لمراسلتنا : contact@tarbawiyat.net « الأحد 16 ديسمبر 2018 م // 8 شهر ربيع الثاني 1440 هـ »

مزيدا من التفاصيل

نتائج الحركة الانتقالية الوطنية

​تعلن وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي – قطاع التربية الوطنية – للرأي...

تنظيم عمرة العطلة البينية الثانية

تعلن مؤسسة الأعمال الاجتماعية للتعليم فرع تيزنيت جريا على عادتها تنظيم عمرة خلال العطلة البينية الثانية، من 31...

مذكرات مباراة الدخول إلى مسلك

مذكرات مباراة الدخول إلى مسلك تكوين المفتشين- دورة نونبر 2018...

*****
 
تربويات TV

مجموعة مدارس المسيرة الخضراء بإثنين أداي تنخرط في أسبوع البرمجة الإفريقي 2018‎


القراءة المقطعية: من المقاطع الصوتية إلى الكلمات ثم الجمل وصولا إلى كتابة النص


معلمي يا رائدي يا نائبا عن والدي


في محاولة لخلق فضاء تربوي يليق بالناشئة

 
أحكام قضائية

حكم قضائي بإلزامية إخبار الإدارة للموظف كتابيا بنقطته الإدارية كل سنة تاريخ الصدور : 17 فبراير 2015


أحكام قضائية

 
استطلاع رأي
هل تعتقدون أن التدابير ذات الأولوية التي أطلقتها الوزارة ستساهم في الإقلاع بمنظومة التربية والتكوين المغربية؟

لا
نعم
إلى حد ما


 
صورة وتعليق

لسان الحال
 
تـرقيات

الإعلان عن النتائج النهائية لمباراة الترقية إلى خارج الدرجة بالنسبة للأطباء - أبريل 2018


الوزارة تفرج عن نتائـج الاختبـارات الكتابيـة لامتحانات الكفاءة المهنية الخاصة بفئات هيئة الأطر المشتركة بين الوزارات برسم سنة 2017


​نتائج ترقية مفتشي المصالح المادية والمالية بالاختيار من الدرجة 1 (السلم 11) الى الدرجة الممتازة (خ س) برسم سنة 2016


نتائج الترقية بالاختيار برسم سنة 2016


نتائج الاختبارات الكتابية لامتحانات الكفاءة المهنية الخاصة بهيئة الأطر المشتركة بين الوزارات لسنة 2016‎

 
البحث بالموقع
 
خدمة rss
 

»  rss الأخبار

 
 

»  rss صوت وصورة

 
 
أنشطة المديريات الإقليمية

مديرية عين الشق تنظم الملتقى الإقليمي الأول لذوي الاحتياجات الخاصة تحت شعار التحدي إبداع وتميز”


اللواء الأخضر يرفرفر في سماء المؤسسات التعليمية بأكادير‎


المديرية الإقليمية وجدة أنجاد تنظم ورشة حول تمدرس الأطفال المهاجرين برسم الموسم الدراسي 2017- 2018


تألق بطلات وأبطال الجهة في البطولة الجهوية للعدو الريفي المدرسي بصفرو الأربعاء 28 نونبر 2018

 
أنشطة الأكاديميات

ندوة بفاس محورها'' العنف في الوسط المدرسي لقاءات تحسيسية من أجل مقاربات مندمجة''


الشروع في تسوية الدفعة الثالثة من ملفات التعويض اليومي عن التدريب


لقاء تنسيقي بين الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة فاس بولمان وكلية الطب والصيدلة بفاس


بأكاديمية جهة الشرق يوم دراسي حول برنامج تعميم وتطوير التعليم الأولي بجهة الشرق

 
خدمات تربوية

تربويات الأطفال


تربويات التلميذ والطالب


موقع تبادل (تربويات)


فضاء جذاذات أستاذ(ة) التعليم الابتدائي


وثائق خاصة بمدير(ة) التعليم الابتدائي

 
خدمات

 
 


أضيف في 18 يناير 2014 الساعة 18:01

دلائل استعمال منظومة مسار




في ما يلي دلائل استعمال منظومة مسار الخاصة بمنظومة التدبير المدرسي:

 

 

 المرجو النقر أسفله لتحميل  الدليل 01: 

 

********

 المرجو النقر أسفله لتحميل   دليل استعمال منظومة مسار-دليل المستعمل-المكون الثاني-تقييم التلاميذ: 

 

 

**************

 المرجو النقر أسفله لتحميل  الدليل02: 

 

 

 

 







تعليقات الزوّار
الآراء الواردة في التعليقات تعبر عن آراء أصحابها


1- •le lien semble ne plus fonctionner

taybhassan@yahoo.fr

le lien semble ne plus fonctionner.

Les raisons peuvent être :

•l'item a été supprimé
•le lien a expiré
•le partage est désactivé.

في 18 يناير 2014 الساعة 11 : 20

أبلغ عن تعليق غير لائق


2- المرجو تطوير الهاردوير الحامل لمسار

hamid dada

الذي ينقص المدير أكثر هو سرعة تجاوب البرنام مسار لإزالة العبارة المزعجة _
الخادم المركزي لا يجيب _ وليس دلائل الاستعمال.

في 18 يناير 2014 الساعة 13 : 21

أبلغ عن تعليق غير لائق


3- le partage est désactivé

mouloud

ما يسجل على هذه المنظومة أن القائمين عليها لم يعتمدوا مبدأ التدرج في تفعيلها على أرض الواقع؛ وعلى هذا الاساس ستعرف كل العمليات التدبيرية تأخرا كبيرا ؛خاصة ماتعلق بنتائج المتعلمين ؛ كما لايخفى مايمكن أن تعرفه العمليات من أخطاء كثيرة وجسيمة...فكيف يراد من الإدارة أن تدبرتقييم التلاميذ وهي لم تقم بالعمليات المتعلقة بالدخول المدرسي،ولم يسبق لها أن تلقت تدريبا أو تكوينا في كيفية تشغيل هذا البرنام؟؟؟

في 19 يناير 2014 الساعة 14 : 15

أبلغ عن تعليق غير لائق


4- •le partage est désactivé.

mouloud

لقد تم اخبار الادارة التربوية بشكل عام من التذكير بأنه تم ايقاف العمل بكل من  (gexawوgal )دون أن تتم الاشارة الى برنام getab المعتمد في اكاديمية سوس ماسة درعة ...وقد توصلت الادارة التربوية بهذه الاكاديمية في آخر لحظة بمذكرة استدراكية تلغي الاعتماد على getab واعداد اللوائح عن طريق منظومة مسار مع تدبير النتائج ..في الوقت الذي انطلق العمل اعتمادا على getabمن طرف كل الفاعلين بكل مؤسسات هذه الاكاديميةــ.....

في 19 يناير 2014 الساعة 32 : 15

أبلغ عن تعليق غير لائق


5- حول منظومة تدبير التمدرس" المكون الثانيالتقييم"

مدير بالعالم القروي بزاكورة

ان منظومة تدبير التمدرس تعد آالية منادارة الأليات التي ستسعاد الاىدارة التربوية على اعتماد تكنولوجيا لالمعلوميات والاتصال في تدبريها اليومي
لكن هذه المنظمومة تتطلب توفير الدعم التقني واللوجستيكي بما فيه ربط المؤسسات التعلمية بشبكة الانترنيت ذات صبيب مرتفع ثم توفير إطار متخصص في المعلوميات بالمؤسسة إلى جانب تكوين الادارة التربوية تكوينا يمكنها القناعة بهذه المنظومة الجديدة والانخراط في تحقيق أهدافها وفي غياب النترنيت تبقى منظمة تدبير التمدرس "مسار" دون تحقيق الاهداف المرجوة لأن الانترنيت والحواسب هي الوسيلة الأساسية والضرورية لتفعيل "مسار"
خاصة أن المكون الثاني منه له حساسية
لأنه يتطلب تدبير نتائج التلاميذ وخاصة في الأقسام الإشهادية .

في 20 يناير 2014 الساعة 47 : 08

أبلغ عن تعليق غير لائق


6- تأخر في التفعيل, تأخر في النتائج

عبد الرحمان

نحن لا نناقش المنظومة في حدذاتها وانما ننتقد الطريقة التي تم بها انزالها..فهي مفيدة لتدبير العمليات التربوية ..لكن أن نعتمدها في آخر لحظة بعد أن شارفت عمليات التقييم للدورة الاولى بالنسبة للمتعلمين على نهايتها, فهاذا يعني الوقوع في كثير من الاخطاء الجسيمة أو في عدم انجاز المهام في حينها.أي أن نتائج الدورة الاولى لن يتلقاها المتعلمون الا خلال نهاية الدورة الثانية؟؟ ثم اننا لازلنا نقوم في العديد من النيابات بلقاءات تواصلية وبتكوينات حول هذه المنظومة  (مسار ) وتدون حولها توصيات ترفع الى الجهات المعنية للنظر فيها؟؟

في 21 يناير 2014 الساعة 59 : 11

أبلغ عن تعليق غير لائق


7- ليس كذالك

omar

ان اي مبادرة يراد لها النجاح تخضع يقينا الى مبداالتدرج في التنزيل وبرنام مسار الذي جاء لخدمة منظومة التربية والتكوين وخاصة في شقها الاداري لم يعطيه المسؤولون عنه ما يستحق ...فما هكذا تورد الابل يا سعد

في 21 يناير 2014 الساعة 03 : 19

أبلغ عن تعليق غير لائق


8- ماهي كلمة المرور

mouad

ماهي كلمة المرور

في 22 يناير 2014 الساعة 16 : 22

أبلغ عن تعليق غير لائق


9- التكوين بمسار

المصطفى ش

السلام عليكم
احي كل من له غيرة على ابناء هذا الوطن . إخواني أخبركم أن السواد الأعظم من المدير تلقى تكوينه على يد أصدقائه المزاولين للمهنة على الواقع"المديرين" أما التكوينات التي نتلقاها داخل قاعات التكوين لاتلبي احتياجاتنا حول التعامل مع برنام مسار الجد معقد .وصبيب الأنترنت يضعك أمام واقع الا هو لاأنت نائم ولا أنت عامل على البرنام. بسبب طول انتظارك لحفظ معلومة واحدة .أما التلاميذ فقد أدخلوا ولا تجدهم مرتبين بمستوياتهم ولا حتى بأفواجهم التي اضيفوا بها . خلاصة القول أن البرنام يحتاج الى تقوي وإصلاح جدري وشكرا

في 23 يناير 2014 الساعة 27 : 21

أبلغ عن تعليق غير لائق


10- الطموح المحفوف بخطر التسرع في التنزيل

مدير ثانوية تأهيلية


لقد تعاملت بجدية مع البرنامج منذ انطلاقه ، وظهر لي أنه برنامج طموح جدا ، لكن القائمين عليه في المدة الأخيرة مروا إلى السرعةالقصوى في التنزيل ، وهي سرعة محفوفة بالخطر .. لأن السرعة هي آخر ما يمكن أن يلتجيء إليه الفاعلون في الحقل التربوي .. لأن التأسيس للمستقبل لا يكون بالسرعةالتي نلاحظها والناتجة عن عدم معرفة ووعي القائمين على البرنامج بواقع المؤسسات التعليمية وبخاصة في البادية.
1 ) فالمدير سيلتجيء إلى من يساعده وهذا فيه خطر الخطاأو التلاعب في القنط . فمن سيتحمل المسؤولية .
2 ) بعض الإداريين قد شرعوا في العمل بالبرنامج مع العلم أن العمل في البرنامج على المستوى المركزي ما زال في الهيكلة .
3 ) بعض المواد أيفت إليها الأنشطة على الرغم من أن المذكرات الرسمية لا تشير إلى ذلك مثل مادة الرياضيات .
4 ) بعض المديرين لم يجربوا البرنامج بعد وإلى حد الأن .وهو بطيء جدا .. وفي غالب الأحيان يكتفي بأن المستخدم لا يجيب .
5 ) ومن شأن هذا أن يؤخر ظخور النتائج ، وذلك سؤال آخر .

حبذا لو تم تأجيل العمل بمسار حتى يتم التأكد من فاعليته وبخاصة في جانب التقويم والباكالوريا ..

في 24 يناير 2014 الساعة 39 : 18

أبلغ عن تعليق غير لائق


11- alijram

youssef aichaou

hadi jarima fi ha9 tilmid

في 24 يناير 2014 الساعة 07 : 19

أبلغ عن تعليق غير لائق


12- لا جريمة و لا غير

محمد

البرنام مرن جدا و يمكن لاي كان ان يديره ,و الاستاد او المدير لن يجد اي مشكل في ادخال البيانات او المعلومات
فقط التمكن من البرنام مسبقا و بعد دلك يمكنه تصدير المراقبة المستمرة الى الاستاد و لو عبر الايمايل او بالفلاش او يفتح له بريد يلج به الى مسار و يملئ نقط تلاميدته لا غير من خلال اضافته الى لائحة المستخدمين,,,,, المشكل الحقيقي هو في المدة التي خصصت للتكوين و طريقة التكوين,فلو ان كل واحد منا حمل دلائل الاستعمال1 2 و 3 لاصبح ملما به لوحده.

في 26 يناير 2014 الساعة 16 : 20

أبلغ عن تعليق غير لائق


13- سؤال

simo

ما هي كلمة المرور المعتمدة في برنامج مسار ؟ هل هي الرقم الوطني؟

في 08 فبراير 2014 الساعة 13 : 14

أبلغ عن تعليق غير لائق


14- 108حي سلاممراكش

منال

ما هي كلمة مرور مسار

في 21 فبراير 2014 الساعة 32 : 16

أبلغ عن تعليق غير لائق


15- boumaln dades

said ait hmid

اريد نقطتي

في 21 فبراير 2014 الساعة 52 : 17

أبلغ عن تعليق غير لائق


16- comment faire pour regarder le bultin de mon fils?

ameur

كيف يمكنني الدخول إلى مسارلمعرفة نتيجة ابني

في 22 فبراير 2014 الساعة 16 : 21

أبلغ عن تعليق غير لائق


17- yes

crazy

la had masar makayn fach ghakché lé ka iwlé oké
adé ynf3na et en plus maché ga3 elché dwkh lmaroc kamél hna bghéna d aé ydkhlou hadba2 9aryééén bach ghad

في 26 فبراير 2014 الساعة 03 : 20

أبلغ عن تعليق غير لائق


18- kalmat almoror

imane

ماهي كلمة المرور

في 26 أبريل 2014 الساعة 34 : 17

أبلغ عن تعليق غير لائق


19- رقم المرور

عائشة

اين هو رقم المرور ارجو الرد

في 10 يونيو 2014 الساعة 06 : 10

أبلغ عن تعليق غير لائق


اضغط هنـا للكتابة بالعربية

 

 

 

 

 

 

 

 

أضف تعليقك على هذه المادة
* كاتب التعليق
* عنوان التعليق
  * الدولة
* التعليق





 
إعلانات
 
قالوا في التربية والتعليم
ألم الدراسة لحظة....

 
النشرة البريدية

 
القائمة الرئيسية
 

» الرئيسية

 
 

»  تربويات TV

 
 

»  صورة وتعليق

 
 

»  قالوا في التربية والتعليم

 
 

»  استطلاع رأي

 
 

»  تـرقيات

 
 

»  حركات انتقالية

 
 

»  تشريع

 
 

»  بلاغات وبيانات

 
 

»  مذكرات

 
 

»  مواعيد

 
 

»  أخبار متفرقة

 
 

»  أنشطة الوزارة

 
 

»  أنشطة الأكاديميات

 
 

»  أنشطة المديريات الإقليمية

 
 

»  مباريات

 
 

»  كتب تربوية

 
 

»  وثائق تربوية

 
 

»  وجهات نظر

 
 

»  حوارات

 
 

»  ولنا كلمة

 
 

»  وثائق خاصة بأستاذ(ة) التعليم الابتدائي

 
 

»  وثائق خاصة بمدير(ة) التعليم الابتدائي

 
 

»  الاستعداد للامتحانات المهنية

 
 

»  تكوينات

 
 

»  حركات انتقالية محلية

 
 

»  حركات انتقالية جهوية

 
 

»  حركات انتقالية وطنية

 
 

»  مذكرات نيابية

 
 

»  مذكرات جهوية

 
 

»  مذكرات وزارية

 
 

»  مستجدات

 
 

»  جذاذات أستاذ(ة) التعليم الابتدائي

 
 

»  بيداغوجيا الإدماج

 
 

»  الرياضة المدرسية

 
 

»  المخاطر المدرسية

 
 

»  عروض

 
 

»  تهنئة

 
 

»  تعزية

 
 

»  إدارة الموقع

 
 

»  الدعم البيداغوجي

 
 

»  التدبير المالي لجمعيات دعم مدرسة النجاح

 
 

»  التعليم و الصحافة

 
 

»  تربويات الأطفال

 
 

»  تربويات التلميذ والطالب

 
 

»  مستجدات تربوية

 
 

»  غزة تحت النار

 
 

»  خدمات تربوية

 
 

»  قراءة في كتاب

 
 

»  أحكام قضائية

 
 
القائمة
 
مواعيد

''البحث العلمي: رافعة أساسية لتنمية معارف مُدرسي العلوم'' موضوع ندوة علمية وطنية ينظمها المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين بمكناس


مؤسسة الأعمال الاجتماعية للتعليم بتيزنيت تنظم رحلة ترفيهية لفائدة التلاميذ يوم 28 أكتوبر2018‎


مركز أكلو للبحث والتوثيق بإقليم تيزنيت ينظم غضون الأسابيع القادمة دورة تكوينية ثانية حول قضايا منهجية في البحث العلمي


المكتب الإقليمي للجامعة الوطنية لموظفي التعليم بمكناس ينظم دورة تكوينية للمقبلين على امتحانات الكفاءة المهنية

 
ترتيبنا بأليكسا
 
وجهات نظر

نصائح للإستعداد النفسي للإمتحان


بَيْعُ قِطَاعِ التَّعْلِيمِ؛ هَلْ آنَ أَوَانُهُ؟!


ماذا لو قدم لك تلميذك هدية أو شيئا من لُمْجته؟


رَبِيعُ الْإِدَارَةِ التَّرْبَوِيَّةِ، يُشْعَلُ مِنْ سُوس الْعِزَّةِ !


العودة إلى تدريس العلوم بالفرنسية .. تصحيح مسار أم انتكاسة جديدة؟


وأد المراكز الجهوية لمهن التربيىة والتكوين‎


أحبك معلمي رغم العصا وأحبك مدرستي رغم الشقاء

 
حوارات

حوار مع د الحسن قايدة ''مداخل منهاج التربية الإسلامية بين الدراسة العلمية والمقاربة البيداغوجية''


حوار مع الأستاذ زهير قاسيمي حول تجربته الأدبية في الكتابة للطفل ''من يكتب للطفل يجب أن يكون طفلا..''


حوار مع الأستاذ والشاعر عبد الكريم شياحني: أن تكون أستاذا وشاعرا..

 
قراءة في كتاب

''إشكالات تنزيل القيم في المدرسة المغربية'' عنوان كتاب جديد للمركز الدولي للأبحاث والدراسات العربية


التجريب في رواية ''تيغالين '' لياسين كني

 
موقع صديق
موقع منتديات الأستاذ
 
خدمات