لمراسلتنا : [email protected] « الأربعاء 17 يوليو 2024 م // 10 محرم 1446 هـ »

​نتائـج الاختبـارات

​نتائـج الاختبـارات الكتابيـة لمباراة انتقاء أساتذة لتدريس اللغة العربية والثقافة المغربية لأبناء الجالية...

عطلة استثنائية بمناسبة عيد الفطر

أصدرت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة اليوم الخميس 04 أبريل 2024 بلاغا إخباريا بخصوص إقرار عطلة...

بلاغ صحفي للحكومة بخصوص عطلة

بمناسبة عيد الفطر المبارك لعام 1445 أصدر رئيس الحكومة بلاغا صحفيا تقرر بموجبه تعطيل إدارات الدولة والجماعات...

تربويات TV

لقاء مع السيد محمد أضرضور المدير المكلف بتدبير الموارد البشرية وتكوين الأطر بالوزارة حول مستجدات الحقل التعليمي


هذا رد التنسيقية على إنهاء الحكومة للمفاوضات مع ممثلي الأساتذة


مسيرة نساء ورجال التعليم بمدينة تيزنيت يوم 2023/11/23


تغطية الوقفة الاحتجاجية أمام المديرية الإقليمية للتعليم بسيدي إفني يوم 02 نونبر 2023


الأساتذة يحتجون امام المديريات الإقليمية للتعليم


كلام يجب أن يسمعه معالي الوزير

 
أحكام قضائية

حكم قضائي بإلزامية إخبار الإدارة للموظف كتابيا بنقطته الإدارية كل سنة تاريخ الصدور : 17 فبراير 2015


أحكام قضائية

 
البحث بالموقع
 
أنشطة المديريات الإقليمية

مديرية التعليم بالحوز تحتفي بأطفال التربية الدامجة


الرشيدية ...الدورة 14 للبطولة الوطنية في كرة القدم المصغرة في الفترة الممتدة من 28 أبريل إلى 02 ماي 2024


افتتاح القسم الداخلي للثانوية التأهيلية المهدي بن بركة بمديرية تيزنيت


لقاء تربوي بمركزية مجموعة مدارس عمر بن الخطاب بالمديرية الإقليمية لسيدي إفني حول الاطر المرجعية للامتحان الموحد لنيل شهادة الدروس الابتدائية

 
أنشطة الأكاديميات

نتائج إقصائيات الأستاذ المثقف بالرباط


ورشة وطنية بمراكش حول برنامج التسامح


ورشة لتقاسم نتائج دراسة حول العنف بالوسط المدرسي بمراكش


''مشروع إعداديات الريادة'' محور اللقاء التواصلي الجهوي بالأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة سوس ماسة

 
خدمات تربوية

تربويات الأطفال


تربويات التلميذ والطالب


موقع تبادل (تربويات)


فضاء جذاذات أستاذ(ة) التعليم الابتدائي


وثائق خاصة بمدير(ة) التعليم الابتدائي

 
خدمات

 
 


أضيف في 23 نونبر 2017 الساعة 55 : 21

إصدار كتاب جديد في الحقل التربوي بعنوان: '' الدليل إلى مقرر اللغة العربية بالسلك الثانوي الإعدادي :( تحليل مقرر السنة الثالثة إعدادي)




ذ . مصطفى نـــبـــوي

       تعزز الحقل التربوي بالمغرب بميلاد كتاب جديد في ديداكتيك اللغة العربية  يحمل عنوان: " الدليل إلى مقرر اللغة العربية بالسلك الثانوي الإعدادي :( تحليل مقرر السنة الثالثة إعدادي) للأستاذ مصطفى نــبــوي ،ثانوية اتروكوت الإعدادية،  تقديم الأستاذ محمد ناجي مفتش مادة اللغة العربية ،المديرية الإقليمية الدريوش، الجهة الشرقية ،مطبعة  الخليج العربي، تطوان، الطبعة الأولى  2017.


      يقع هذا  الكتاب الذي وُسم بعنوان: "الدليل إلى مقرر اللغة العربية بالسلك الثانوي الإعدادي "  في 352 صفحة من الحجم المتوسط ، يسعى المؤلف من خلاله  إلى أن يضع بين يدي التلاميذ الأعزاء وسيلة عمل تساعدهم على كيفية التعامل مع دروس اللغة العربية بالسلك الإعدادي ، خاصة مستوى الثالثة إعدادي، سواء في إعداد الدروس أو الاستعداد لإنجاز فروض المراقبة المستمرة أو التهيؤ في آخر الأسدس الأول للامتحان المحلي ، وفي آخر الأسدس الثاني للامتحان الجهوي الموحد.

     وفي هذا الصدد، يقول الأستاذ محمد ناجي في تقديمه لهذا الكتاب ما يلي:" ... يأتي العمل المقدم من لدن الأستاذ مصطفى نبوي ليشكل لبنة جديدة في مضمار الأبحاث الديداكتيكية التي تتغيا الإسهام في تمكين كل من المتعلم والأستاذ من وثيقة تربوية تجمع بين ما هو نظري وما هو تطبيقي في ما يتصل بتدريس مكونات مادة اللغة العربية بالتعليم الثانوي الإعدادي.

         فالباحث مصطفى نــبـــوي أستــاذ للتعليم الثانوي التأهيلي بحكم إطاره الأصلي، ولكنه استغل "مروره القـسري" بالتعليم الإعدادي ليترك بصمته العلمية من خلال ما راكمه من خبرات وتجارب لمدة خمسة أعوام بالتعليم الإعدادي، وهذا المعطى يؤشر على اهتمام كبير، لدى الأستاذ، بكل ما يعنّ له في مسيرته المهنية.

        وبالنظر إلى العمل المقدم، فلقد استطاع الباحث أن يضبط حدود دراسته من خلال توجيه مجال الاشتغال صوب مكونات مادة اللغة العربية بالسنة الثالثة من التعليم الثانوي الإعدادي، جاعلا نصب عينيه المزاوجة بين ما هو نظري وما هو عملي/تدريسي من أجل تيسير خطوات بسط المحتويات والمضامين المقررة في مختلف المكونات.

     فالجانب النظري يتأسس من خلال الاستناد على مجموعة من الوثائــق التربــوية المعتمدة، وبعض المصادر والمراجع التي لها صلة بالبحث. ويــنبني الجانب العملي على تقديم إنجازات تطبيقية على بعض الدروس المقررة للسنة الثالثة إعدادي في كل مكونات مادة اللغة العربية:

-            مكون القراءة؛

-            مكون الدرس اللغوي؛

-            مكون التعبير والإنشاء؛

-            مكون المؤلفات.  

             ولقد حظي الجانب العملي باهتمام خاص من لدن الباحث، ولعمري أن إيثار البعد التطبيقي في مثل هذه البحــوث من شأنه توفير الزاد الديداكتيكي لكل من المتعلم والأستاذ، وذلك من خلال مساعدتهما على إعــداد الدروس، وبناء أنشطة التعليم والتعلم، علاوة على تيسير سبل تنفيذ مفردات المقرر الدراسي على المستوى المنهجي بناء وتحصيلا. كما يؤثث الباحث عمله بنماذج من جذاذات مقترحة لبعض مكونات المادة، وتشكل هذه النماذج خلاصة اجتهاد خاص من لدن الباحث.

           كما حظي التقويم، ضمن الإنجاز، باهتمام خـاص باعتباره ركنا ركينا في العملية التعليمية- التعلمية، وموجها أساسا لمسيرة التحصيل والاكتساب لدى المتعلمين، لذلك عمل الأستاذ الباحث على تخصيص جزء من بحثه لتقديم نماذج  من بعض الامتحانات الإشهادية منها ما هو محلي ومنها ما هو جهوي، مذيلا كل نموذج بدليل للتصحيح يتضمن سلم التنقيط وعناصر الإجابة، موجها بذلك متعلمي السنة الثالثة إعدادي إلى طريقة بناء الوضعيات الاختبارية التي سيمتحنون فيها، ومراعيا في ذلك تمهيرهم على تلمس مختلف المستويات المهارية التي ينبني عليها الإطار المرجعي المنظم للامتحان الإشـهادي الخاص بالسنة الثالثة إعـــدادي...".


     ولهذه الغاية ، فإن الكتاب يُـــقــدم مـــواده على الشكل الآتــي


* الباب الأول: تضمن إطارا نظريا خُصص لما يلي:
     ــ الفصل الأول: القراءة المنهجية للنصوص القرائية 
     ــ القسم الأول: القراءة المنهجية للنصوص القرائية ( المفهوم، التأريخ، المرجعيات، المرتكزات، المقومات).
     ــ القسم الثاني: النصوص القرائية ( أنماطها ، منهجيات تحليلها ، مجالاتها).
 *
الباب الثانــي: اشتمل على إطار تطبيقي ، حيث ضــمَّ خمسة فصول ، نُـــوردها على النحو الآتــي:
     ــ الفصل الثاني: نماذج نصوص تطبيقية محللة .
     ــ القسم الأول: نماذج نصوص تطبيقية محللة خاصة بالأسدس الأول.
     ــ القسم الثاني: نماذج نصوص تطبيقية خاصة بالأسدس الثاني.
     ــ الفصل الثالث: مكون الدرس اللغوي بالسلك الإعدادي( دروس محللة، نماذج إعرابية).

       ــ الفصل الرابع: مكون التعبير والإنـــشاء بالسلك الإعدادي( التعريف بالمهارة، الخطوات المنهجية الخاصة بالمهارة).
       ــ الفصل الخامس: مكون درس المؤلفات بالسلك الإعدادي.
       ــ الفصل السادس: نماذج اختبارات محلية وجهوية مصححة لنيل شهادة السلك الإعــدادي
       
ــ ملحق: تضمن نماذج جذاذات ووثائق تربوية.

ــ للتواصل  مع الأستاذ: [email protected]

 







اضغط هنـا للكتابة بالعربية

 

 

 

 

 

 

 

 

 

أضف تعليقك على هذه المادة
* كاتب التعليق
* عنوان التعليق
  * الدولة
* التعليق





 
إعلانات
 
صورة وتعليق

مفارقة في التعليم
 
القائمة الرئيسية
 

» الرئيسية

 
 

»  تربويات TV

 
 

»  صورة وتعليق

 
 

»  حركات انتقالية

 
 

»  تشريع

 
 

»  بلاغات وبيانات

 
 

»  مذكرات

 
 

»  مواعد

 
 

»  أخبار متفرقة

 
 

»  أنشطة الوزارة

 
 

»  أنشطة الأكاديميات

 
 

»  أنشطة المديريات الإقليمية

 
 

»  مباريات

 
 

»  كتب تربوية

 
 

»  وجهات نظر

 
 

»  حوارات

 
 

»  ولنا كلمة

 
 

»  وثائق خاصة بمدير(ة) التعليم الابتدائي

 
 

»  الاستعداد للامتحانات المهنية

 
 

»  تكوينات

 
 

»  حركات انتقالية محلية

 
 

»  حركات انتقالية جهوية

 
 

»  حركات انتقالية وطنية

 
 

»  مذكرات نيابية

 
 

»  مذكرات جهوية

 
 

»  مذكرات وزارية

 
 

»  مستجدات

 
 

»  جذاذات أستاذ(ة) التعليم الابتدائي

 
 

»  بيداغوجيا الإدماج

 
 

»  الرياضة المدرسية

 
 

»  المخاطر المدرسية

 
 

»  عروض

 
 

»  تهنئة

 
 

»  تعزية

 
 

»  إدارة الموقع

 
 

»  الدعم البيداغوجي

 
 

»  التدبير المالي لجمعيات دعم مدرسة النجاح

 
 

»  التعليم و الصحافة

 
 

»  تربويات الأطفال

 
 

»  مستجدات تربوية

 
 

»  غزة تحت النار

 
 

»  خدمات تربوية

 
 

»  قراءة في كتاب

 
 

»  أحكام قضائية

 
 

»  أنشطة المؤسسات التعليمية

 
 

»  في رحاب الجامعة :مقالات و ندوات ومحاضرات

 
 
مواعد

مؤسسة محمد السادس للأعمال الاجتماعية للتعليم تنظم الدورة التاسعة للأبواب المفتوحة المخصصة لاستقبال طلبات أطر ومستخدمي أسرة التربية والتكوين المشرفين على التقاعد برسم سنة 2024


مؤسسة محمد السادس للنهوض بالأعمال الاجتماعية للتربية والتكوين أبوابا مفتوحة لفائدة كافة منخرطي المؤسسة بجهة سوس ماسة يومي 07 و08 مارس 2023

 
وجهات نظر

بعض الملاحظات حول تنزيل أهداف خارطة الطريق على مستوى السلك الثانوي


اشكالية الزمن في الحياة المدرسية واثرها على الوظائف العقلية والنفسية للمتعلم


تدنيس صورة المعلم في سلسلة (أولاد إيزة)


لماذا نحن امة لا تقرا ؟


هل يتدارك الأساتذة الزمن المدرسي الضائع؟!


هل تلقت النقابات التعليمية هبة حكومية؟!


أما آن للتنسيق الوطني أن يتعقل؟!

 
حوارات

من يؤجج احتجاجات الشغيلة التعليمية؟!


حوار مع الأستاذ مصطفى جلال المتوج بجائزة الشيخ محمد بن زايد لأفضل معلم


حوار مع الدكتور فؤاد عفاني حول قضايا البحث التربوي، وتدريس اللغة العربية

 
قراءة في كتاب

« نحو ارساء مقاربة جديدة في مجال الإعلام والتوجيه التربوي تجربة ميدانية» كتاب جديد للأستاذ محمد بكنزيز


صدور كتابين في علوم التربية للدكتور محمد بوشيخة

 
في رحاب الجامعة :مقالات و ندوات ومحاضرات
أكادير..فعاليات النسخة السادسة لتطوير الكفاءات في مجال صناعة الطيران '' SKILLUP ' 24 ''

 
خدمات