لمراسلتنا : [email protected] « الجمعة 6 نوفمبر 2026 م // 26 جمادى الأولى 1448 هـ »
ترويسة الموقع

لوائح الناجحين في امتحان الكفاءة

في ما يلي لوائح الناجحين في امتحان الكفاءة المهنية لولوج الدرجة الأولى من إطار:أستاذ التعليم الابتدائي أستاذ...

المقرر الوزاري رقم 26-047 بتاريخ

أصدرت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة المقرر الوزاري رقم 26-047 بتاريخ 3 يوليوز 2026، المتعلق...

مذكرة وزارية رقم 062×26 بتاريخ 16

في إطار سعي وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة إلى ترسيخ ثقافة الاستحقاق وربط الترقية بالمردودية،...

تربويات TV

أسبوع عيد الوحدة: radio scolaire


أسبوع عيد الوحدة


أسبوع عيد الوحدة

 
أحكام قضائية

حكم قضائي بإلزامية إخبار الإدارة للموظف كتابيا بنقطته الإدارية كل سنة تاريخ الصدور : 17 فبراير 2015


أحكام قضائية

 
البحث بالموقع
 
أنشطة المديريات الإقليمية

المديرية الإقليمية تارودانت..المدير الإقليمي يعطي انطلاقة الدراسة بأقسام التربية غير النظامية و أقسام الفرصة الثانية


تارودانت ...اجتماع تنسيقي استعدادا للدخول المدرسي 2026-2027


المديرية الإقليمية بتارودانت تحتفي بالمديرين والمفتشين المحالين على التقاعد


تارودانت ...المدير الإقليمي يستقبل التلميذ أيوب أوبلا الحاصل على أعلى معدل على مستوى المديرية

 
أنشطة الأكاديميات

المدى تشجع التفتح التربوي بمراكش


تنصيب السيد عبد اللطيف أجكرير مديرا إقليميا جديدا لمديرية تيزنيت وتوديع السيد المهدي الرحيوي المحال على التقاعد


التخييم الصيفي للحد من الهدر المدرسي بجهة مراكش- آسفي


المخيمات الصيفية رافعة للحد من الهدر المدرسي بجهة مراكش- آسفي

 
خدمات تربوية

تربويات الأطفال


تربويات التلميذ والطالب


موقع تبادل (تربويات)


فضاء جذاذات أستاذ(ة) التعليم الابتدائي


وثائق خاصة بمدير(ة) التعليم الابتدائي

 
خدمات

 
 


أضيف في 5 ماي 2014 الساعة 15:22

وزارة التربية الوطنية تفتح منتدى موضوعاتيا حول المدرسة المغربية بموقعها الرسمي




  تعلن وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني أنها وضعت رهن إشارة التلميذات والتلاميذ وأمهاتهم وآبائهم والأطر الإدارية والتربوية وكافة مكونات المجتمع ، منتدى موضوعاتيا على موقعها الرسمي www.men.gov.ma بغاية إتاحة الفرصة إلى جميع المواطنات والمواطنين للمشاركة في النقاش المفتوح حول المدرسة المغربية ، والإدلاء برؤيتهم عن واقع المدرسة المغربية وتقديم اقتراحات لتجاوز الوضعية الحالية ، والمساهمة في بلورة مشروع تربوي جديد ، من شأنه أن ينهض بالوضع التعليمي القائم ويسعى إلى تحسين مستوى التعلمات.

وكانت الوزارة قد أطلقت منذ يوم 28 أبريل 2014 بمختلف الأكاديميات الجهوية والنيابات الإقليمية والمؤسسات التعليمية، لقاءات تشاورية مع جميع الفاعلين التربويين وشركاء الوزارة الأساسيين ، إلى جانب فاعلين سياسيين وبعض مكونات المجتمع المدني وبعض الخبراء والمهتمين بالشأن التربوي، من أجل خلق فضاءات للتقاسم والتفاعل حول الإشكاليات المطروحة أمام المنظومة التربوية وكذا حول الانتظارات والاقتراحات، في تكامل تام مع الاستشارات وجلسات الاستماع التي نظمها المجلس الأعلى للتعليم.

وبهذه المناسبة تدعو الوزارة المواطنات والمواطنين إلى المساهمة بكثافة في هذا المنتدى الموضوعاتي من خلال تقديم تشخيص موضوعي للمنظومة التربوية واقتراحات عملية لبناء مشروع تربوي كفيل بالارتقاء بالمدرسة المغربية.

 المرجو النقر أسفله للتحميل: 

 

 

 







تعليقات الزوّار
الآراء الواردة في التعليقات تعبر عن آراء أصحابها


1- اصلاح منضومة التعليم

عبد العزيز هشادي

تحية طيبة
وبعد، باعتبار المناصب التي شغلتها ( بالمصلحة التربوية ثم لمدة 19 سنة بالموارد البشرية و صملحة التخطيط و المؤسسة ) ومن خلال الاحتكاكات المتعددة بعدة مصالح اخرى وبصفتي اب لتلاميذ في عدة مستويات داخل المؤسسة العمومية والخاصة وحضرت عدة تكوينات تربوية وادارية واحصائية فانني اود ان اقترح عليكم مشروعا لا تتسع هذه الصفحة لسرده من اجل المشاركة في انجاح المنظومة وسوف اكتفي ببعض النقط المهمة كما اود أن انتقد مهمة الوزارة في حق المواطن المغربي فهي لا تريد الاصلاح لعدة اسباب سياسية واجتماعية وهي تحاول تمويه الشعب بهذه الاطروحات من المناظر و التشاورات وغير ذلك وتجعل المواطن المغربي سواء ادخل ابنه المدرسة الخصوصية أو المدرسة العمومية يؤدي الثمن داخل المؤسسة الخصوصية يؤدي واجبا شهريا يهلك ميزانيته و في الاخير يجني نتيجة اجابية ومن اعتمد ادخال ابنه المدرسة العمومية فهو يؤدي الثمن أغلى وقد يدفعها مرة واحة وهناك من يدرك ابنه بالساعات الاضافية وهم من نجدهم الان في الكليات وغيرهم ينقطعون من احدى المستويات و لايتجاوزون الثانوي التأهيلي ويؤدي الاب الثمن غالي في ملاحقة ابنه حتى لا يتعاطى مهنة التشرميل و غير ذلك.
فاصلاح التعليم سبق وان اشرت الى ذلك في عدة ندوات و مقالات و تدخلات غير أنني اجد انكم  ( وزارة التربية الوطنية  ) يفعلون شيئا و يتركون المهم تحدثت عن مسار و تم تفعيله بالشكل السلبي فمسار يجب ان يكون للتلميذ والاستاذ في ترقيته و تقلده المناصب الادارية من منصب حارس عام الى منصب المدير الى رئيس مصلحة او مدير اكاديمية  (من اجل التوضيح هاتفي هو 0664446491 )
* النقطة الثانية التحصيل الدراسي هو نقطة الحكم على نجاح المنظومة فكيف لاستاذ في الاعداي ان يدرس مجموعة من التلاميذ داخل القسم وكأنه امام القسام المشتركة  ( يدرس عدة مستويات ) نظرا لضعف التحيل الدراسي للتلاميذ في الابتدائي ومن اجل ذلك يجب اعتماد مدرسة الامتياز وهي تحارب الهدر المدرسي وتعتبر مدرسة النجاح الحقيقية يكون مسار التلميذ في : السنة الاولى أ و السنة الاولى ب ةو السنة الثانية أ والسنة الثانية ب  (أ ) حاصلين على المعدل و (ب ) غير حاصلين ومن اجل معرفة باقي الاجراءات رقم هاتفي 0668446491
النقطة الثالثة ***** اعتماد استقلالية المؤسسة و الأكثر من ذلك يجب استقلالية الميزانية بأكملها و تضم حتى رواتب الموظفين للنيابة وفي مصلحة خاصة مرتبطة في علاقتها بالسيد النائب والمفتشين ورؤساء جمعية امهات واباء التلاميذ وهاتفي هو 0668446491 وهناك المزيد واكتفي بهذا القدر واطلب استدعائي لاضافة المزيد دون اغفال شروط الاستدعاء و المصاريف هاتفي هو 0668446491

في 05 ماي 2014 الساعة 03 : 17

أبلغ عن تعليق غير لائق


2- للبقية..

Jalal


جميل أن تفتح الوزارة منتدى موضوعاتيا حول المدرسة المغربية ..
ولأنني أعرف أن مشاركتي هاته سيطالها مقص الرقيب في منتدى الوزارة، أطرحها في الموقع المحترم تربويات ..
أوجه أسئلة بسيطة إلى مسؤولي الوزارة وأخص بالذكر الكاتب العام ومديرة المعلوميات :
ألا تستحيون من أنفسكم من كثرة الكذب حول إنجازاتكم الهزيلة بخصوص المنظومة المعطوبة "مسار" ؟
بماذا سندبر الإمتحانات الإشهادية للسلكين الإبتدائي والإعدادي وقد ألغيتم برنام Gexawin دون تقديم البديل ؟
متى سيتم التكوين حول برنامج Gexaplus الذي لم نسمع له أثرا إلى يومنا هذا ؟ وهل تم تجريبه ؟
أين الخدمات الإلكترونية التي وعدتم بها أولياء التلاميذ على أساس أن تكون جاهزة في منتصف أبريل الماضي ؟
هل تعتبرون أن ما سميتموه "خدمة تدقيق" فعلا خدمة أم عملا إداريا تريدون إقحام التلاميذ فيه ؟ ما هي القيمة المضافة لهذه "الخدمة" على التلميذ ؟
أين وصلت قضيتكم في المحاكم ضد الشركة الرومانية التي تطالب الوزارة بالمليارات بعدما قمتم بإفشال مشروعها دون مبررات موضوعية ؟
هل صحيح أن الشركة الفرنسية التي فوتتم لها صفقة "مسار" كانت مهددة بالإفلاس ؟
هل زارتكم لجنة تقصي الحقائق البرلمانية حول صفقة "مسار" ؟
على كل حال ننتظر سقوطكم المدوي وكشف عوراتكم وسنبقى متتبعين ل "مسار" فسادكم حتى تنجلي الحقائق.

في 07 ماي 2014 الساعة 57 : 16

أبلغ عن تعليق غير لائق


اضغط هنـا للكتابة بالعربية

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

أضف تعليقك على هذه المادة
* كاتب التعليق
* عنوان التعليق
  * الدولة
* التعليق





 
إعلانات
 
صورة وتعليق

الدخول المدرسي 2026-2027
 
القائمة الرئيسية
 

» الرئيسية

 
 

»  تربويات TV

 
 

»  صورة وتعليق

 
 

»  حركات انتقالية

 
 

»  تشريع

 
 

»  بلاغات وبيانات

 
 

»  مذكرات

 
 

»  مواعد

 
 

»  أخبار متفرقة

 
 

»  أنشطة الوزارة

 
 

»  أنشطة الأكاديميات

 
 

»  أنشطة المديريات الإقليمية

 
 

»  مباريات

 
 

»  كتب تربوية

 
 

»  وجهات نظر

 
 

»  حوارات

 
 

»  ولنا كلمة

 
 

»  وثائق خاصة بمدير(ة) التعليم الابتدائي

 
 

»  الاستعداد للامتحانات المهنية

 
 

»  تكوينات

 
 

»  حركات انتقالية محلية

 
 

»  حركات انتقالية جهوية

 
 

»  حركات انتقالية وطنية

 
 

»  مذكرات نيابية

 
 

»  مذكرات جهوية

 
 

»  مذكرات وزارية

 
 

»  مستجدات

 
 

»  جذاذات أستاذ(ة) التعليم الابتدائي

 
 

»  بيداغوجيا الإدماج

 
 

»  الرياضة المدرسية

 
 

»  المخاطر المدرسية

 
 

»  عروض

 
 

»  تهنئة

 
 

»  تعزية

 
 

»  إدارة الموقع

 
 

»  الدعم البيداغوجي

 
 

»  التدبير المالي لجمعيات دعم مدرسة النجاح

 
 

»  التعليم و الصحافة

 
 

»  تربويات الأطفال

 
 

»  مستجدات تربوية

 
 

»  غزة تحت النار

 
 

»  خدمات تربوية

 
 

»  قراءة في كتاب

 
 

»  أحكام قضائية

 
 

»  أنشطة المؤسسات التعليمية

 
 

»  في رحاب الجامعة :مقالات و ندوات ومحاضرات

 
 
مواعد

برنامج سفراء مناظرات الدوحة: تمكين الشباب عبر الحوار وبناء قادة المستقبل


مراكش تحتضن الدورة السادسة عشرة للبطولة الوطنية لكرة القدم المصغرة لمؤسسة الأعمال الاجتماعية للتعليم

 
وجهات نظر

صفر هدر مدرسي في أفق 2030، هل دخل المغرب مرحلة جديدة في تدبير الانقطاع عن الدراسة؟


'' مدارس الريادة '' في البرنامج الحكومي: تناول استشرافي ذكي


أطفالنا خارج السيطرة !!!


الأسر وتحديات الدخول المدرسي


المدرسة الرائدة: قراءة جامعة في مسار مشروع، من التجريب إلى التعميم


التقاعد .. وأكذوبة (استرح بعد الخدمة وانعم بالصحة )


امتحانات الباكالوريا: مساواة في الإجراءات الإدارية وتفاوت في شروط التحصيل الدراسي والمعرفي

 
حوارات

حوار مع خبير التنمية الذاتية الأستاذ الحسن بواتاون


من يؤجج احتجاجات الشغيلة التعليمية؟!


حوار مع الأستاذ مصطفى جلال المتوج بجائزة الشيخ محمد بن زايد لأفضل معلم

 
قراءة في كتاب

تارودانت ...تقديم و توقيع كتاب '' تراتيل الأقنعة '' للكاتب الدكتور عبد الرحيم الخلادي


صدور كتاب جديد للدكتور محمد بوشيخة: ''فلسفة القيم في العقل الأخلاقي العربي''

 
في رحاب الجامعة :مقالات و ندوات ومحاضرات
مساهمة علمية أكاديمية.. دراسة رائدة حول النظم البيئية المقاولاتية في البلدان الصاعدة

 
خدمات