لمراسلتنا : [email protected] « الجمعة 29 مارس 2024 م // 18 رمضان 1445 هـ »

وثيقة مرجعية في شأن تكييف البرامج

في ما يلي وثيقة مرجعية في شأن تكييف البرامج الدراسية الصادرة عن مديرية المناهج -يناير 2024...

​بطاقات توصيف الاختبارات

​بطاقات توصيف الاختبارات الكتابية لمباريات ولوج المراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين لتوظيف أطر التدريس...

الوزارة تعلن عن ​إجراء

تعلن وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة عن إجراء مباريات ولوج المراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين...

تربويات TV

لقاء مع السيد محمد أضرضور المدير المكلف بتدبير الموارد البشرية وتكوين الأطر بالوزارة حول مستجدات الحقل التعليمي


هذا رد التنسيقية على إنهاء الحكومة للمفاوضات مع ممثلي الأساتذة


مسيرة نساء ورجال التعليم بمدينة تيزنيت يوم 2023/11/23


تغطية الوقفة الاحتجاجية أمام المديرية الإقليمية للتعليم بسيدي إفني يوم 02 نونبر 2023


الأساتذة يحتجون امام المديريات الإقليمية للتعليم


كلام يجب أن يسمعه معالي الوزير

 
أحكام قضائية

حكم قضائي بإلزامية إخبار الإدارة للموظف كتابيا بنقطته الإدارية كل سنة تاريخ الصدور : 17 فبراير 2015


أحكام قضائية

 
البحث بالموقع
 
أنشطة المديريات الإقليمية

مراكش: ورشة للتثقيف بالنظير بالوسط المدرسي


المديرية الإقليمية للتعليم بأكادير تحتفي بالمتفوقين بمناسبة اختتام الموسم الدراسي 2022-2023


''تفعيل مستجدات المنهاج الدراسي للسلك الابتدائي'' موضوع الندوة التكوينية من تنظيم المديرية الاقليمية للتعليم أكادير إداوتنان


الحوز: نور الأطلس يسطع في تحدي القراءة

 
أنشطة الأكاديميات

ورشة لتقاسم نتائج دراسة حول العنف بالوسط المدرسي بمراكش


''مشروع إعداديات الريادة'' محور اللقاء التواصلي الجهوي بالأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة سوس ماسة


أكثر من 156000 تلميذ (ة) استفادوا من الدعم التربوي على مستوى الأكاديمية الجهوية للتربية و التكوين لجهة سوس ماسة


المجلس الإداري للأكاديمية الجهوية للتّربية والتكوين لجهة سوس ماسة صادق بالإجماع على قضايا جدول أعماله

 
خدمات تربوية

تربويات الأطفال


تربويات التلميذ والطالب


موقع تبادل (تربويات)


فضاء جذاذات أستاذ(ة) التعليم الابتدائي


وثائق خاصة بمدير(ة) التعليم الابتدائي

 
خدمات

 
 


أضيف في 18 يناير 2014 الساعة 17:01

دلائل استعمال منظومة مسار




في ما يلي دلائل استعمال منظومة مسار الخاصة بمنظومة التدبير المدرسي:

 

 

 المرجو النقر أسفله لتحميل  الدليل 01: 

 

********

 المرجو النقر أسفله لتحميل   دليل استعمال منظومة مسار-دليل المستعمل-المكون الثاني-تقييم التلاميذ: 

 

 

**************

 المرجو النقر أسفله لتحميل  الدليل02: 

 

 

 

 







تعليقات الزوّار
الآراء الواردة في التعليقات تعبر عن آراء أصحابها


1- •le lien semble ne plus fonctionner

[email protected]

le lien semble ne plus fonctionner.

Les raisons peuvent être :

•l'item a été supprimé
•le lien a expiré
•le partage est désactivé.

في 18 يناير 2014 الساعة 11 : 20

أبلغ عن تعليق غير لائق


2- المرجو تطوير الهاردوير الحامل لمسار

hamid dada

الذي ينقص المدير أكثر هو سرعة تجاوب البرنام مسار لإزالة العبارة المزعجة _
الخادم المركزي لا يجيب _ وليس دلائل الاستعمال.

في 18 يناير 2014 الساعة 13 : 21

أبلغ عن تعليق غير لائق


3- le partage est désactivé

mouloud

ما يسجل على هذه المنظومة أن القائمين عليها لم يعتمدوا مبدأ التدرج في تفعيلها على أرض الواقع؛ وعلى هذا الاساس ستعرف كل العمليات التدبيرية تأخرا كبيرا ؛خاصة ماتعلق بنتائج المتعلمين ؛ كما لايخفى مايمكن أن تعرفه العمليات من أخطاء كثيرة وجسيمة...فكيف يراد من الإدارة أن تدبرتقييم التلاميذ وهي لم تقم بالعمليات المتعلقة بالدخول المدرسي،ولم يسبق لها أن تلقت تدريبا أو تكوينا في كيفية تشغيل هذا البرنام؟؟؟

في 19 يناير 2014 الساعة 14 : 15

أبلغ عن تعليق غير لائق


4- •le partage est désactivé.

mouloud

لقد تم اخبار الادارة التربوية بشكل عام من التذكير بأنه تم ايقاف العمل بكل من  (gexawوgal )دون أن تتم الاشارة الى برنام getab المعتمد في اكاديمية سوس ماسة درعة ...وقد توصلت الادارة التربوية بهذه الاكاديمية في آخر لحظة بمذكرة استدراكية تلغي الاعتماد على getab واعداد اللوائح عن طريق منظومة مسار مع تدبير النتائج ..في الوقت الذي انطلق العمل اعتمادا على getabمن طرف كل الفاعلين بكل مؤسسات هذه الاكاديميةــ.....

في 19 يناير 2014 الساعة 32 : 15

أبلغ عن تعليق غير لائق


5- حول منظومة تدبير التمدرس" المكون الثانيالتقييم"

مدير بالعالم القروي بزاكورة

ان منظومة تدبير التمدرس تعد آالية منادارة الأليات التي ستسعاد الاىدارة التربوية على اعتماد تكنولوجيا لالمعلوميات والاتصال في تدبريها اليومي
لكن هذه المنظمومة تتطلب توفير الدعم التقني واللوجستيكي بما فيه ربط المؤسسات التعلمية بشبكة الانترنيت ذات صبيب مرتفع ثم توفير إطار متخصص في المعلوميات بالمؤسسة إلى جانب تكوين الادارة التربوية تكوينا يمكنها القناعة بهذه المنظومة الجديدة والانخراط في تحقيق أهدافها وفي غياب النترنيت تبقى منظمة تدبير التمدرس "مسار" دون تحقيق الاهداف المرجوة لأن الانترنيت والحواسب هي الوسيلة الأساسية والضرورية لتفعيل "مسار"
خاصة أن المكون الثاني منه له حساسية
لأنه يتطلب تدبير نتائج التلاميذ وخاصة في الأقسام الإشهادية .

في 20 يناير 2014 الساعة 47 : 08

أبلغ عن تعليق غير لائق


6- تأخر في التفعيل, تأخر في النتائج

عبد الرحمان

نحن لا نناقش المنظومة في حدذاتها وانما ننتقد الطريقة التي تم بها انزالها..فهي مفيدة لتدبير العمليات التربوية ..لكن أن نعتمدها في آخر لحظة بعد أن شارفت عمليات التقييم للدورة الاولى بالنسبة للمتعلمين على نهايتها, فهاذا يعني الوقوع في كثير من الاخطاء الجسيمة أو في عدم انجاز المهام في حينها.أي أن نتائج الدورة الاولى لن يتلقاها المتعلمون الا خلال نهاية الدورة الثانية؟؟ ثم اننا لازلنا نقوم في العديد من النيابات بلقاءات تواصلية وبتكوينات حول هذه المنظومة  (مسار ) وتدون حولها توصيات ترفع الى الجهات المعنية للنظر فيها؟؟

في 21 يناير 2014 الساعة 59 : 11

أبلغ عن تعليق غير لائق


7- ليس كذالك

omar

ان اي مبادرة يراد لها النجاح تخضع يقينا الى مبداالتدرج في التنزيل وبرنام مسار الذي جاء لخدمة منظومة التربية والتكوين وخاصة في شقها الاداري لم يعطيه المسؤولون عنه ما يستحق ...فما هكذا تورد الابل يا سعد

في 21 يناير 2014 الساعة 03 : 19

أبلغ عن تعليق غير لائق


8- ماهي كلمة المرور

mouad

ماهي كلمة المرور

في 22 يناير 2014 الساعة 16 : 22

أبلغ عن تعليق غير لائق


9- التكوين بمسار

المصطفى ش

السلام عليكم
احي كل من له غيرة على ابناء هذا الوطن . إخواني أخبركم أن السواد الأعظم من المدير تلقى تكوينه على يد أصدقائه المزاولين للمهنة على الواقع"المديرين" أما التكوينات التي نتلقاها داخل قاعات التكوين لاتلبي احتياجاتنا حول التعامل مع برنام مسار الجد معقد .وصبيب الأنترنت يضعك أمام واقع الا هو لاأنت نائم ولا أنت عامل على البرنام. بسبب طول انتظارك لحفظ معلومة واحدة .أما التلاميذ فقد أدخلوا ولا تجدهم مرتبين بمستوياتهم ولا حتى بأفواجهم التي اضيفوا بها . خلاصة القول أن البرنام يحتاج الى تقوي وإصلاح جدري وشكرا

في 23 يناير 2014 الساعة 27 : 21

أبلغ عن تعليق غير لائق


10- الطموح المحفوف بخطر التسرع في التنزيل

مدير ثانوية تأهيلية


لقد تعاملت بجدية مع البرنامج منذ انطلاقه ، وظهر لي أنه برنامج طموح جدا ، لكن القائمين عليه في المدة الأخيرة مروا إلى السرعةالقصوى في التنزيل ، وهي سرعة محفوفة بالخطر .. لأن السرعة هي آخر ما يمكن أن يلتجيء إليه الفاعلون في الحقل التربوي .. لأن التأسيس للمستقبل لا يكون بالسرعةالتي نلاحظها والناتجة عن عدم معرفة ووعي القائمين على البرنامج بواقع المؤسسات التعليمية وبخاصة في البادية.
1 ) فالمدير سيلتجيء إلى من يساعده وهذا فيه خطر الخطاأو التلاعب في القنط . فمن سيتحمل المسؤولية .
2 ) بعض الإداريين قد شرعوا في العمل بالبرنامج مع العلم أن العمل في البرنامج على المستوى المركزي ما زال في الهيكلة .
3 ) بعض المواد أيفت إليها الأنشطة على الرغم من أن المذكرات الرسمية لا تشير إلى ذلك مثل مادة الرياضيات .
4 ) بعض المديرين لم يجربوا البرنامج بعد وإلى حد الأن .وهو بطيء جدا .. وفي غالب الأحيان يكتفي بأن المستخدم لا يجيب .
5 ) ومن شأن هذا أن يؤخر ظخور النتائج ، وذلك سؤال آخر .

حبذا لو تم تأجيل العمل بمسار حتى يتم التأكد من فاعليته وبخاصة في جانب التقويم والباكالوريا ..

في 24 يناير 2014 الساعة 39 : 18

أبلغ عن تعليق غير لائق


11- alijram

youssef aichaou

hadi jarima fi ha9 tilmid

في 24 يناير 2014 الساعة 07 : 19

أبلغ عن تعليق غير لائق


12- لا جريمة و لا غير

محمد

البرنام مرن جدا و يمكن لاي كان ان يديره ,و الاستاد او المدير لن يجد اي مشكل في ادخال البيانات او المعلومات
فقط التمكن من البرنام مسبقا و بعد دلك يمكنه تصدير المراقبة المستمرة الى الاستاد و لو عبر الايمايل او بالفلاش او يفتح له بريد يلج به الى مسار و يملئ نقط تلاميدته لا غير من خلال اضافته الى لائحة المستخدمين,,,,, المشكل الحقيقي هو في المدة التي خصصت للتكوين و طريقة التكوين,فلو ان كل واحد منا حمل دلائل الاستعمال1 2 و 3 لاصبح ملما به لوحده.

في 26 يناير 2014 الساعة 16 : 20

أبلغ عن تعليق غير لائق


13- سؤال

simo

ما هي كلمة المرور المعتمدة في برنامج مسار ؟ هل هي الرقم الوطني؟

في 08 فبراير 2014 الساعة 13 : 14

أبلغ عن تعليق غير لائق


14- 108حي سلاممراكش

منال

ما هي كلمة مرور مسار

في 21 فبراير 2014 الساعة 32 : 16

أبلغ عن تعليق غير لائق


15- boumaln dades

said ait hmid

اريد نقطتي

في 21 فبراير 2014 الساعة 52 : 17

أبلغ عن تعليق غير لائق


16- comment faire pour regarder le bultin de mon fils?

ameur

كيف يمكنني الدخول إلى مسارلمعرفة نتيجة ابني

في 22 فبراير 2014 الساعة 16 : 21

أبلغ عن تعليق غير لائق


17- yes

crazy

la had masar makayn fach ghakché lé ka iwlé oké
adé ynf3na et en plus maché ga3 elché dwkh lmaroc kamél hna bghéna d aé ydkhlou hadba2 9aryééén bach ghad

في 26 فبراير 2014 الساعة 03 : 20

أبلغ عن تعليق غير لائق


18- kalmat almoror

imane

ماهي كلمة المرور

في 26 أبريل 2014 الساعة 34 : 17

أبلغ عن تعليق غير لائق


19- رقم المرور

عائشة

اين هو رقم المرور ارجو الرد

في 10 يونيو 2014 الساعة 06 : 10

أبلغ عن تعليق غير لائق


اضغط هنـا للكتابة بالعربية

 

 

 

 

 

 

 

 

 

أضف تعليقك على هذه المادة
* كاتب التعليق
* عنوان التعليق
  * الدولة
* التعليق





 
إعلانات
 
صورة وتعليق

مفارقة في التعليم
 
القائمة الرئيسية
 

» الرئيسية

 
 

»  تربويات TV

 
 

»  صورة وتعليق

 
 

»  حركات انتقالية

 
 

»  تشريع

 
 

»  بلاغات وبيانات

 
 

»  مذكرات

 
 

»  مواعد

 
 

»  أخبار متفرقة

 
 

»  أنشطة الوزارة

 
 

»  أنشطة الأكاديميات

 
 

»  أنشطة المديريات الإقليمية

 
 

»  مباريات

 
 

»  كتب تربوية

 
 

»  وجهات نظر

 
 

»  حوارات

 
 

»  ولنا كلمة

 
 

»  وثائق خاصة بمدير(ة) التعليم الابتدائي

 
 

»  الاستعداد للامتحانات المهنية

 
 

»  تكوينات

 
 

»  حركات انتقالية محلية

 
 

»  حركات انتقالية جهوية

 
 

»  حركات انتقالية وطنية

 
 

»  مذكرات نيابية

 
 

»  مذكرات جهوية

 
 

»  مذكرات وزارية

 
 

»  مستجدات

 
 

»  جذاذات أستاذ(ة) التعليم الابتدائي

 
 

»  بيداغوجيا الإدماج

 
 

»  الرياضة المدرسية

 
 

»  المخاطر المدرسية

 
 

»  عروض

 
 

»  تهنئة

 
 

»  تعزية

 
 

»  إدارة الموقع

 
 

»  الدعم البيداغوجي

 
 

»  التدبير المالي لجمعيات دعم مدرسة النجاح

 
 

»  التعليم و الصحافة

 
 

»  تربويات الأطفال

 
 

»  مستجدات تربوية

 
 

»  غزة تحت النار

 
 

»  خدمات تربوية

 
 

»  قراءة في كتاب

 
 

»  أحكام قضائية

 
 

»  أنشطة المؤسسات التعليمية

 
 

»  في رحاب الجامعة :مقالات و ندوات ومحاضرات

 
 
مواعد

مؤسسة محمد السادس للنهوض بالأعمال الاجتماعية للتربية والتكوين أبوابا مفتوحة لفائدة كافة منخرطي المؤسسة بجهة سوس ماسة يومي 07 و08 مارس 2023


المدرسة العليا للتكنولوجيا بكلميم تحتضن المناظرة الجهوية للتعليم العالي والبحث العلمي والابتكار بجهة كلميم واد نون يوم الجمعة 01 يوليوز 2022

 
وجهات نظر

تدنيس صورة المعلم في سلسلة (أولاد إيزة)


لماذا نحن امة لا تقرا ؟


هل يتدارك الأساتذة الزمن المدرسي الضائع؟!


هل تلقت النقابات التعليمية هبة حكومية؟!


أما آن للتنسيق الوطني أن يتعقل؟!


التنسيقيات: من قيادة الحراك التعليمي الى المنازعة على مسالة الاعتراف


أبهكذا خطة يمكن إنقاذ الموسم الدراسي؟!

 
حوارات

من يؤجج احتجاجات الشغيلة التعليمية؟!


حوار مع الأستاذ مصطفى جلال المتوج بجائزة الشيخ محمد بن زايد لأفضل معلم


حوار مع الدكتور فؤاد عفاني حول قضايا البحث التربوي، وتدريس اللغة العربية

 
قراءة في كتاب

صدور كتابين في علوم التربية للدكتور محمد بوشيخة


سلسلة الرواية بأسفي الحلقة الأولى: البواكير و بيبليوغرافيا أولية

 
في رحاب الجامعة :مقالات و ندوات ومحاضرات
تيزنيت: ندوة وطنية حول موضوع المحاكم المالية ورهانات تعزيز الحكامة الترابية يوم الخميس 07 مارس 2024

 
خدمات