Mr le ministre vous avez fait la bonne décision en ecartant la poursuite des études pour les profs bon courage

ضحايا النظامين الاساسين…يطالبون بحقهم في الترقية….
لازال الالاف من نساء ورجال التعليم ضحايا النظامين الاساسيين 85 و2003 ينتظرون حلا فوريا لمشكلهم العالق في الترقي الى السلم 11 .
انهم قدماء المحاربين من نساء ورجال التربية و التعليم الذين افنوا زهرة عمرهم في تدريس الاجيال يقبعون في السلم العاشر باجرة شهرية لاتتعدى 6000 درهم شهريا ومنهم من يتقاعدون بها كاي مبتدئ في حياته المهنية .
هذه الشريحة المغبونة من الاساتذة تحس بالحكرة والظلم وهي تعمل الى جانب زملائهم في المهنةالذين عينوا مثلهم بنفس الشواهد والذين يتقاضون ضعف ما يحصلون عليه من اجر

و هل سيتم تمديد عطلة العيد خصوصا بالنسبة لرجال التعليم القابعين في المغرب العميق الذين يعانون مع المواصلات؟؟

ils se sont rencontres pour se faire manger des plats de poissons frais a martil et beneficier des primes de deplassement,rien d autre.je le defi de controller les ecoles prives et leur manieres de succer le sang des parents.

تعليمنا ليس بحاجة لخطط جهنمية من أجل اصلاحه،فكل الخطط السابقة و الاحقة لن تجدي شيئا في ظل الفساد المستشري في النيابات الأقليمية و الأكاديميات الجهوية و حتى على مستوى المؤسسات التعليمية نفسها فالأشباح مازالوا يعشعشون في المؤسسات التعليمية بدون حسيب،كشبح ثانوية الحسن الثاني بتطوان و هو أستاد مادة التربية الأسلامية، خارج السلم،لم يعمل مند سنين خلت يشتغل بما يسمى "الأرشيف" وهي مهمة لا توجد بأي ثانوية أخرى في ربوع الوطن.وأمثال هدا الشبح كثر، يتمتعون "بالحصانة" الحصانة من القسم ومن القيام بواجبهم مقابل الأجر الدي يتقاضونه،ناهيك عن جيوش السماسرة الدين تسللوا خلسة للأدارة التربوية لقضاء الأغراض الشخصية،يسمسرون بتلاميدتنا وبآباءهم و أمهاتهم دون أن تحرك السلطات التربوية ساكنا

باركا من تخربيق، راه الإصلاح ماشي هدرة أكلام، لحد الساعة لم يلتحق أساتدة بأقسامهم أسي الوزير المحترم شوي من الصرامة راه ولادنا كيضيعو وشكرا

المعلم داخل حجرة الدرس هو الوحيد القادر على تفعيل وإنزال أي إصلاح كان على أرض الواقع حتى لو أنفقت عليه كل أموال الدنيا ، مفتاح نجاح أي منظومة تربوية تعليمية هو هذا الموظف المحتقر المستضعف ، ولسوء الحظ المسؤولون يعتقدون خطأ أن باستطاعتهم إنجاح خطط الإصلاح دون إشراك الفاعل الرئيسي والأساسي ودون الإهتمام بأوضاعه المادية والمعنوية والنفسية والإجتماعية ،إن جميع الوزراء الذين تعاقبوا على هذا القطاع يستهزؤون ويستسهلون الأمر ويتعنتون ويترفعون ويستبعدون نساء ورجال التربية والتعليم من حساباتهم ومخططاتهم ،وأتحذى كل من يثبت العكس والأيام أمامنا خير دليل.

الاصلاح يحتاج الى الحوار الوطني واشراك اصحاب المهنة من جميع المستويا والخبراء للتخاد القرار
والسلام