يبدو ان المدير عاجز تماما على تسيير تانوية واد نون الاعداديةلوجود طاقم تربوي يواجه الفساد بكل قوةوالسنة المقبلة سبكون النضال مضاعف

شكرا لموقع تربويات على اهتمامه بالموضوع واود من القراء الاجابة عن السؤال التالي:
ماهو دور السيد مدير الاكاديمية ومعه السيد النائب الاقليمي بكلميم اذا كانت ابسط المشكلات داخل المؤسسات التعليمية بكلميم تستدعي قدوم لجنة وزارية من الرباط لحلحلتها خاصة ان تنقل اعضاء هذه اللجنة يكلف مالية الدولة كثيرا ويحط من قيمة المسؤولين المحليين والجهويين

لعل المتتبع لكل الأحداث التي عرفتها المؤسسة في هذه السنة الدراسية غالبا ما يحمل المسؤولية للأساتذة ، لكن أصدقكم القول أن المدير الجديد جاء إلى المؤسسة بخلفيات و مغالطات كان مصدرها الحارس العام رقم 1 الذي سبق و أن عمل معه بكلميم و الذي لم يكن يتواصل مع رؤساء المؤسسة السابقين نظرا لسلوكاته اللاأخلاقية اتجاه تلميذات المؤسسة.كما ان المدير الحالي يفتقد إلى العمل التشاركي الذي ينادي به الميثاق الوطني للتربية و التكوين.أما بخصوص الأشغال التي تعرفها المؤسسة فتفتقد إلى البعد التربوي وغالبا ماكانت تنجز خارج أوقات العمل بتواطؤ مع مدير المؤسسة حتى يستفيد المقاول من الصفقة.فيما تم التغييب الكلي للتشاور مع اللجنة التي تكونت لتتبع الأشغال .

تحية نضالية لاساتدة واد نون الاعدادية على تقديمهم للنمودج الدي يجب ان تكون عليه المؤسسات التعليمية من خلال النتاءج التربوية التي يحصدونها خلال كل سنة دراسية وللانشطة التي كانت تعرفها المؤسسة مما اكسب المؤسسة اشعاعا وطنيالا احد يستطيع انكاره .لكن ومن سوء حظ هده المؤسسة ان وهبها اللهمديرا خلال المو سم الجاري قل نظيره من خلال تحطيمه ارقام قياسية في سباقات الاختلال التربوي و ضرب المقاربة التشاركية عرض الحائط من خلال تسيره الاحادي الجانب للمؤسسة مما اكسبهالقدرة على ان يضرب به المثل في الادارة البيروقراطيةاليسلطية التي لم يترب على قواعدها النثنة الطاقم الوادنوني الفتي ولدلك نقول لاساتدة هده المؤسسة طوبى لكم وهنيئا بهدا المدير الظاهرةالدي تحسدكم عليه باقي المؤسسات بكلميم .

نشكر جزيل الشكر الاستاذ الحاميل على هذا المقال الذي يزكي صمود هيئة التدريس و بعض الاداريين و الاعوان للخروقات اللامنتهية لمدير ثانوية وادنون الاعدادية،الاساتذة لم ولن يخيفهم الاقتطاع من أجورهم الذي طالهم هذا الشهر،وهم مصممون على مواصلة النضال حتى يأخذ هذا المدير وحاشيته من مقتصد و حارس عام  ( المكبوتون ) جزاءهم,

الحق هو ان هؤلاء لاالاساتذة قد بالغوا كثيرا اي عيقوا بالدارجة ولم يعد يهمهم مصلحة المنظومة بل مصالحهم الخاصة ويمكن ان تسالوا المديرين السابقين النظيفين و اللذان يمتازان بخصال حميدة ...

مشكلة ثانوية واد نون ليست في شخص المدير كما يعلم الجميع.لان هذا اكمدير مشهود له بنزاهته شأنه شأن المديرون اللذين سبقوه في نفس المؤسسة.فكل من يعرف المديران السابقان أتبير وعيدوب سيتأكد له جليا أن المشكلة ليست في شخصية المدير.واذا كان صاحب المقال يطالب السيد النائب بالوقوف على الاختلالات التي تعرفها بعض الاشغال بالمؤسسةفعليه قبل كل شيئ (السيد النائب ) اتخاذ بعض القرارات الجريئة في حق بعض الاطر العاملة في نفس المؤسسة والتي لهايد كبيرة في كل مشاكل واد نون.السيد النائب واشارع الكلميمي يعرف هذه الاطر.

اقول لصاحب التعليق رقم 6 .ادا كانت *الشبعة و العياقة*هي التي تجعل اساتدة واد نون يقولون اللهم ان هدا منكرحول ما يقبل عليه المدير من خروقات تربوية وحاشيته .فما اروع ان يكون الانسانشبعانا و معيقالكن مالا تعلمه يا مواطنان من يفكرون بنفس تفكيرك هم من اوصلوا التعليم الى ما يعيشه اليوم من نكسات بسبب لامبالاتك و عجزك عن الوقوف في وجوه المفسدين من اشباه رجال التربية و التعليم .فلتتقوقع داخل قوقعتك لان القافلة تسير رغم نباح الكلاب عفوا اريد ان اقول *اشباه الكلاب*.

انه لمن الحسرة والاسف ان تطلعنا المنابر الاعلامية كل مرة على اخبار وادنون وكأن هذه المؤسسة هي الوحيدة بالمدينة وهذا ان ذل على شيء فانما يدل على ان الامور عير طبيعية.فبعد ان قدم المدير الاول سنة 2010اعفاءه بسبب طاقم التدريس سقط الثاني في نفس المشكل وقدم اعفاءه سنة 2012 وجاء الثالث ...والمشاكل هي هي .اين الخلل اذن ؟وقد صدق من قال:

لا تأسفن على غدر الزمان لطالما رقصت على جثث الأسود كلاب
لاتحسبن برقصها تعلو على أسيادها تبقى الأسود أسوداً والكلاب كلاب
تموت الأسد في الغابات جوعاً
ولحم الضأن تأكله الكلاب
وذو جهل قد ينام على حرير
وذو علم مفارشه التراب

شكرا لموقع تربويات .
لكن مع كامل الاسف ماكتب عن اعدادية وادنون كان مخالفا للواقع.الاساتدة المتمردين على المدير الحالي سبق لهم ان تمردوا على المديرين السابقين .من اجل مصلحتهم الشخصية  (قلة ساعات العمل .ارضاء رغبتهم ي الاستعمال الزمن وغيرها .التدخل في اخصاصات المدير والحراسة العامة وكدا اعتراض المقاول لانهاء الاشغال في الوقت المحدد لها بل عرقلة انجازها ناسين أن مكتب الراسات المختصة والنيابة الاقليمية صادقت على هده الاشغال قبل قدوم المدير الجديد ودالك خلال السنةالماضية.وهده الزمرة معروفة في السنوات الماضية ووقفاتهم .
هولاء يبحثون عن مدير في المريخ او زحل.راه عاقو بهم الناس والاباءوالمسؤلين الاقليمين والمركزيين.

النقا با ت أفلست ٠ ما بقا عندها ما يدار.الله يعطينا وجههم إلي ما عندوش المراكات٠.

الاستادة صاحبت التعليق السابق معروفة دون ان اتدكر اسمها .فهي فاحت رائحتها في ميدا التعليم والتي في بداية السنة كانت تستفز التلميدات وكدا التلاميد بسبب ما تتناوله .واسألو اساتدة التي تعمل معهم  ( ع.ك ّم شأب_م كوغيرهم )ولقد صر ح بركاك الاساتدة بمجمل التفاصيل حول الموضوع.
رحم الله القائل
ادا انعدم الشباب والجمال والاخلاق فلا تسأل عن الباقي المعدوم.......

لاشك ان مثل هذه المقالات ترعب هذا المدير الذي لم يعد له صراحة أي دور داخل المؤسسة سوى الجلوس على الكرسي في الوقت القصير جدا الذي يتواجد به داخل الإعدادية.مدير ذو سوابق بمدينة كلميم ورحل عنها إلى مدينة اكادير وارتكب حمقات جعلته يفر لكلميم مرة اخرى.والله إن الوزارة ستوفر مبالغ مالية لو اعفت هذا المدير و الدائرين في فلكه.فلا دور لهم داخل المنظومة سوى النميمة.

كثر الحديث هذه الايام عن وادنون والمشاكل التي تتخبط فيها والتي سببها المباشر بعض منعدمي الضمير اصحاب المصالح الخاصة.اما المديروطاقمه الاداري فهو بريءمن كل الاتهامات المنسوبة اليه.اما بعض  (الاساتذة )فقد اصابهم نوع من
الأنفة والاستعلاء عن الدناياوهم ايخوضون في جزئيات الأمور والانشغال برد الرد ومتابعة التفاهات المنبعثة من جراء حسد الحاسدين أو شماتة الشامتين. تعلمنا جيدا أن نقول ( القافلة تسير والكلاب تنبح )
مادام الأمر مجرد نباح.. ومادامت القافلة تسير فهي لا وقت لديها للرد على هذا النباح لانه قد يعطلها عن المسير وقد يؤخرها عن الهدف المنشود والسعي المطلوب.. اذن فلتسر القافلة ولتنبح الكلاب ...
وما أكثر العدو اللدود ... فانه يتقرب منك شيئا فشيئا ثم يظهر أنيابه لك
ففي البداية يـحـاول العدو اسـتفزاز الـشـخص الـمطلوب وإغـضابه
إمـا مـن خـلال الـمـقالات الـمؤلـفـة أو مـن خـلال الأقـاويـل الـكـاذبـة ...
أو مـن خلال الـهـجـوم الـغـيـر مـبـاشر (الشتم )
وقد يستخدم العدو هنا لغته الخاصةوالتي يسميهاالبعض  (الهوهوة )
ولكنك سـوف تـعرض عنه كما قال الـشافعي
أعـرض عـن الـجـاهـل الـسـفـيـه
فـكـل مـا قـــال فـــهـو فــيـه
وهـنـاك الـكـثـيـر من الذين أصـابـتـهم موجه الـنـبـاح أو الـهـوهـوة في هذه المؤسسة.

ما لا يريد الكثيرون ممن يهمهم الشان التربوي بكلميم فهمه ان الربيع التربوي قد بدا يستاصل جدور الفساد من خلال بروز صحوة تربوية متمثلة في ثلة من المدرسين دوي حس نضالي مسؤول يقفون في وجه كل مسؤول اداري يريد ان يجعل من مؤسسة واد نون ضيعة له يصول فيها و يجول كما يحلو له ضاربا عرض الحائط كل التشريعات و القوانين المنظمة للعملية التربوية التعليمية...ولهدا الاخير و امثاله نقول لقد ولى زمن الادارة البيروقراطية .لقد حان زمن رحيلكم .

إذا كان ما تشهده المؤسسة تهمه مصلحة التلاميذ ،، فلماذا غُيبنا نحن التلاميذ عن إبداء آرائنا في الموضوع ؟؟ ألسنا الأحق في ذلك ؟؟ أم لا زالت الإدارة تعتبرنا غير قادرين على التصرف بحنكة واقتدار في أمور تهمنا ؟؟؟ هل بلدنا لا زال يعتمد على أفكار الشيوخ في تنفيذ القرارات والتوصيات دون اللجوء إلى جيل الشباب ؟؟؟
أعتقد أننا الأجدر على معرفة ما ينفعنا وخاصة برعاية
وتوجيه من أساتذة شباب مقتدرين وهم الأقرب إلينا من أي شخص يشغل الإدارة ..
فلقد عانينا كثيرا من تبعات هذه الأشغال
التي شغلت العديدين منا عن التركيز خلال إلقاء الأساتذة للدروس وخاصة تلك التي تحتاج إلى تركيز فائق .. وكان ذلك لمدة لا يستهان بها.. وقد استمر ما يمكننا أن نسميه الأذى أو العقاب النفسي والذي تُحرمه القوانين،، من بداية انطلاق الموسم الدراسي وإلى اليوم .. فما جنينا من وراء ذلك إلا الخسارة تلو الأخرى ،، والسيد المدير متواطيء لا محالة مع من كُلف بإنجاز تلك الخدمات التي لم تَرْقَ إلى الطموح ولم تنل إعجاب أي متتبع ..
لأن الغش والجشع كانا طرفين مشاركين في الإنجاز ،، وكل شيء بدأ بغش وانتهى به لن يباركه المولى سبحانه أبدا .. لقوله سبحانه : " وقل اعملوا فسيرى الله عملكم ورسوله " صدق الله العظيم . ولقول نبينا محمد صلى الله عليه وسلم : " من غشنا فليس منا "..
ويحق لنا أن نتساءل : أين غاب المسؤولون ؟؟
وكيف تسمح لهم ضمائرهم إن كانت حية بعدم البحث
في الموضوع وتقصي الحقائق واتخاذ القرارات الجزرية في حق كل مفسد وفاسد ؟؟؟
وما ذكره صاحب التعليق السادس مجرد خزعبلات لا تفيدنا في أي شيء وأكبر دليل استعماله لكلمات لا علاقة لها بفضاء المؤسسة  + فقط لأن البراميل الفارغة هي التي تحدث ضجيج

يا جبل ما هزك ريح  !

إحتراماتي سيدي و مديري الفاضل ٠

تحية نضالية للسادة الأساتذة الغيورين على مؤسستهم وعزمهم على الإصلاح وقول لا لكل الإختلالات التي تعرفها المؤسسة.فتكفيكم شهادة تلميذتكم التي اعتبرتكم الأقرب إليهم كتلاميذ.فهذا خير دليل على تفانيكم في عملكم.أما فيما يخص الأشغال،فجميع المؤسسات تعرفها،الأسئلة التي يمكن طرحها هي لماذا هذه الفترة بالذات؟؟ لماذا الإسراع في إنجاز هذه المشاريع؟؟ من يتذخل في تحديد حاجيات المؤسسة لهذه الإصلاحات؟؟ الم تكن هذه الاشغال مصدر إزعاج في المؤسسات الأخرى...كان من الأجدر وقوف جميع المؤسسات في وجه هذه الأشغال التي تحرم التلاميذ والتلميذات في الإستفاذة بكيفية جيدة من دروسهم.والكل يعلم أن هذه المشاريع تنجز بتكلفة باهضة جدا بالمقارنة مع تم إنجازه.والكل يعلم ان هذه المشاريع تعد مصدر اغتناء بعض المقاولين وبعض المسؤولين المفسدين في غياب تام للحكامة.فالرسالة يجب ان توجه الى رئيس الحكومة لفتح تحقيق في الموضوع.فهذه أموال الشعب تنهب ويتلاعب بها المفسدون. أما بخصوص المدير، فالكل يعلم أن من يسير المؤسسة هم المجالس والتي يترأسها المدير.وهذه التوصيات التي تخرج بها المجالس هي التي يجب العمل على تطبيقها على أرض الواقع.فهذا هو التشارك:اتفاق الطاقم التربوي والإداري.وهذا المدير يضرب ضرب الحائط كل التوصيات المتفق عليها...ومن هنا أقول للأساتذة سيروا على درب النضال والإصلاح وفقكم الله

يا اخواني اتقوا الله في فلذات اكبادنا .وماتعملوا في كل حبة قبة عالية لا اساس لها.

يا رجال التعليم اتقوا الله في فلدات اكبادنا واختبروا ضمائركم كلكم راع وكل واحد مسؤول عن رعيته

بالله عليكم ،هل تستطيع تلميذة بهذه المؤسسة أن تكتب تعليقا بهذا الأسلوب الذي جاء في التعليق رقم 16 . أيها السادة الأساتذة ؟ لماذا تكتبون باسم تلاميذ أبرياء و أدخلتموهم في صراعاتكم مع الإدارة ؟ لماذا لا تقومون بواجباتكم التربوية ، لماذا تساهمون في هضم حقوق هؤلاء الأبرياء ؟ بإضراباتكم ،وتهاونكم في العمل يا مناضلي آخر زمان ، عودوا إلى رشدكم أنتم و إدارة المؤسسة و الممسؤولون عن هذا القطاع في الإقليم والجهة .

هدئ من روعك يا أخي , انا صاحبة التعليق 16 الذي أثار انتباهك من بين 20 تعليق ... ! ! ! ! !
اسمي الكامل سأكرره لك كما هو مكتوب " هاجر أكروش " تلميذة بثالثة 2 ...
بدون مقدمات , أفضل أن تسأل أساتذتي عني .
فأنا صاحبة صفحة ثانوبة وادنون الاعدادية عبر الفيسبوك والتي تحمل اسم المؤسسة كاملا
موقفي من كلامك ستجده في تعليقي
ألا وهو كون المسؤولين دائما يسلطون الضوء على الكبير , طبعا الكبير في عمره لا في عقله وخير دليل  (الحاج.. ) حارس عام المؤسسة
اذا كنت فعلا متتبعا لأخبار مؤسستنا ستعلم جيدا ماذا فعل وبالخصوص بكرامته وسمعته المفقودتين ...
تعليقك يمكن أن نقول أهانني قليلا ك"شخص"
وأهان التلاميذ كلهم كأنهم يستحيل ان يقولو مثل هذا الكلام ,والسبب راجع الى أنكم تعتبرونهم آلات للحفظ فقط لاغير وما أنا الا جزء منهم وأعدك لو زرت مؤسستنا وسألت عن مواضيعنا في اللغة العربية ستتفاجئ أو ربما لنقل ستنصدم بكونك متشائم واعتذر عن هذه العبارة لكن أتمنى المرة القادمة ان تزن كلامك جيدا
لأنني أيضا أشك أنك ضمن الاساتذة الذين يعتبرون الربح المادي اهم شيء ولو كان على حساب فلذات أكبادهم .. لكن من يأبه.
وشخصيا أحيي الاساتذة الغيورين على المؤسسة والذين يحتجون على السيير صباح مساء لأنهم أدرى بما يقع في المؤسسة,وأنتم تعلمون قصدي بعدا عن الغموض والايهام : (ك.ك ) (ح.أ ) (ط.ب ) (ع.ح ) (.. ) قد انسى البعض لكن عددهم لا يتعدى الثمانية لأن أمثالهم قليلين كما قلت أيضا في تعليقك  (تلميذة بهذه المؤسسة )
يعني مؤسستنا بالضبط, لاتنس اننا الأوائل على الصعيد الاقليمي سواء في المواد التي تحتاج التركيز الفائق كالرياضيات أو التعبير الكتابي بشتى اللغات ...{الأمازيغية أولا والعربية فالفرنسية ثم الانجليزية }
سأجدد كلامي بعبارة اخرى , اياك وحذاري لغيرك ان يتطاول على اساتذة مؤسستنا بل وحتى التلاميذ وحقهم المهضوم , وما جعل بلدنا في ظلمات ويواجه عقبات كون مسؤوليه يقمعون دائما الصغير وفكرته المتواضعة فقط لأنه يخاف ان يسمع الحقيقة على لسان من هو أصغر منه وبالتالي يعتمد على فكرة الشيوخ , كما يجب ألا ننسى ان الدستور المغربي منح لكل شخص الحرية في التعبير تماما كما أعبر الآن , لكن حسب معلوماتي هناك من يترقبني كفريسة أو لنقل عدوة لدودة فقط لأنني أقول الحقيقة غير آبهة بما يسمى الخوف وبالخصوص ممن لا قيمة لهم وينتظر الفرصة والوقت المناسبين لاسكاتي فالرفض سياسة الأحرار والرضى قناعة الكلاب .
وشكرا مجددا  ! ! !

تعليق 21 من كتب التعليق 16 هي تلميذة بالاعدادية و الله وهبها هذا الاسلو (هكر عوداعورك ).اعدادية وادنون حققت انجازات هائلة السنة الماضية بفضل الله اولا و بفضل المدير الذي يستحف منا التقدير لانه انقد وادنون من الهاوية التي كانت بها. السنة الماضية سنة لا تنسى كان هناك تضامن وتعاون بين المدير و الاستاذة لان هدفهم ارجاع وادنون الى مكانتها التي تستحققها (افضل اعدادية بالجهة ) و لكن هذا استمر لمدة عام فقط للاسف جاء من لا يستحق ان يكون مديرا لها و من وجهة نظري اتفق مع الاساتذة و اقدم لهم تحية نضالية و اقول لهم لا تستسلموا و لستم وحدكم الله معكم
اطلب من السلطات المسؤولة اتخاذ اجراءات في اسرع وقت لان جيل المستقبل على المحك

أصبحنا نلاحظ أن طريقة تسيييير اعدادية وادنون تغيرت حيث أننا أصبحنا نجد الوحوش عوض بني ادم في الإدارة و شر مثال المتحرش العام الملقب "بالحاج " و يده اليمنى مدير المؤسسة الذي نهب أموال المؤسسة ليعدنا بشئ لايوجد في الحقيقة حيث أن في حصة ت_ البدنية نقوم بتغير الملابس خلف حائط ادارة المؤسسة بالإضافة الى السلوكات الأخلاقية التي يقوم بها المدير و الحارس العام الملقب "بالحاج" فان أردت (ة ) الحصول على ورقة غياب أو مايشبه ذلك ما عليك (ي ) سوى اعطاء قبلة في مقابل . بببببببببببببببببببببرك من مح مح مح مح مقابل ورقة الغياب أو مايشبه ذلك . الى متتتتتتتتتتتتتتتتتتتتى.

بالنسبة لتعليق 16 من كتبته تلميذة بالاعدادية وانا متاكدة من ذلك
انا احترم جمبع الاراء و اتفق مع تلميذة الاعدادية فمديرها لا بستحق ذلك المنصب

hala madriiiiiiiiiiiiiiiiiiiiid