مواصلة للجهود الرامية إلى إرساء المسالك الدولية للباكالوريا المغربية خيار لغة فرنسية، وفي إطار توفير شروط نجاح هذا المشروع على مستوى جهة سوس ماسة درعة انسجاما مع مقتضيات المذكرة الوزارية الإطار الصادرة في هذا الشأن، نظمت الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين سوس ماسة درعة بشراكة مع المعهد الفرنسي بأكادير دورة تكوينية لفائدة أطر التدريس العاملة بالمسالك الدولية للباكلوريا المغربية خيار اللغة الفرنسية بالثانوي التقنية ابن الهيثم بورزازات وبثانوية يوسف بن تاشفين بأكادير وبمؤسسات التعليم المدرسي الخصوصي المحتضنة للمسالك المذكورة بالإضافة إلى مفتشي المواد العلمية واللغة الفرنسية الذين يقومون بتأطير كل هاته المؤسسات؛ وذلك يومي 12 و13 دجنبر 2014 بالمركز الجهوي للتكوين المستمر محمد الزرقطوني بأكادير. وخلال افتتاح هاته الدورة التكوينية، أشار السيد علي براد مدير الأكاديمية إلى أهمية هذه الدورة وإلى ضرورة استثمار نتائج ورشاتها لأنها بكل تأكيد ستحاول الاستجابة لمجموعة من الحاجات والتساؤلات التي تطرحها التجربة الميدانية؛ ذلك أن تعدد تجارب المشاركات والمشاركين والوضعيات التي يجابهونها ستسهم في المساعدة على إيجاد حلول وسبل للترابط بين تدريس مختلف المواد العلمية باللغة الفرنسية وأيضا في تطوير القدرات التواصلية والتعبيرية للتلميذات والتلاميذ بهاته اللغة، وستكون فرصة سانحة لتبادل الرؤى والأفكار مابين أساتذة الجهة وبين التجربة المغربية وكذا التجربة الفرنسية في هذا المجال.
وتجدر الإشارة أن هاته الدورة التكوينية تندرج في إطار التدابير والخطوات الرامية إلى مواكبة ودعم سيرورة إرساء المسالك الدولية للباكالوريا المغربية على مستوى الجهة، وقد قام بتأطيرها فريق من الأطر التربوية الفرنسية الخبيرة في المسالك الدولية وفي تدريس اللغة الفرنسية للأجانب، وقد تمحورت حول تقديم التجربة الفرنسية في ميدان دعم تدريس اللغات الأجنبية وخاصة بالمسالك الدولية وكذا أهم خلاصات ونتائج الأعمال الميدانية في مجال تدريس المواد التعليمية غير اللغوية عن طريق إدماج لغة أجنبية غير اللغة المتداولة في تصريف المنهاج التربوي. كما تم أيضا تقديم التصورات الكفيلة بجعل التلميذات يتجاوزون مختلف الصعوبات المرتبطة بالجوانب اللغوية.
إلى جانب كل ذلك، فقد كان هذا اللقاء فرصة للاشتغال ضمن ورشات وتبادل التجارب والخبرات والطرق البيداغوجية حول التدريس بالمسالك الدولية في أفق التطوير وتجاوز مختلف العقبات التي يمكن أن تقف حجر عثرة أمام الأستاذات والأساتذة والمتعلمات والمتعلمين.
المرجو النقر أسفله للتحميل :
مصطفى
