لا حول و لا قوة الا بالله
لازالت الابواق المكتراة غير آبهة بسداجة ممارساتها و هي لم تفهم بعد ان اعلام التصفبيق و الذي اوصل المنظومة التربوية الى ما هي فيه لم يعد يثق فيه اي أحد.
بالله عليكم هذا الخبر ما هي رسالته التي ينوي تبليغها للمغاربة؟ اهي ان واقع التربية بخير بمدينة طنجة؟ ان هناك أقسام لا يتجاوز عدد التلاميذ بها 30؟ أ ليست هناك مشاكل بالمؤسسات؟
الم يكن من البالامكان التحدث عن وقفى المديرين المحتجين امام باب النيابة بتوازي مع الاجتماع؟ الم يحضر الا ثلث المديرين و من الابتدائي فقط؟ كم عدد المفتشين الذين حظروا ؟
الم يهمك ان بتيابى طنجة أقل من 10 بالمئة من حصلوا على المعدل في الجهوي؟ ان عتبى الثالثة اعدادي هبطت الى اقل من 8 ؟ وانه لا وجود الى اي مبادرة لحل لدلك؟
ما أعز علي هو اقحام جريدة تربويات الغرة و البعيدة في جهة سوس بعدما نفضكتك المنابر الاعلامية بطنجة

اين تعليقي ؟

آمل حياد الجريدة و نشر تعليقي ليوم امس

لم يشر المقال إلى مقاطعة الاجتماع المتحدت عنه من لدن:
* 61 مديرة ومدير للتعليم الثانوي؛
* هيئة التفتيش للتعليم الابتدائي؛
* هيئة التفتيش للتعليم الثانوي.

و يمكن تسجيل الملاحظات التالية:
اعتبارالحاضرين مجرد علب للاستماع والتسجيل فقط لا قوة اقتراحية؛
غياب مشروع متكامل لتدبير شؤون النيابة من حيث :
* التشخيص الشامل للوضع التربوي والإدري والمادي والمالي للنيابة؛
* تحديد الأهداف
* تحديد تدابير التنفيذ
* تحديد الغلاف المالي لكل مجال
* تحديد مدة التنفيذ والمتدخلين
* تحديد آلية للتبع والتقويم
جمع نقطة الميزانية مع تقويم الدخول المدرسي اختيار غير صائب:
نقطة تقويم الدخول المدرسي متأخرة جدا لأننا على مشارف نهاية الدورة الأولى في حين أن التقويم والتتبع كان ينبغي ان يكون مواكبا لذلك الدخول من أجل التدخل الفوري لحل المشاكل الطارئة والمستعصية؛
كان من الأجدى إعمالا لمبدء الإشراك عقد اجتماع للاستئناس بمقترحات المديرات والمديرين قبل البث في الميزانية لا بعد إقرارها.
ثم ما هي تفاصيل هذه الميزانية و المبالغ المرصودة لكل باب بما فيها باب التعويضات بكل انواعها و اصنافها و الذي يكتنفه الغموض الشديد .

لنا عودة للموضوع

ندعم توجه السيد النائب في إرساء حكامة جيدة لتدبير الشأن التعليمي بنيابة طنجة أصيلة.ولكن ليس فقط عبر استعراض الأرقام و المؤشرات بل عبر مخطط معلوم عند الجميع يروم تحديد المسؤوليات والمهام و الشفافية بإعلان تفاصيل ميزانية 2014 و مجالات صرفها و إعمال مبدا المحاسبة.
على أن ينطلق ذلك من البيت الداخلي أي النيابة بتنظيف مصالحها ومكاتبها المتراخية والتي لا تتوفر على أي تصور أوخطة لتدبير شؤونها بل الغموض والارتجال هو سيد الموقف .
ننتظر موقفا من السيد النائب و سيلقى المساندة والدعم.

مند بداية الموسم الدراسي الحالي دأب موقع تربويات على نهج سياسة جرائد الرصيف التي لا تتوانى في دغدغة مشاعر القراء، عليها أن تستمر في نشر أخبار التعاونيات السكنية و المباريات الودية بين أقسام الثالثة إعدادي و الأولى ابتدائي في الناضور أو زاكورة، و أن تطلعنا على ما فعله نادي البيئة و حقوق الانسان بجرف الملحة و ما قامت به خلية اليقضة من جهد جهيد لإرجاع فتاة إلى مقاعد المؤسسة بإيموزار مرموة بعد أن انقطعت عن الدراسة لمدة سنتين، ذلك هو اهتمامه، أما تطرق الموقع للمواضيع التي تتطلب الحياد فذلك أصبح عسيرا عليه.
انشر

الارتقاء بأداء المنظومة التربوية رهين بإرساء الحكامة التربوية الجيدة
ـــــــــــــــــ
لا يمكن في ظل هذه الحكومات النحس والأحزاب الخراب ، النقابات الفاسدة . وفي ظل هذه الإطارات المخزنية المسيلة للدماء وأحرى الدموع القامعة للشعب والتي جثت على على رقاب الشعب حكرا تلك الديناصرةالتي عمرت كثيرا لا تموت يجب محاكمتهم واحدا واحدا ، لا فرق بين هذا وذك ، بما فيهم المسؤولون السابقون
المدرسة العمومية مات
ورجال التعليم الإبتدائي اغتصبتم حقوقهم وجعلتم ميزا عنصريا وفرقتم بين رجالاتها سلم 7، 8 ، 9 ، 10 ، 11 ، وراء السلم الممتاز ؟؟؟
لا يعقل ان ترتقي بالمنظومة التربوية ممها أوتي من قوة

تعرب نيابة طنجة أصيلة ارتباكا كبيرا في تسير الشلأن التعليمي والإجتماع الأخير خير دليل على ذلك الذي قاطعه جميع مديري الثانويات والإعداديات بعد أن توجوه بوقفة احتجاجية أمام نيابة طنجة ضد سياسة الآذان الصامة وانعدام التواصل والإنفراد في قرارات تدبير الشأن التربوي كل هذا جعل المديرون ينتفضون ضد سياسة العام زين معلنين بأعلى صوتهم اللهم هذا منكر؟

واش انا كنقول النتائججججججججج وانتما كتعطونى النيابة اعبد الله الله الله