لمراسلتنا : contact@tarbawiyat.net « الأحد 19 غشت 2018 م // 8 ذو الحجة 1439 هـ »

بلاغ البرنامج السكني/ إقامة أكادير

سعيا إلى تنويع عرض الخدمات الاجتماعية لفائدة نساء ورجال التعليم محليا وجهويا ووطنيا، يعلن المكتب المسير...

مؤسسة الاعمال الاجتماعية للتعليم

مؤسسة الاعمال الاجتماعية للتعليم بتيزنيت تنظم عملية بيع أضاحي العيد فوق الوادي قرب مركز البريد بتيزنيت...

​لوائح المترشحين المقبولين

​اللغة العربية~​التربية الإسلامية~​التربية البدنية~​اللغة الأنجليزية~​اللغة...

مزيدا من التفاصيل

تربويات TV

زيارة تفقدية لتلميذة تجتاز الامتحان الجهوي الموحد للسنة الثالثة إعدادي في مصحة خاصة بأكادير


القراءة المقطعية: حرف الغين


نشرة الإبداع ـ أول نشرة ثقافية تربوية ـ الحلقة الأولى


حوار تربويات مع المديرة الإقليمية لوزارة التربية الوطنية بصفرو

 
أحكام قضائية

حكم قضائي بإلزامية إخبار الإدارة للموظف كتابيا بنقطته الإدارية كل سنة تاريخ الصدور : 17 فبراير 2015


أحكام قضائية

 
استطلاع رأي
هل تعتقدون أن التدابير ذات الأولوية التي أطلقتها الوزارة ستساهم في الإقلاع بمنظومة التربية والتكوين المغربية؟

لا
نعم
إلى حد ما


 
صورة وتعليق

لسان الحال
 
تـرقيات

الإعلان عن النتائج النهائية لمباراة الترقية إلى خارج الدرجة بالنسبة للأطباء - أبريل 2018


الوزارة تفرج عن نتائـج الاختبـارات الكتابيـة لامتحانات الكفاءة المهنية الخاصة بفئات هيئة الأطر المشتركة بين الوزارات برسم سنة 2017


​نتائج ترقية مفتشي المصالح المادية والمالية بالاختيار من الدرجة 1 (السلم 11) الى الدرجة الممتازة (خ س) برسم سنة 2016


نتائج الترقية بالاختيار برسم سنة 2016


نتائج الاختبارات الكتابية لامتحانات الكفاءة المهنية الخاصة بهيئة الأطر المشتركة بين الوزارات لسنة 2016‎

 
البحث بالموقع
 
خدمة rss
 

»  rss الأخبار

 
 

»  rss صوت وصورة

 
 
أنشطة المديريات الإقليمية

تيزنيت: تسليم السلط بين المديرين الاقليميين لوزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي السيدين سيدي صيلي وابراهيم إضرضار


جمعية تامونت للثقافة والتنمية والمحافظة على البيئة بشراكة مع جماعة المعدر الكبير بإقليم تيزنيت تحتفي بالتلاميذ المتفوقين


تدشين وإعطاء انطلاقة عدد من المشاريع التربوية بأقليم تيزنيت بمناسبة عيد العرش المجيد


المديرية الإقليمية سيدي البرنوصي تنظم حفل التميز احتفاء بالتلميذات والتلاميذ المتفوقين

 
أنشطة الأكاديميات

ورشة إتمام الإعداد والمصادقة الأولية على روائز التوجيه المهني والمدرسي


ورشة تقنية جهوية حول مشروع ''النادي التربوي الموجه'' في سوس ماسة


أكاديمية جهة الشرق تحتفي بالتلاميذ المتفوقين برسم نهاية الموسم الدراسي 2017/2018


في مبادرة هي الأولى من نوعها الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة الرباط سلا القنيطرة تواكب التلاميذ المتفوقين في البكالوريا لاجتياز مباريات ولوج المدارس العليا

 
خدمات تربوية

تربويات الأطفال


تربويات التلميذ والطالب


موقع تبادل (تربويات)


فضاء جذاذات أستاذ(ة) التعليم الابتدائي


وثائق خاصة بمدير(ة) التعليم الابتدائي

 
خدمات

 
 


أضيف في 11 غشت 2018 الساعة 34 : 18

نتائج الباكالوريا.. ومفارقات التقويم حوار مع د عمر الرويضي الباحث والفاعل التربوي




 

 

 

  

حاوره سعيد الشقروني

 

دكتور عُمَر الرويضي ممن زَاوَل ويُزاوِل مهنة التدريس والتكوين، وساهم في عملية اقتراح الامتحانات وإعداد الأسناد والروائز والأوزان، ومارس أيضا عملية التصحيح أو التقويم..راكمتم خبرة وازنة في التعليم الثانوي وفي المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين بالدار البيضاء..

هناك بحث دائم عن الطرق التي من شأنها تحسين أداء المتعلم، لهذا لا يكاد يخلو أي خطاب في منظومة التربية والتكوين من الحديث عن عمليات التقويم بوصفه مكونا أساسيا في عملية التعليم والتعلم.. وما ينتج عن ذلك من مفردات ولغات من قبيل العتبة والمؤشرات والروائز والجودة؛ مثلما يلعب التقويم دوراً حاسماً في مسار التلميذ والطالب، ويساعدهما على التعلُّم، ويُمَكِن الأستاذ من تحسين العملية التعليمية، والمدير ‏من استثمار المعطيات والاستفادة منها، ومهندسي السياسة التعليمية من تقييم البرامج والمناهج..

سؤال: هذا هو السياق ضيفي العزيز، وأشكركم في البداية على قبول الحوار حول موضوع تقويم الباكلوريا..لكم الكلمة دكتور..

جواب: العفو د سعيد.. سعيد بالمشاركة معكم في هذا الحوار والإدلاء بوجهة نظري في موضوع التقويم، بالفعل نحن على مسافة مقنعة ومقبولة تسمح لنا  بالتفكير فيه بما هو عملية معرفية ومنهجية تقوم على أسس عملية، أُفقها إصدار الحكم بدقة وموضوعية على مدخلات ومخرجات أي امتحان أو استحقاق بغية تحديد جوانب الضعف والقوة في كل منها، وتحديد خطة التدخل..

فمنذ أيام، تم الإعلان عن نتائج الباكالوريا، بصنفيها، الأولى والثانية باكالوريا؛ غير أن قراءة بسيطة في هذه النتائج من جانب المدرسين خصوصا، تكرس تصورا سابقا حول وجود مفارقة عجيبة على مستوى هذه النتائج، من خلال التأكيد مرة أخرى على وجود خلل معين في سلسلة هذه الامتحانات. وتتمثل هذه المفارقة في الحيف الذي يلحق بعض النجباء من التلاميذ، في مقابل تحقيق نتائج جيدة من جانب نظرائهم الذين يشهد مدرسوهم على تواضع مستواهم.

سؤال: قلت بوجود مفارقة..كيف وما هي الأسباب؟

جواب: نعم، هذه الملاحظة سجلها عدد من الأساتذة، وفي تخصصات مختلفة، لكن هذه السنة كانت بحدة أكبر مقارنة بسابقاتها، ما يستوجب إعادة النظر في مجموعة من الأمور، التي يمكن اختزال أسبابها في النقاط الأربع التالية:

1-    الأساتذة الجدد/ المتعاقدون: بعد التحاق الأساتذة الجدد في السنتين الأخيرتين بسلك التدريس، وتحملهم لمسؤولية القسم، وخصوصا الذين لم يتلقو تكوينا منهم، انخرط أغلبهم بشكل جيد في العملية التعليمية بكافة مراحلها، من أهمها مرحلة التقويم داخل الفصل الدراسي؛ غير أن انخراطهم في تصحيح الامتحانات الإشهادية في السنتين الأولى والثانية باكالوريا، يحتاج إلى المتابعة والتوجيه، خصوصا بالنسبة إلى المواد الوثيقة الصلة بالعلوم الإنسانية، من قبيل التربية الإسلامية، واللغتين العربية والفرنسية، والفلسلفة... على اعتبار أن إجابات التلاميذ في هذه المواد، وفي مستويات مهمة منها، تعد إجابات نسبية وغير قطعية، تعتمد بالأساس على مرونة الأستاذ وكفاءته التقويمية؛ هذه المرونة بطبيعة الحال، نجدها غائبة تماما عند أغلب الأساتذة المبتدئين، الذين يبالغون في التزامهم بعناصر الإجابة تجنبا لأي مراجعة أو مساءلة لكفاءتهم التقويمية.

2-    التوزيع غير المتكافئ لأوراق التصحيح: طرحت إشكالات تقويم الامتحانات الإشهادية في سنتي الباكالوريا بشكل كبير خلال الموسم الدراسي 2012-2013، ما ألزم "محمد الوفا" وزير التربية الوطنية آنذاك، إلى القيام ببعض التعديلات التي من شأنها أن تحل هذا الإشكال، من أهمها التمديد في أيام التصحيح، وتقسيم رزنامة الأوراق من 120 ورقة إلى 60 ورقة  لكل أستاذ. هذين الإجراءين تمت المحافظة على الجزء الأول منه فقط، أما عدد الأوراق المصححة من جانب كل أستاذ فقد عرفت خللا عظيما، إذ بمراجعة بسيطة للوائح التصحيح سيلاحظ مفارقة بسيطة تثير أكثر من سؤال، إذ كيف يمكن لأستاذ واحد أن يصحح أزيد من 300 ورقة في ثلاثة أيام؟

3-    غياب الرقابة/ المراجعة لعينات الأوراق المصححة: سابقا، كانت عملية التصحيح تتم تحت إشراف لجنة مختصة، تتقاسم الأدوار فيما بينها، ومن أهم الأدوار التي كانت مسندة إليها، مراجعة عينات الأوراق المصححة من جانب كل أستاذ، ما كان يفتح باب المداولة والنقاش الإيجابي بين الأساتذة المصححين، وبالتالي ينتج عنه ضعف هامش الخطأ في حق التلميذ، ويجعل عملية التقويم في عموميتها أكثر إنصافا، وهو ما نجده غائبا تماما اليوم، حيث يبقى الأستاذ المصحح سيد ضميره، يتسلم الأوراق ويعيدها مصححة دون مراجعة أو مراقبة.

4-    التصحيح عملية اختيارية وغير إلزامية: إن عملية تصحيح أوراق الباكالوريا، بصنفيها، هي الحلقة الوحيدة التي يجب أن تكون غير ملزمة، أي، لا ينبغي أن يفرض التصحيح على الأستاذ المصحح، حيث يحضر البعض تحت الإكراه القانوني والالتزام الأخلاقي، دون أدنى اعتبار لظروف الأستاذ المصحح، الاجتماعية والنفسية وحتى الجسدية، خصوصا الأستاذ المشرف على التقاعد، الذي عششت الأمراض في جسده، ولم يعد يقوى على عملية التصحيح المتعبة التي تأتي في نهاية السنة الدراسية، وتفرض على المصحح إيقاعا معينا، وتتزامن مع شهر رمضان الأبرك؛ ما يجعل العملية التقويمية بالنسبة لفئة عريضة من المصححين، عملية مستعجلة وغير منصفة، يذهب ضحيتها العشرات من النجباء بسبب أخطاء غير مقبولة، مثلا، بوضع نقط عامة وتغييب النقط الجزئية في كل ورقة، أو ارتكاب أخطاء على مستوى جمع النقاط، أو السهو في نقل نقطة كل تلميذ من ورقة التلميذ إلى الحاسوب نتيجة التعب الذي يصيب المصحح... وغيرها من الأسباب.

سؤال: شكرا د عمر على هذا الحوار المفيد، وأحيي اهتمامك بواقع هذا الموضوع..

جواب: العفو أستاذ سعيد، هذه بعض من الملاحظات التي كانت خلاصة نقاش موسع بين فئة عريضة من المدرسين، استوجب أخذها بعين الاعتبار. وللتأكد من ذلك يكفي زيارة أقرب مديرية إقليمية، أو أكاديمية جهوية، لاكتشاف عدد طلبات التصحيح المعروضة من التلاميذ على أنظار الجهات المختصة، يشتكون فيها الحيف الذي لحقهم في عملية التصحيح..بدوري أحيي فيك حس المواكبة والمتابعة، وأشكر من خلالكم طاقم تربويات..مع الشكر والمودة.    







اضغط هنـا للكتابة بالعربية

 

 

 

 

 

 

 

 

أضف تعليقك على هذه المادة
* كاتب التعليق
* عنوان التعليق
  * الدولة
* التعليق





 
إعلانات
 
قالوا في التربية والتعليم
ألم الدراسة لحظة....

 
النشرة البريدية

 
القائمة الرئيسية
 

» الرئيسية

 
 

»  تربويات TV

 
 

»  صورة وتعليق

 
 

»  قالوا في التربية والتعليم

 
 

»  استطلاع رأي

 
 

»  تـرقيات

 
 

»  حركات انتقالية

 
 

»  تشريع

 
 

»  بلاغات وبيانات

 
 

»  مذكرات

 
 

»  مواعيد

 
 

»  أخبار متفرقة

 
 

»  أنشطة الوزارة

 
 

»  أنشطة الأكاديميات

 
 

»  أنشطة المديريات الإقليمية

 
 

»  مباريات

 
 

»  كتب تربوية

 
 

»  وثائق تربوية

 
 

»  وجهات نظر

 
 

»  حوارات

 
 

»  ولنا كلمة

 
 

»  وثائق خاصة بأستاذ(ة) التعليم الابتدائي

 
 

»  وثائق خاصة بمدير(ة) التعليم الابتدائي

 
 

»  الاستعداد للامتحانات المهنية

 
 

»  تكوينات

 
 

»  حركات انتقالية محلية

 
 

»  حركات انتقالية جهوية

 
 

»  حركات انتقالية وطنية

 
 

»  مذكرات نيابية

 
 

»  مذكرات جهوية

 
 

»  مذكرات وزارية

 
 

»  مستجدات

 
 

»  جذاذات أستاذ(ة) التعليم الابتدائي

 
 

»  بيداغوجيا الإدماج

 
 

»  الرياضة المدرسية

 
 

»  المخاطر المدرسية

 
 

»  عروض

 
 

»  تهنئة

 
 

»  تعزية

 
 

»  إدارة الموقع

 
 

»  الدعم البيداغوجي

 
 

»  التدبير المالي لجمعيات دعم مدرسة النجاح

 
 

»  التعليم و الصحافة

 
 

»  تربويات الأطفال

 
 

»  تربويات التلميذ والطالب

 
 

»  مستجدات تربوية

 
 

»  غزة تحت النار

 
 

»  خدمات تربوية

 
 

»  قراءة في كتاب

 
 

»  أحكام قضائية

 
 
القائمة
 
مواعيد

الملتقى الدولي السادس للقرآن الكريم "الإنسان والتربية في القرآن الكريم"


التعاونية السكنية التشارك تعقد جمعها العام العادي السنوي يوم الأحد 24 يونيو 2018م بمركز استقبال الشباب تنهنان بتيزنيت


مؤسسة محمد السادس للنهوض بالأعمال الاجتماعية للتربية والتكوين في ملتقى الصحة والسكن بتيزنيت يوم 19 ابريل 2018


المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي ينظم لقاءا تواصليا في موضوع: ''الارتقاء بمهن التربية والتكوين والبحث والتدبير''

 
ترتيبنا بأليكسا
 
وجهات نظر

ملاحظات مترشح حول مباراة التفتيش 2018 الخاصة بالثانوي التأهيلي


الدورة العادية لامتحانات نيل شهادة البكالوريا: وجهة نظر


العبادة و رمضان


اِنْتِفَاضَةُ هَيْئَةِ الْإِدَارَةِ التَّرْبَوِيَّةِ مِنْ أَجْلِ الْكَرَامَةِ وَالْإِطَارِ: هَلْ مِنْ مُجِيبٍ؟!


التربية على القيم: قيمنا مرآة تميزنا


مشروع مرسوم المتصرف التربوي بين الإنصاف والإجحاف


الموارد البشرية ... في مشروع قانون- الإطار لإصلاح منظومة التربية والتكوين

 
حوارات

نتائج الباكالوريا.. ومفارقات التقويم حوار مع د عمر الرويضي الباحث والفاعل التربوي


حوار مع رئيسة فرع شبكة القراءة بالرباط، المفتشة التربوية: نجية مختاري حول : القراءة الحرة و التعلم


حوار مع الأستاذة أمينة برواضي حول تجرتها في الكتابة للطفل

 
قراءة في كتاب

الكتابة ومهارات التعبير والإنشاء


كتاب '' دليل مدرِّسة ومدرِّس اللغة الأمازيغية سلك التعليم الإبتدائي '' تطوير للممارسات التعليمية للغة الأمازيغية وإرتقاء بجودة التعلمات

 
موقع صديق
موقع الرياضيات لكل المستويات
 
خدمات