يهدف البحث إلى التعرف على العوامل المؤثرة في تفعيل الأندية التربوية تقيم إعداد الفرق المدرسية بالمؤسسات التربوية التابعة لجماعة الممارسة المهنية حوض وريغة وكان المجال الزماني من  2020/02/03 ولغاية 2021/02/27 وشمل المجال المكاني ابتدائيات الجماعة وإعدادياتها وثانوياتها أما  المجال البشري فاختص بالأساتذة منسقي الأندية التربوية في المؤسسات المشار إليها وشملت عينة   البحث 31 منسقا تربويا بمؤسسات الجماعة بنسبة 665,95% من مجتمع البحث الكلي، واستخدم المنهج الوصفي وتم الحصول على البيانات عن طريق استمارة استبيان معدة من قبل الباحث شملت أربعة محاور الاجتماعي والإداري والتطويري والمادي وتم استخدام النسبة المئوية والوسط الحسابي ومعامل ألفا ومعادلة جثمان كمعالجات إحصائية، واستنتج الباحث وجود عوامل تنظيمية مؤثرة في إعداد الفرق المدرسية لها أهمية متوالية الترتيب وقلة الدورات التكوينية الفنية والإدارية لمؤطري الأندية التربوية وضعف نظام الحوافز المادية والمعنوية المقدمة التلاميذ والمدرسين فضلا عن ضعف التواصل الاجتماعي بين أولياء أمور التلاميذ وإدارة المؤسسة لدعم النشاط التربوي وتم التوصية بضرورة الاهتمام بصورة أكبر بالفرق المدرسية وتوفير الميزانية المناسبة للأنشطة التربوية وعقد دورات تدريبية في مجال إدارة الأنشطة التربوية الخارجية.