لمراسلتنا : [email protected] « الثلاثاء 19 مارس 2024 م // 8 رمضان 1445 هـ »

وثيقة مرجعية في شأن تكييف البرامج

في ما يلي وثيقة مرجعية في شأن تكييف البرامج الدراسية الصادرة عن مديرية المناهج -يناير 2024...

​بطاقات توصيف الاختبارات

​بطاقات توصيف الاختبارات الكتابية لمباريات ولوج المراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين لتوظيف أطر التدريس...

الوزارة تعلن عن ​إجراء

تعلن وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة عن إجراء مباريات ولوج المراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين...

تربويات TV

لقاء مع السيد محمد أضرضور المدير المكلف بتدبير الموارد البشرية وتكوين الأطر بالوزارة حول مستجدات الحقل التعليمي


هذا رد التنسيقية على إنهاء الحكومة للمفاوضات مع ممثلي الأساتذة


مسيرة نساء ورجال التعليم بمدينة تيزنيت يوم 2023/11/23


تغطية الوقفة الاحتجاجية أمام المديرية الإقليمية للتعليم بسيدي إفني يوم 02 نونبر 2023


الأساتذة يحتجون امام المديريات الإقليمية للتعليم


كلام يجب أن يسمعه معالي الوزير

 
أحكام قضائية

حكم قضائي بإلزامية إخبار الإدارة للموظف كتابيا بنقطته الإدارية كل سنة تاريخ الصدور : 17 فبراير 2015


أحكام قضائية

 
البحث بالموقع
 
أنشطة المديريات الإقليمية

مراكش: ورشة للتثقيف بالنظير بالوسط المدرسي


المديرية الإقليمية للتعليم بأكادير تحتفي بالمتفوقين بمناسبة اختتام الموسم الدراسي 2022-2023


''تفعيل مستجدات المنهاج الدراسي للسلك الابتدائي'' موضوع الندوة التكوينية من تنظيم المديرية الاقليمية للتعليم أكادير إداوتنان


الحوز: نور الأطلس يسطع في تحدي القراءة

 
أنشطة الأكاديميات

ورشة لتقاسم نتائج دراسة حول العنف بالوسط المدرسي بمراكش


''مشروع إعداديات الريادة'' محور اللقاء التواصلي الجهوي بالأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة سوس ماسة


أكثر من 156000 تلميذ (ة) استفادوا من الدعم التربوي على مستوى الأكاديمية الجهوية للتربية و التكوين لجهة سوس ماسة


المجلس الإداري للأكاديمية الجهوية للتّربية والتكوين لجهة سوس ماسة صادق بالإجماع على قضايا جدول أعماله

 
خدمات تربوية

تربويات الأطفال


تربويات التلميذ والطالب


موقع تبادل (تربويات)


فضاء جذاذات أستاذ(ة) التعليم الابتدائي


وثائق خاصة بمدير(ة) التعليم الابتدائي

 
خدمات

 
 


أضيف في 06 غشت 2017 الساعة 24 : 23

مفتشو اللغة العربية بالتعليم الثانوي التأهيلي بجهة الشرق مستاؤون من نتائج الحركة الانتقالية وتعيينات خريجي 2017




 


أفرجت وزارة التربية الوطنية عن الحركة الانتقالية الخاصة بهيأة التفتيش بمختلف تـخصصاته بعض طول انتظار، حتى ذهب اعتقاد المعنيين بها إلى أن الوزارة تدقق في البيانات والمعطيات تفاديا للأخطاء وتوخيا للملاءمة. لكن خيبة مفتشي اللغة العربية بمختلف الجهات وخصوصا بجهة الشرق واستغرابهم كانا كبيرين لعدة اعتبارات نوجزها في ما يأتي:

تضم جهة الشرق 8 مديريات إقليمية هي وجدة أنكاد، بركان، جرادة، تاوريرت، كرسيف، الناضور، الدريوش، وفكيك، ويوجد بها 8 مفتشين للغة العربية منهم 2 بمديرية الناضور مع وجود مديرية شاغرة هي مديرية شبه شاغرة وهي مديرية وجدة أنكاد التي لا يوجد بها إلا مفتش واحد يتولى في الآن نفسه مهمة التنسيق التخصصي الجهوي، ومديرية جرادة حيث شغر منصب التفتيش الخاص باللغة العربية منذ مطلع الموسم الدراسي السابق 2016-2017 إثر تقاعد المفتش اللغة العربية بالإقليم. وتم الاعتماد في تدبير هذا الخصاص الحاصل في كلا المديريتين على تغطيته من طرف المفتشين المنتمين للجهة بواسطة تكليف من مدير الأكاديمية. والمثير للاستغراب هو أنه باستثناء انتقال مفتش المادة بمديرية فكيك الذي التحق بزوجته بالدار البيضاء لم يستفد أي مفتش من الانتقال في الوقت الذي انصبت الطلبات على المناصب الشاغرة شغورا فعليا يعلمه المفتشون المعنيون بحكم أن عددا منهم يغطي الخصاص المرتبط بها بموجب تكليف جهوي خصوصا مع وجود 30 مفتشا متخرجا من مركز تكوين المفتشين وهو عدد قياسي في تاريخ مركز تكوين المفتشين كان خليقا بتقليص اختلالات خريطة التفتيش وتلبية رغبة بعض المفتشين المشروعة في الانتقال خصوصا وأن بعضهم أمضى 23 سنة في منصبه الحالي.  

ولكن، وبعد إعلان الوزارة عن نتيجة تعيين الخريجين الجدد، تبين بالملموس أن تدبير العلميتين عملية الحركة الانتقالية والتعيينات تمت بطريقة غريبة تفتقر إلى الضبط والتدقيق ولم تراع ضوابط واضحة وموضوعية بصورة تشي بكون الوزارة الوصية لا تتوفر، ربما، حتى على خريطة تفتيش  ولا على قاعدة بيانات دقيقة ومحينة للوضع الخاص بالتأطير البيداغوجي تسمح برصد الإمكانيات المتاحة وتحديد الحاجيات الى مناصب التأطير والمراقبة البيداغوجية بناء على معايير دقيقة تراعي عدد الأساتذة المؤطرين بفتح الطاء، وشساعة مناطق التفتيش وتعددها. فقد كرست التعيينات الجديدة الاختلال في خريطة التفتيش بدل تصحيح الأخطاء المترتبة عن الحركة الانتقالية والمتجلية في ترك مديريات إقليمية شاغرة في مقابل تمكين مديريات أخرى من فائض في عدد المفتشين. ويكفي أن نضرب مثالا دالا واحدا هو مديرية شفشاون التي لا يتعدى عدد الأساتذة بها 102 أستاذا والتي كانت أصلا تتوفر على 3 مفتشين انتقل أحدهم إلى مديرية الخميسات، في إطار الحركة الانتقالية، رغم انعدام الحاجة إلى مفتش في اللغة العربية بالمديرية الأخيرة لوجود مفتشين، ومع ذلك ستستفيد مديرية شفشاون من تعيين خريجين لينتقل عدد المفتشين بها إلى أربعة بمعدل إشرافي وتأطيري لا يتجاوز  25 أستاذا. يحصل هذا في الوقت الذي تركت فيه مديريات أخرى بدون تأطير بيداغوجي في هذه المادة خصوصا بجهة الشرق مثل مديرية جرادة وبتأطير يعاني من خصاص كبير بكل من مديرية وجدة أنكاد حيث يتجاوز عدد الأساتذة 200، ومديرية إقليم فكيك الذي يتميز بالشساعة وبعد المسافات ما بين مختلف جماعات الإقليم ويؤطر كلا منهما مفتش واحد. وهو أمر ينطبق على باقي مديريات الجهة باستثناء الناضور التي تتوفر على مفتشين.

فما هو إذن المعيار الذي اعتمدته الوزارة في توزيع المفتشين والذي كرس الاختلال والعشوائية؟ ألم يكن من الأجدر تغطية الخصاص الحاصل في عدد المفتشين في بعض الجهات قبل التفكير في توزيع الفائض على مديريات إقليمية لا تعاني من أي خصاص؟ وهل يعقل ان تستفيد مديرية من وجود 4 مفتشين في نفس التخصص في حين تظل مديريات أخرة بدون تأطير بيداغوجي؟ وهل بهذه الطريقة تتحقق الجودة المنشودة التي يتغنى بها المسؤولون المتعاقبون على الوزارة؟ ثم لماذا تتنكب الوزارة للشفافية وتمارس التعتيم على المناصب الشاغرة فاتحة بذلك المجال للريبة والقيل والقال؟ ألا تتحول اللامركزية والجهوية الموسعة إلى مجرد شعارات فارغة إذ تدبر عملية تعيين الخريجين على المستوى المركزي دون مراعاة للحاجيات الحقيقية للأطر التربوية وقد كان ممكنا تفويضها للأكاديميات الجهوية بناء على رصد موضوعي لقواعد البيانات تفاديا للشطط والحيف؟

هذه عينة من التساؤلات التي يطرحها مفتشو الجهة الشرقية ومعهم دون شك جهات أخرى تعاني من اختلال في توزيع أطر التأطير والمراقبة التربوية عمر طويلا وجاءت نتائج الحركة الانتقالية والتعيينات لتزيده تفاقما.

 

عبد الرحيم كلموني

مفتش اللغة العربية بمديرية تاوريرت

أكاديمية الجهة الشرقية







تعليقات الزوّار
الآراء الواردة في التعليقات تعبر عن آراء أصحابها


1- استياء

مفتش في التوجيه

حتى حركة مفتشي التوجيه تعرف عشوائية وتدبير لايراعي بتاتا مصلحة التلاميد

في 07 غشت 2017 الساعة 07 : 17

أبلغ عن تعليق غير لائق


2- الحركة الانتقالية للمفتشين: سؤال الحكامة والإنصاف

عبد الله الابراهيمي

كشف المقال الذي نشره المؤطر التربوي الأستاذ عبد الرحيم كلموني ثلاث ملاحظات أساسية:
1 عدم الاستناد في تدبير الحركة الانتقالية على قاعدة بيانات واضحة ترتبط بمعدلات التأطير في الجهات والمديريات الإقليمية  (بالإضافة إلى مديريات الحوز وقلعة السراغنة ومراكش ... )؛
2 تركيز البيانات على المستوى الوطني، مع تغييب حاجات الجهات والإقاليم المعبر عنها في بيان حاجات الأكاديميات ؛
3 عدم المساواة بين الأقاليم والمديريات في تدبير حركية المفتشين، وتعيينات الخريجين من مركز تكوين مفتشي التعليم، حيث تم الاقتصار على ترقية عدد المفتشين باعتبار المتوفر سابقا  ( سيدي بنور تنغيرشفشاون ) وتعيين مفتشين بمديريات صغيرة ظلت شاغرة حتى تاريخ الإعلان عن الحركة الانتقالية للمفتشين.
وتحقيقا للإنصاف، وسعيا نحو رفع نسبة التأطير بكثير من الأقاليم، نقترح الرفع من أعداد المكونين بمراكز تكوين المفتشين، والانطلاق في ذلك من حاجات التأطير بالمناطق التربوية والمديريات الإقليمية والأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين، خصوصا وأن الإصلاح التربوي المنشود يروم جودة التكوين والتأطير، ويتغيا تطوير مردودية الأساتذة في الفصول الدراسية.

في 08 غشت 2017 الساعة 21 : 19

أبلغ عن تعليق غير لائق


اضغط هنـا للكتابة بالعربية

 

 

 

 

 

 

 

 

 

أضف تعليقك على هذه المادة
* كاتب التعليق
* عنوان التعليق
  * الدولة
* التعليق





 
إعلانات
 
صورة وتعليق

مفارقة في التعليم
 
القائمة الرئيسية
 

» الرئيسية

 
 

»  تربويات TV

 
 

»  صورة وتعليق

 
 

»  حركات انتقالية

 
 

»  تشريع

 
 

»  بلاغات وبيانات

 
 

»  مذكرات

 
 

»  مواعد

 
 

»  أخبار متفرقة

 
 

»  أنشطة الوزارة

 
 

»  أنشطة الأكاديميات

 
 

»  أنشطة المديريات الإقليمية

 
 

»  مباريات

 
 

»  كتب تربوية

 
 

»  وجهات نظر

 
 

»  حوارات

 
 

»  ولنا كلمة

 
 

»  وثائق خاصة بمدير(ة) التعليم الابتدائي

 
 

»  الاستعداد للامتحانات المهنية

 
 

»  تكوينات

 
 

»  حركات انتقالية محلية

 
 

»  حركات انتقالية جهوية

 
 

»  حركات انتقالية وطنية

 
 

»  مذكرات نيابية

 
 

»  مذكرات جهوية

 
 

»  مذكرات وزارية

 
 

»  مستجدات

 
 

»  جذاذات أستاذ(ة) التعليم الابتدائي

 
 

»  بيداغوجيا الإدماج

 
 

»  الرياضة المدرسية

 
 

»  المخاطر المدرسية

 
 

»  عروض

 
 

»  تهنئة

 
 

»  تعزية

 
 

»  إدارة الموقع

 
 

»  الدعم البيداغوجي

 
 

»  التدبير المالي لجمعيات دعم مدرسة النجاح

 
 

»  التعليم و الصحافة

 
 

»  تربويات الأطفال

 
 

»  مستجدات تربوية

 
 

»  غزة تحت النار

 
 

»  خدمات تربوية

 
 

»  قراءة في كتاب

 
 

»  أحكام قضائية

 
 

»  أنشطة المؤسسات التعليمية

 
 

»  في رحاب الجامعة :مقالات و ندوات ومحاضرات

 
 
مواعد

مؤسسة محمد السادس للنهوض بالأعمال الاجتماعية للتربية والتكوين أبوابا مفتوحة لفائدة كافة منخرطي المؤسسة بجهة سوس ماسة يومي 07 و08 مارس 2023


المدرسة العليا للتكنولوجيا بكلميم تحتضن المناظرة الجهوية للتعليم العالي والبحث العلمي والابتكار بجهة كلميم واد نون يوم الجمعة 01 يوليوز 2022

 
وجهات نظر

لماذا نحن امة لا تقرا ؟


هل يتدارك الأساتذة الزمن المدرسي الضائع؟!


هل تلقت النقابات التعليمية هبة حكومية؟!


أما آن للتنسيق الوطني أن يتعقل؟!


التنسيقيات: من قيادة الحراك التعليمي الى المنازعة على مسالة الاعتراف


أبهكذا خطة يمكن إنقاذ الموسم الدراسي؟!


متى كان الحقوقيون يدعون إلى العنف؟!

 
حوارات

من يؤجج احتجاجات الشغيلة التعليمية؟!


حوار مع الأستاذ مصطفى جلال المتوج بجائزة الشيخ محمد بن زايد لأفضل معلم


حوار مع الدكتور فؤاد عفاني حول قضايا البحث التربوي، وتدريس اللغة العربية

 
قراءة في كتاب

صدور كتابين في علوم التربية للدكتور محمد بوشيخة


سلسلة الرواية بأسفي الحلقة الأولى: البواكير و بيبليوغرافيا أولية

 
في رحاب الجامعة :مقالات و ندوات ومحاضرات
تيزنيت: ندوة وطنية حول موضوع المحاكم المالية ورهانات تعزيز الحكامة الترابية يوم الخميس 07 مارس 2024

 
خدمات