية

حكم قضائي بإلزامية إخبار الإدارة للموظف كتابيا بنقطته الإدارية كل سنة تاريخ الصدور : 17 فبراير 2015


أحكام قضائية

 
استطلاع رأي
هل تعتقدون أن التدابير ذات الأولوية التي أطلقتها الوزارة ستساهم في الإقلاع بمنظومة التربية والتكوين المغربية؟

لا
نعم
إلى حد ما


 
صورة وتعليق

لسان الحال
 
تـرقيات

​نتائج ترقية مفتشي المصالح المادية والمالية بالاختيار من الدرجة 1 (السلم 11) الى الدرجة الممتازة (خ س) برسم سنة 2016


نتائج الترقية بالاختيار برسم سنة 2016


نتائج الاختبارات الكتابية لامتحانات الكفاءة المهنية الخاصة بهيئة الأطر المشتركة بين الوزارات لسنة 2016‎


نتائج طعون الترقية بالاختيار لسنة 2015 لأساتذة التعليم الثانوي والإعدادي


النتائج النهائية للترقية بالامتحان المهني

 
البحث بالموقع
 
خدمة rss
 

»  rss الأخبار

 
 

»  rss صوت وصورة

 
 
أنشطة المديريات الإقليمية

منتدى المهن في دورته الثالثة بالمديرية الإقليمية لفجيج


تارودانت : لحظة اعتراف بالمتفوقين خلال الأسدوس الأول بالثانوية الإعدادية الحسن الأول


الدورة السادسة للتكوين الجهوي في الفيلم التربوي بورزازات


احتفال مديرية اسا الزاك باليوم الوطني للسلامة الطرقية

 
أنشطة الأكاديميات

تنظيم منافسات البطولة الجهوية المدرسية للرياضات الجماعية يوم الأربعاء 28 فبراير 2018 بمدينة أكادير


كلميم: بوعرفه يقدم درسا افتتاحيا للموسم التكويني 2017/2018 بالمركز الجهوي لمهن التربية والتكوين


تعاضدية التعليم توقع اتفاقية شراكة مع الاكاديمية الجهوية للتربية و التكوين جهة طنجة تطوان الحسيمة


التظاهرة الإعلامية الجهوية حول الإعلام والمساعدة على التوجيه لفائدة تلاميذ التعليم الثانوي التأهيلي وأولياء أمورهم يومي السبت والأحد 17و18فبراير2018

 
خدمات تربوية

تربويات الأطفال


تربويات التلميذ والطالب


موقع تبادل (تربويات)


فضاء جذاذات أستاذ(ة) التعليم الابتدائي


وثائق خاصة بمدير(ة) التعليم الابتدائي

 
خدمات

 
 


اضف الفيديو إلى :
yahoo Facebook yahoo Twitter Myspace delicious Live Google
أضيف في 24 أكتوبر 2015 الساعة 10 : 20







تعليقات الزوّار
الآراء الواردة في التعليقات تعبر عن آراء أصحابها


1- طريقة هدر الوقت

علي

هي صحيحة ولكن معقدة وتتطلب وقت اكثر من حفظ جدول الضرب و بالخصوص الاعداد اقل من 5

في 23 نونبر 2015 الساعة 48 : 16

أبلغ عن تعليق غير لائق


2- طريقة غير صحيحة

mustapha

عبقري لا الطريقة غير صحية لناخد المثال الثالي ونطبق لنرى هل الطريقة فعالة 5x6

في 18 نونبر 2015 الساعة 50 : 16

أبلغ عن تعليق غير لائق


3- azizmero 1988@ @gmail.xom

عزيز ميرو

عبقري ها ها ها عبقري يلا لقاها اما هادشي ديال كوكب اليابان اخوتنا الاساتذ

في 15 نونبر 2015 الساعة 39 : 19

أبلغ عن تعليق غير لائق


4- جدول الضرب

رفيق نجاح

جزيل الشكر لصاحب الفيديو و ألف شكر للأستاذ. ومن هو مهووس بالتشائم فليقل خيرا أو ليصمت. يا أخي ما علاقة موضوع الفيديو ب 50 أو 60 الفيديو يعرض عليك طريقة للحساب خدها أو أتركها. بماذا أفدتنا أنت؟

في 11 نونبر 2015 الساعة 41 : 00

أبلغ عن تعليق غير لائق


5- واو

6*3 تجربة صحيحة 6*3 تبقى صحيحة اذا لاحظت انه في حا

6*3 تجربة صحيحة
6*3 تبقى صحيحة اذا لاحظت انه في حالة الاحتفاظ برقم من العشرات تتم إضافته لرقم العشرات.

6*3
يعني نضرب 4*7 تعطي 8 و نحتفظ ب 2
نقومم بطرح 4 من 3 تعطي 1 و نظيف 2 فيكون لدينا 1
أي 6*3 = 8 و  (1  +2  )=18
في 25 أكتوبر 2015 الساعة 35 : 20

في 06 نونبر 2015 الساعة 36 : 20

أبلغ عن تعليق غير لائق


6- طريقة غريبة

مصطفى

أرى أن هذه الطريقة تدخل في إطار تحليل تقنيات الضرب و ليست فعالة و عكس ماقيل فهي جد معقدة و مكلفة فمجرد رسم الخطوط يحتاج إلى كم هائل من الورق و لامناص من الرجوع إلى التفنية المعهودة و الذكية التي تتمثل في حفظ جدول الضرب عن ظهر قلب و استعمال تقنية الوضع فيما يخص الأعداد الأكبر من عشرة .

في 04 نونبر 2015 الساعة 52 : 07

أبلغ عن تعليق غير لائق


7- واك واك اعباد الله

عزيز

واش 60 55 في القسم على من تضحكوا بقا غير جدول الضرب

في 03 نونبر 2015 الساعة 31 : 17

أبلغ عن تعليق غير لائق


8- اسمهزاء

ابراهيم

الطريقة قديمة...انظر في اليوتوب.....
كيف يمكن للاستاد ان يبدع في ظل الظروف الراهنة....هدا .العنوان المكتوب عبارة عن استهزاء ....

في 01 نونبر 2015 الساعة 07 : 09

أبلغ عن تعليق غير لائق


9- استهزاء

brahim

الطريقة قديمة.....كيف يمكن للاستاد ان يبتكر و يبدع في ظل الظروف القاهرة

في 01 نونبر 2015 الساعة 59 : 08

أبلغ عن تعليق غير لائق


10- zouguimermed@hotmail.com

مرزوقي

كان على الأستاد الكريم في الطريقة الأولى أن يقول أن العددين يجب أن يكونا أكبر من 5 وبالتالي لا مفر من حفظ جدول الضرب عن ظهر قلب بالنسبة للأعداد من 1 إلى 5.

في 29 أكتوبر 2015 الساعة 32 : 21

أبلغ عن تعليق غير لائق


11- طريقة قديمة

abdou

طريقة الخطوط المتقاعة لإنجاز الضرب هي طريقة تستعمل في اليابان

في 26 أكتوبر 2015 الساعة 20 : 11

أبلغ عن تعليق غير لائق


12- أعوذ بااله من قولة أنا

رفع التحدي

6*3 تجربة صحيحة
6*3 تبقى صحيحة اذا لاحظت انه في حالة الاحتفاظ برقم من العشرات تتم إضافته لرقم العشرات.

6*3
يعني نضرب 4*7 تعطي 8 و نحتفظ ب 2
نقومم بطرح 4 من 3 تعطي 1 و نظيف 2 فيكون لدينا 1
أي 6*3 = 8 و  (1 +2 )=18

في 25 أكتوبر 2015 الساعة 35 : 20

أبلغ عن تعليق غير لائق


13- ورزازات

tagrramt

صحيح حتى 3ضارب6 صحيحة.بارك الله فيك

في 25 أكتوبر 2015 الساعة 51 : 14

أبلغ عن تعليق غير لائق


14- تعليق

zahir

بالله عليكم كم وقتا سيستغرقه إنجاز العملية التالية 2485*7891 بهذه الطريقة؟
ليس هناك أفضل من أن يستوعب المتعلم مفهوم الضرب ثم يقوم بعد ذلك بحفظ جداول الضرب الجزئية عن ظهر قلب.

في 25 أكتوبر 2015 الساعة 20 : 12

أبلغ عن تعليق غير لائق


15- TAMDAKT

ANA

ليست صحيحة دائما جرب 6*3

في 24 أكتوبر 2015 الساعة 41 : 22

أبلغ عن تعليق غير لائق


اضغط هنـا للكتابة بالعربية

 

 

 

 

 

 

أضف تعليقك على الفيديو
* كاتب التعليق
* عنوان التعليق
  * الدولة
* التعليق





 
قالوا في التربية والتعليم
ألم الدراسة لحظة....

 
النشرة البريدية

 
إعلانات
 
القائمة الرئيسية
 

» الرئيسية

 
 

»  تربويات TV

 
 

»  صورة وتعليق

 
 

»  قالوا في التربية والتعليم

 
 

»  استطلاع رأي

 
 

»  تـرقيات

 
 

»  حركات انتقالية

 
 

»  تشريع

 
 

»  بلاغات وبيانات

 
 

»  مذكرات

 
 

»  مواعيد

 
 

»  أخبار متفرقة

 
 

»  أنشطة الوزارة

 
 

»  أنشطة الأكاديميات

 
 

»  أنشطة المديريات الإقليمية

 
 

»  مباريات

 
 

»  كتب تربوية

 
 

»  وثائق تربوية

 
 

»  وجهات نظر

 
 

»  حوارات

 
 

»  ولنا كلمة

 
 

»  وثائق خاصة بأستاذ(ة) التعليم الابتدائي

 
 

»  وثائق خاصة بمدير(ة) التعليم الابتدائي

 
 

»  الاستعداد للامتحانات المهنية

 
 

»  تكوينات

 
 

»  حركات انتقالية محلية

 
 

»  حركات انتقالية جهوية

 
 

»  حركات انتقالية وطنية

 
 

»  مذكرات نيابية

 
 

»  مذكرات جهوية

 
 

»  مذكرات وزارية

 
 

»  مستجدات

 
 

»  جذاذات أستاذ(ة) التعليم الابتدائي

 
 

»  بيداغوجيا الإدماج

 
 

»  الرياضة المدرسية

 
 

»  المخاطر المدرسية

 
 

»  عروض

 
 

»  تهنئة

 
 

»  تعزية

 
 

»  إدارة الموقع

 
 

»  الدعم البيداغوجي

 
 

»  التدبير المالي لجمعيات دعم مدرسة النجاح

 
 

»  التعليم و الصحافة

 
 

»  تربويات الأطفال

 
 

»  تربويات التلميذ والطالب

 
 

»  مستجدات تربوية

 
 

»  غزة تحت النار

 
 

»  خدمات تربوية

 
 

»  قراءة في كتاب

 
 

»  أحكام قضائية

 
 
القائمة
 
مواعيد

مكناس: المركز المغربي للأبحاث حول المدرسة ينظم حفل توقيع وتقديم كتاب ''رسالة التربية في القرآن'' للدكتور عبد الكامل أوزال‎


الملتقى الجهوي الثاني لتجويد الحياة المدرسية بالأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين العيون الساقية الحمراء


انعقاد الدورة الثالثة عشرة للمجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي‎


الرشيدية: المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين يعلن عن تنظيم ندوة وطنية حول القيم

 
ترتيبنا بأليكسا
 
وجهات نظر

اللغة العربية في المنهاج المنقح


ملاحظات حول مباريات المديرين المساعدين والكتاب العامين بالمراكز الجهوية


''كَيْفَ أُعَلِّمُه وَهُوَ لاَ يُحِبُّنِي!'' (سقراط) قراءة في منزلة الحب داخل العلاقة التربوية


''اَلْمُدِيرُ التَّرْبَوِيُّ''، اَلْحَلَقَةُ الْأَضْعَفُ دَاخِلَ الْمَنْظُومَةِ التَّرْبَوِيَّةِ


جانب المسؤولية التقصيرية في الحوادث المدرسية


استمرار تعطيل المراكز الجهوية لمهن التربية والتكويـن: أين المحاسبـة؟


بأي معنويات سيقف الأساتذة أمام تلاميذهم؟

 
حوارات

حوار مع الدكتور نور الدين أمزيان المنسق الوطني للتنسيقية الوطنية للدكاترة العاملين بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين


حوار مع د. محمد الجناتي -أستاذ القانون الإداري والتشريع المدرسي- حول حقوق وواجبات الأستاذ المتعاقد


حوار مع د رشيد جرموني حول كتابه الجديد ''المنظومات التربوية العربية والتحدي المعرفي: مداخل للنقد والاستشراف''

 
قراءة في كتاب

إصدار كتاب جديد في الحقل التربوي بعنوان: '' الدليل إلى مقرر اللغة العربية بالسلك الثانوي الإعدادي :( تحليل مقرر السنة الثالثة إعدادي)


المركز المغربي للأبحاث حول المدرسة يصدر كتابه الأول

 
موقع صديق
موقع دفاتر نت
 
خدمات