لمراسلتنا : [email protected] « الأربعاء 24 أبريل 2024 م // 15 شوال 1445 هـ »

​نتائـج الاختبـارات

​نتائـج الاختبـارات الكتابيـة لمباراة انتقاء أساتذة لتدريس اللغة العربية والثقافة المغربية لأبناء الجالية...

عطلة استثنائية بمناسبة عيد الفطر

أصدرت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة اليوم الخميس 04 أبريل 2024 بلاغا إخباريا بخصوص إقرار عطلة...

بلاغ صحفي للحكومة بخصوص عطلة

بمناسبة عيد الفطر المبارك لعام 1445 أصدر رئيس الحكومة بلاغا صحفيا تقرر بموجبه تعطيل إدارات الدولة والجماعات...

تربويات TV

لقاء مع السيد محمد أضرضور المدير المكلف بتدبير الموارد البشرية وتكوين الأطر بالوزارة حول مستجدات الحقل التعليمي


هذا رد التنسيقية على إنهاء الحكومة للمفاوضات مع ممثلي الأساتذة


مسيرة نساء ورجال التعليم بمدينة تيزنيت يوم 2023/11/23


تغطية الوقفة الاحتجاجية أمام المديرية الإقليمية للتعليم بسيدي إفني يوم 02 نونبر 2023


الأساتذة يحتجون امام المديريات الإقليمية للتعليم


كلام يجب أن يسمعه معالي الوزير

 
أحكام قضائية

حكم قضائي بإلزامية إخبار الإدارة للموظف كتابيا بنقطته الإدارية كل سنة تاريخ الصدور : 17 فبراير 2015


أحكام قضائية

 
البحث بالموقع
 
أنشطة المديريات الإقليمية

الرشيدية ...الدورة 14 للبطولة الوطنية في كرة القدم المصغرة في الفترة الممتدة من 28 أبريل إلى 02 ماي 2024


افتتاح القسم الداخلي للثانوية التأهيلية المهدي بن بركة بمديرية تيزنيت


لقاء تربوي بمركزية مجموعة مدارس عمر بن الخطاب بالمديرية الإقليمية لسيدي إفني حول الاطر المرجعية للامتحان الموحد لنيل شهادة الدروس الابتدائية


أكادير ...لقاء تواصلي حول المنصة الرقمية الجهوية ''أنشطتي''

 
أنشطة الأكاديميات

ورشة لتقاسم نتائج دراسة حول العنف بالوسط المدرسي بمراكش


''مشروع إعداديات الريادة'' محور اللقاء التواصلي الجهوي بالأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة سوس ماسة


أكثر من 156000 تلميذ (ة) استفادوا من الدعم التربوي على مستوى الأكاديمية الجهوية للتربية و التكوين لجهة سوس ماسة


المجلس الإداري للأكاديمية الجهوية للتّربية والتكوين لجهة سوس ماسة صادق بالإجماع على قضايا جدول أعماله

 
خدمات تربوية

تربويات الأطفال


تربويات التلميذ والطالب


موقع تبادل (تربويات)


فضاء جذاذات أستاذ(ة) التعليم الابتدائي


وثائق خاصة بمدير(ة) التعليم الابتدائي

 
خدمات

 
 


أضيف يوم 2013-06-18 12:05:52

محاكمة مراسل بتهمة السب والقذف في حق مدير مؤسسة عمومية




 يمثل يوم فاتح يوليوز 2013 أمام غرفة الجنح بالمحكمة الابتدائية لمدينة أكادير "ع.س" كاتب مقال بإحدى الصحف اليومية الصادرة باللغة الفرنسية إثر الشكاية المباشرة التي رفعها ضده براد علي مدير أكاديمية التربية والتكوين بجهة سوس ماسة درعة، بعد أن نشر المشتكى به مقالا بتاريخ 8 أبريل2013 يحمل عنوان " Acadأ©mie de l أ©ducationآ² de la formation Agadir ..LA RANGE FAIT RAGE......

 

ويواجه المتهم (س.ع) تهما تتعلق بالقذف والسب بواسطة مكتوبات ومطبوعات مبيعة وموزعة ومعروضة في الأماكن العمومية، وفي حق العارض كموظف عمومي، مما يشكل الجنحة المنصوص عليها وعلى عقوبتها ووسائلها والمسؤولين عنها بالفصول 44 و 46 و 47 و 38 و 67 من قانون الصحافة بالمغرب.

المقال المذكور الموقع باسم المشتكى به يحمل أوصافا قذحية لإدارة الأكاديمية الجهوية للتربية والتعليم بسوس استعملت فيها عبارات ضد مدير الأكاديمية كـ"المتخصص في الكلام الفارغ" وبكون الادارة "متلاعبة" واصفا إياها بـ"الغدر والخيانة" (PERFIDIE)و"التفاهة" (DERISION) مع اتهام صريح لمدير الأكاديمية "شخصيا بالسقوط في يد براد (ETAU) المحيط المقرب الذي يتعثر في الرائحة النثنة للتفاصيل الصغيرة دون مواجهة للمشاكل الكبرى للقطاع".

إلى جانب ذلك، اتهم كاتب المقال المشتكى به، اتهم مدير أكاديمية التربية الوطنية بـ"وضع اليد على نيابة التعليم والوصف بمعاناة مرض باطني اعتلالي (Pathologie Morbide) وتخلف متأصل (Déficience Chronique) وبكونه خطأ كبير ونقصان في المؤهلات بشكل صاخب...

وقد وصل الأمر بصاحب المقال المدعو "ع.س"إلى استعمال قاموس خاص بالحيوانات لوصف مدير الأكاديمية ، مع إصرار على المساس بإنسانيته وكرامته ومؤهلاته العلمية ومجهوداته العملية على رأس إدارة مؤسسة عمومية.

إضافة إلى وصف مدير أكاديمية التعليم بأوصاف قذحية أخرى كـ"المتطفل والجاهل والأمي والنصاب والكذاب والمرتشي واللقيط.."وغير ذلك من العبارات الفضة.

وبما أن قانون الصحافة يشير في فقرته الثالثة من الفصل الثالث والأربعون على أن الناشر ينبغي أن يتوفر على الحجج قبل نشر الوقائع التي يتحدث عنها، وهي تهمة القذف التي سيتابع بها المتهم أمام المحكمة الابتدائية لأكادير.

وبحسب قرار محكمة النقض بتاريخ 11 يونيو 1997 بالملف الجنحي عدد 19ـ3ـ1ـ97 يؤكد على أن"الركن المعنوي في جريمة القذف يشمل نية الاضرار بالمشتكي، وأنه خلافا للقواعد العامة، فإن هذه النية مفترضة في عبارات القذف نفسها، ومن تم يصبح عبء إثبات العكس راجعا على الظنين نفسه",

كما أن حكم محكمة الاستئناف بالدار البيضاء بتاريخ19ـ10ـ1996 ملف عدد 3913ـ95 يؤكد على "أن عناصر الركن المادي لجنحة القذف الصحافي ، هي التوزيع والنشر والعرض، وتعتبر مقترفة في أي مكان توزع فيه الجريدة أو ملحقها".

وإذا كانت حرية العمل الصحفي تتقاطع مع مسؤولية العاملين به حول مصدر الخبر وصحته وعدم المساس بكرامة الأفراد، وذلك بعدم اتخاذ تلك الحرية كسلم للتطاول على الأشخاص وأعراضهم..".

فواقعة القذف هاته، تستوجب قانونا العقاب، وهو الذي يتضمن إسناد فعل يعد جريمة يقرر لها القانون عقوبة سواء كان الاسناد مباشرا أو غير مباشر، بالتصريح أو التلميح أو التعريض، وبكل عبارة يفهم منها نسبة أمر شائن إلى المقذوف كيفما كان القالب الذي صيغت به العبارات.

كما أن مقتضيات الفصل 49 من قانون الصحافة تلزم كاتب المقال بضوابط، وهو ما يعمل المشتكى به على احترامه في هاته الحالة, وهو ما قضت به المحكمة الابتدائية بالدار البيضاء في ملف جنحي عادي عدد61ـ67ـ2008 "لا عبرة بأسلوب القذف ما دامت العبارات واضحة ومباشرة وشائنة، وهذا يوفر القصد الجنائي... النقد المباح يجب أن يصاغ في صيغة ملائمة، مع مراعاة التناسب المعقول".

ويطالب المشتكي مدير أكاديمية التعليم بسوس ماسة درعة الطرف المشتكى به (س.ع) بإدانة المتهم إلى جانب اثنين آخرين وفق مقتضيات قانون الصحافة من أجل الجنحة موضوع الشكاية، وفي الدعوى المدنية الحكم على المتهمين بنشر اعتذار بنفس صفحات وموقع نشر المقال موضوع التشكي وعلى نفس الحجم، مع تكذيب لمحتوى المقال باتفاق مع العارض حول مضمونه، وذلك على نفس الجريدة الناشرة للمقال موضوع التشكي، إضافة إلى تعويض مادي للعارض عن الأضرار اللاحقة به من جراء هذه الأفعال الشنيعة وغير المشروعة في مبلغ لا يقل عن 300 ألف درهم، وكل ذلك تحت طائلة غرامة إجبارية قدرها 5 آلاف درهم عن كل يوم تأخير عن تنفيذ الحكم، وسماع الحكم بالنفاذ المعجل نظرا لتبوث الدعوي، وسماع الحكم بتحديد مدة الاكراه البدني في حق المشتكي به في الأقصى وتحميلهم كافة الصوائر، مع كل ما ينتج على ذلك ويترتب عنه قانونا.

وكانت النقابة الوطنية للصحافة المغربية قد أوردت في تقريرها السنوي حول حرية الصحافة بالمغرب بتاريخ 03ـ05ـ 2007 مجموعة من الأمثلة على عدم احترام أخلاقيات المهنة وضمنها أن "ممارسة القذف والسب وتشويه صورة الناس، بما فيهم مسؤولين عن القطاع العام والخاص، كأداة لتصفية حسابات، بتنظيم حملات متواصلة ضدهم ـ نشر الأخيار بدون سند أو إثبات، أو تقديمها على شكل تعليق وتحليلات غير مبنية على أساس، وخلط الرأي بالخير، واستعمال الكلام السوقي.. واختلاق أخبار عن طريق الخلط بين الأجناس الصحفية، من أجل تمرير الاشاعات، أو تهجمات على مواطنين..".

 







اضغط هنـا للكتابة بالعربية

 

 

 

 

 

 

 

 

 

أضف تعليقك على هذه المادة
* كاتب التعليق
* عنوان التعليق
  * الدولة
* التعليق





 
إعلانات
 
صورة وتعليق

مفارقة في التعليم
 
القائمة الرئيسية
 

» الرئيسية

 
 

»  تربويات TV

 
 

»  صورة وتعليق

 
 

»  حركات انتقالية

 
 

»  تشريع

 
 

»  بلاغات وبيانات

 
 

»  مذكرات

 
 

»  مواعد

 
 

»  أخبار متفرقة

 
 

»  أنشطة الوزارة

 
 

»  أنشطة الأكاديميات

 
 

»  أنشطة المديريات الإقليمية

 
 

»  مباريات

 
 

»  كتب تربوية

 
 

»  وجهات نظر

 
 

»  حوارات

 
 

»  ولنا كلمة

 
 

»  وثائق خاصة بمدير(ة) التعليم الابتدائي

 
 

»  الاستعداد للامتحانات المهنية

 
 

»  تكوينات

 
 

»  حركات انتقالية محلية

 
 

»  حركات انتقالية جهوية

 
 

»  حركات انتقالية وطنية

 
 

»  مذكرات نيابية

 
 

»  مذكرات جهوية

 
 

»  مذكرات وزارية

 
 

»  مستجدات

 
 

»  جذاذات أستاذ(ة) التعليم الابتدائي

 
 

»  بيداغوجيا الإدماج

 
 

»  الرياضة المدرسية

 
 

»  المخاطر المدرسية

 
 

»  عروض

 
 

»  تهنئة

 
 

»  تعزية

 
 

»  إدارة الموقع

 
 

»  الدعم البيداغوجي

 
 

»  التدبير المالي لجمعيات دعم مدرسة النجاح

 
 

»  التعليم و الصحافة

 
 

»  تربويات الأطفال

 
 

»  مستجدات تربوية

 
 

»  غزة تحت النار

 
 

»  خدمات تربوية

 
 

»  قراءة في كتاب

 
 

»  أحكام قضائية

 
 

»  أنشطة المؤسسات التعليمية

 
 

»  في رحاب الجامعة :مقالات و ندوات ومحاضرات

 
 
مواعد

مؤسسة محمد السادس للأعمال الاجتماعية للتعليم تنظم الدورة التاسعة للأبواب المفتوحة المخصصة لاستقبال طلبات أطر ومستخدمي أسرة التربية والتكوين المشرفين على التقاعد برسم سنة 2024


مؤسسة محمد السادس للنهوض بالأعمال الاجتماعية للتربية والتكوين أبوابا مفتوحة لفائدة كافة منخرطي المؤسسة بجهة سوس ماسة يومي 07 و08 مارس 2023

 
وجهات نظر

بعض الملاحظات حول تنزيل أهداف خارطة الطريق على مستوى السلك الثانوي


اشكالية الزمن في الحياة المدرسية واثرها على الوظائف العقلية والنفسية للمتعلم


تدنيس صورة المعلم في سلسلة (أولاد إيزة)


لماذا نحن امة لا تقرا ؟


هل يتدارك الأساتذة الزمن المدرسي الضائع؟!


هل تلقت النقابات التعليمية هبة حكومية؟!


أما آن للتنسيق الوطني أن يتعقل؟!

 
حوارات

من يؤجج احتجاجات الشغيلة التعليمية؟!


حوار مع الأستاذ مصطفى جلال المتوج بجائزة الشيخ محمد بن زايد لأفضل معلم


حوار مع الدكتور فؤاد عفاني حول قضايا البحث التربوي، وتدريس اللغة العربية

 
قراءة في كتاب

صدور كتابين في علوم التربية للدكتور محمد بوشيخة


سلسلة الرواية بأسفي الحلقة الأولى: البواكير و بيبليوغرافيا أولية

 
في رحاب الجامعة :مقالات و ندوات ومحاضرات
الخبير التربوي الدكتور علي آيت أوشان يضيء معالم تجربته التربوية في تدريسيه اللغة العربية في إطار أنشطة جمعية البيت الثقافي ومحترف الكتابة بكلية الآداب ابن امسيك بالدار البيضاء

 
خدمات