لمراسلتنا : [email protected] « الأربعاء 24 أبريل 2024 م // 15 شوال 1445 هـ »

​نتائـج الاختبـارات

​نتائـج الاختبـارات الكتابيـة لمباراة انتقاء أساتذة لتدريس اللغة العربية والثقافة المغربية لأبناء الجالية...

عطلة استثنائية بمناسبة عيد الفطر

أصدرت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة اليوم الخميس 04 أبريل 2024 بلاغا إخباريا بخصوص إقرار عطلة...

بلاغ صحفي للحكومة بخصوص عطلة

بمناسبة عيد الفطر المبارك لعام 1445 أصدر رئيس الحكومة بلاغا صحفيا تقرر بموجبه تعطيل إدارات الدولة والجماعات...

تربويات TV

لقاء مع السيد محمد أضرضور المدير المكلف بتدبير الموارد البشرية وتكوين الأطر بالوزارة حول مستجدات الحقل التعليمي


هذا رد التنسيقية على إنهاء الحكومة للمفاوضات مع ممثلي الأساتذة


مسيرة نساء ورجال التعليم بمدينة تيزنيت يوم 2023/11/23


تغطية الوقفة الاحتجاجية أمام المديرية الإقليمية للتعليم بسيدي إفني يوم 02 نونبر 2023


الأساتذة يحتجون امام المديريات الإقليمية للتعليم


كلام يجب أن يسمعه معالي الوزير

 
أحكام قضائية

حكم قضائي بإلزامية إخبار الإدارة للموظف كتابيا بنقطته الإدارية كل سنة تاريخ الصدور : 17 فبراير 2015


أحكام قضائية

 
البحث بالموقع
 
أنشطة المديريات الإقليمية

الرشيدية ...الدورة 14 للبطولة الوطنية في كرة القدم المصغرة في الفترة الممتدة من 28 أبريل إلى 02 ماي 2024


افتتاح القسم الداخلي للثانوية التأهيلية المهدي بن بركة بمديرية تيزنيت


لقاء تربوي بمركزية مجموعة مدارس عمر بن الخطاب بالمديرية الإقليمية لسيدي إفني حول الاطر المرجعية للامتحان الموحد لنيل شهادة الدروس الابتدائية


أكادير ...لقاء تواصلي حول المنصة الرقمية الجهوية ''أنشطتي''

 
أنشطة الأكاديميات

ورشة لتقاسم نتائج دراسة حول العنف بالوسط المدرسي بمراكش


''مشروع إعداديات الريادة'' محور اللقاء التواصلي الجهوي بالأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة سوس ماسة


أكثر من 156000 تلميذ (ة) استفادوا من الدعم التربوي على مستوى الأكاديمية الجهوية للتربية و التكوين لجهة سوس ماسة


المجلس الإداري للأكاديمية الجهوية للتّربية والتكوين لجهة سوس ماسة صادق بالإجماع على قضايا جدول أعماله

 
خدمات تربوية

تربويات الأطفال


تربويات التلميذ والطالب


موقع تبادل (تربويات)


فضاء جذاذات أستاذ(ة) التعليم الابتدائي


وثائق خاصة بمدير(ة) التعليم الابتدائي

 
خدمات

 
 


أضيف في 18 يناير 2014 الساعة 23:56

تقرير عن لقاء 18 يناير2014 بين الوزارة والنقابات الخمس:الاتفاق على إصدار بلاغ مشترك للنقابات الخمس وإحداث ثلاث لجن أساسية لمتابعة الحوار القطاعي




قدم مدير الموارد البشرية وتكوين الأطر خلاصات اليوم (17 يناير2014) من جلسة الحوار التي عقدها كل من وزير التربية الوطنية والتكوين المهني والوزير المنتدب والكاتب العام للوزارة وأطر الوزارة مع ممثلي النقابات التعليمية الخمس الأكثر تمثيلية، وأوضح المصدر انه بعد التداول والنقاش بين الطرفين قررت الوزارة  تأجيل تاريخ المباراة الخاصة بالاساتذة حاملي الشهادات والتي كانت مقررة يوم 27 يناير الجاري،مع تشكيل لجنة مشتركة لتعميق النقاش حول عدد من الملفات "حاملي الشهادات 2012 فما فوق، الدكاترة، المبرزين"،كما ستعمل اللجنة المذكورة على دراسة باقي النقط المقترحة في جدول الأعمال على أن ترفع خلاصاتها إلى اللجنة الموسعة في أقرب الآجال.
كما تم الاتفاق على إحداث لجنة مشتركة  لمناقشة مشروع النظام الأساسي لموظفي الوزارة باعتباره مدخلا أساسيا لإنصاف مختلف الفئات العاملة بالقطاع.
كما خلص الاجتماع بحسب المسؤول الى اتفاق الطرفين على ضرورة مراجعة المذكرة المعنية بفض النزاعات وطنيا وجهويا وإقيميا.
وستعقد اللجنة المشتركة بين الوزارة والنقابات الخمس الأكثر تمثيلية اولى اجتماعاتها يوم الثلاثاء المقبل. 

  حتمية إصلاح المنظومة التعليمية التربوية

من جهة أخرى خصصت الجلسة الثانية من الحوار القطاعي  اليوم السبت 18 يناير الجاري للاستماع لوجهات نظر النقابات الخمس الأكثر تمثيلية بخصوص رؤيتها لإصلاح المنظومة التربوية.حيث أجمعت مداخلات أطر وخبراء النقابات الخمس على مدى ساعات على ضرورة المبادرة لإصلاح منظومة التربية والتكوين وتوفير الشروط الضرورية والمناسبة لذلك.
وقد قدم الأخوين عبدالإله دحمان والدكتور رشيد جرموني أهم المحاور الأساسية لرؤية الجامعة الوطنية لموظفي التعليم.
وبدوره أكد وزير التربية الوطنية والتكوين المهني  على ضرورة الانكباب بشكل جماعي على إصلاح المنظومة التربوية والتي تعرف مجموعة من الأعطاب مبرزا أن اللقاء مع النقابات يأتي بعد الخطاب الملكي ليوم 20 غشت الماضي حول فشل المنظومة التربوية مذكرا بكونه سبق أن تحمل مسؤولية الوزارة  سابقا وغداة تعيينه على رأس هذه الوزارة بادر منذ أكتوبر المنصرم الى دراسة وضعية القطاع حيث فوجئ بالوضعية الصعبة للمنظومة التربوية كما سجل  وجود تراجع كبير وخطير مما يتطلب من الجميع الإعداد لعمل كبير من أجل الإصلاح ، كما شدد الوزير على الدور الكبير للمركزيات النقابية الأكثر تمثيلية في هذا الورش المهم شريطة الاتفاق على منهجية واضحة للعمل وللحوار مع الحرص على الاحترام المتبادل وسيادة روح الوطنية والثقة والشفافية.
وتحدث الوزير عن امكانية احداث لجنة خاصة للإصلاح مبرزا أن المغرب له خمس مرتكزات أساسية للمستقبل تتمثل في التربية بمفهومها الشامل والمعرفة والصحة وتوزيع الثروات ثم إدماج النساء والأطفال،مذكرا بتقرير المجلس الاقتصادي والاجتماعي والبيئي وتقرير الخمسينية ثم التقرير السنوي للتنمية البشرية وهي التقارير التي يجب الاستفادة منها.
وفي السياق ذاته أكد عبد العظيم الكروج الوزير المنتدب على أهمية إصلاح المنظومة التربوية مبرزا أن رأسمال المغرب يتمثل في العنصر البشري وهذا الأخير بوأ المغرب مكانة مرموقة على الصعيد الدولي،وأشار الكروج إلى أن نجاح المنظومة التعليمية أمر حتمي عن طريق الإصلاح وتأسف لضياع أجيال من أبناء هذا البلد نظرا لواقع التعليم المؤلم.مشيرا الى عزم الوزارة على وضع اول استراتيجية للتكوين المهني خلال سنة مع العمل على تحسين التوجيه الى التكوين المهني ونهج مسألة التكوين وتكوين المكونين وفق برامج واضحة.
وفي ختام اليوم الثاني تم الاتفاق على ما يلي:
- إحداث لجنة خاصة بإصلاح المنظومة التعليمية تضاف إلى اللجنتين السابقتين(لجنة النظام الأساسي وميثاق المهنة ولجنة الملفات المطلبية الفئوية).
- اصدار بلاغ مشترك للنقابات التعليمية الخمس يوضح ويشرح خلاصات اليومين وكيفية التعاطي مع باقي الملفات .
-اصدار بلاغ من طرف الوزارة وفق ما تم الاتفاق عليه في اليوم الأول.

                                                                     عن لجنة الحوار القطاعي
 الجامعة الوطنية لموظفي التعليم







تعليقات الزوّار
الآراء الواردة في التعليقات تعبر عن آراء أصحابها


1- mada 3an dahaya sollamayn 7 wa 8

hana

hadchi 3lach tjma3to bach tkawno lijaaaaaaaaaaaaane achno i3amlo tadahko 3la nass


في 19 يناير 2014 الساعة 08 : 02

أبلغ عن تعليق غير لائق


2- الحكومة الغالبة

معلم

الحكومة هي صاحبة الكلمة، وهي التي تقود النقابات حيث تريد، موضوع النظام الأساسي صدرت فيه وعود منذ سنوات، وعود كاذبة، والقيادات النقابية تعلم ذلك، وتدرك أن الحكومة لن تطلق أي إصلاح ولن تلبي أية مطالب اجتماعية ولن توافق على أي نظام أساسي قبل 2015. ومع ذلك النقابات تساير الحكومة، وبدل طرح قضايا دقيقة ومحددة تعرض النقابات الخمس لوائح للمطالب تحتاج لأجل سردها فقط إلى أكثر من يوم. كان على النقابات أن تطرح موضوعا واحدا وتناظل من أجل إخراجه، وتمارس كل الضغوط لأجله، وأعني به النظام الأساسي الذي ينبغي أن يعالج كل الاختلالات  (الفئات، الترقية، الشهادات، إلخ )
الحكومة تحتقر الشغيلة التعليمية وتستخف بمطالبها وبنضالها، وتسخر منها، هذا ما تأكد للمناظلين، وصرحنا به لقياداتنا النقابية، ولكن بدون جدوى ما دام الارتجال هو السمة الغالبة على العمل الحكومي والنضال النقابي

في 19 يناير 2014 الساعة 34 : 10

أبلغ عن تعليق غير لائق


3- الطرد

أب

سترتكب الوزارة خطأ فادحا إن عفت عن تلك الحصابة التي تركت أقسامها وذهبت إلى الرباط من أجل الترقية نحن آباء ننتظر تطبيق مسطرة الطرد في حقهم لا يصلحون للهذه المهنة الشريفة

في 19 يناير 2014 الساعة 03 : 11

أبلغ عن تعليق غير لائق


4- لاخير في تشكيل اللجن

ابو صهيب

قديما قيل اذا اردت اقبار موضوع ما فاسنده الى لجنة ما فما موقف نقابتنا الجامعة الوطنية لموظفي التعليم من فئة المجازين المجمدة وضعينهم مند سنة2000فماذا انت قائلة بعد سنة2015 اليس بامكانك اليوم حل هذا المشكل وعيره باي شكل من الاشكال لاعذر لك اليس منظمتنا قد نددت بالنظام المشؤوم لسنة2003 الذي ميز في خارج السلم بين فئة واخرى وبغيره من الثغرات

في 19 يناير 2014 الساعة 37 : 11

أبلغ عن تعليق غير لائق


5- تعقيب

استاذ حار

تحية للقراء,خلاصة القول:
الحمار الاجتماعي =موسم للكلام=الضحك على الذقون و اللائحة طويلة.

في 19 يناير 2014 الساعة 34 : 12

أبلغ عن تعليق غير لائق


6- المشروع

سعد

نتمنى ان يناقش مشروع النضام الاساسي لموضفي الوزارة في اقرب وقت وان يخرج للوجود

في 19 يناير 2014 الساعة 49 : 13

أبلغ عن تعليق غير لائق


7- مناورة جديدة....النتيجة الصفرية في التفاوض

kanout

المطتوب هو الاستجابة لمطلب الحركة الاحتجاجية التي تقودها التنسيقية الوطنية و على راسها الادماج الفوري و المباشر في السلم العاشر اسوة بباقي الافواج تحقيقا لعدالة القضية و التزاما بروح الاتفاقيات المبرمة اما تاجيل المباراة فان الامر لا يعدو ان يكون مجرد مناورة و الهروب الى الامام من طرف من يفترض فيهم الدفاع عن مطالب و مكتسبات وحقوق الشغيلة التعليمية.هي خيانة جديدة اذن تنضاف الى سابقاتها هذا هو حالنا في هدا البلد العزيز كل شئ معروض للبيع في السوق النقابي اني ادعو كل اعضاء التنسيقية للصمود والاستمرار في المعركة النضالية الطويلة و الابداع في الاشكال النضالية لمواجهة من يسعون الى اغتيال رمزية نساء و رجال التعليم

في 19 يناير 2014 الساعة 07 : 15

أبلغ عن تعليق غير لائق


8- العالم القروي

عبد الله

اين التعويض عن العالم القروي من هذه الجعجعة كلها

في 19 يناير 2014 الساعة 12 : 18

أبلغ عن تعليق غير لائق


9- رد

استاد

النقابات هي سبب كل ازمات التعليم ورجالاتها

في 19 يناير 2014 الساعة 39 : 18

أبلغ عن تعليق غير لائق


10- تواطئ مكشوف

امبارك ملك

تمخض الجبل فولد فأرا . ستشتغل اللجان ثم تنقسم كل لجنة الى لجينات لترفع تقاريرها بعد عام ان شاء الله الى اللجنة المركزية التي ستكون لجانا داخل كل لجنة لجينات تشتغل بدورها لمدة عام لترفع تقاريرها الى الكاتب العام للوزارة الذي سيدعو اللجان وكل لجنة بعد ذلك تلتقي باللجينات وهكذا متاهات من الكلام الفارغ لربح الوقت والضحك على ذقوننا جميعا . لقد انكشفت اللعبة ولابد من حل . ياكادحي مختلف القطاعات اتحدوا .
اين عمل اللجان السابقة ؟ لو توفرت النية الحقيقية للاصلاح ام لم يعد لها محل من الاعتبار ؟ ام انها لم تشتغل ؟ الم يتم تكوينها لتشتغل على مختلف المحاور لمدة سنة ؟ لقد انكشفت لعبتكم ايتها النقابات والوزارة والضحية ابناء الشعب من تلاميذ وموظفي القطاع .

في 19 يناير 2014 الساعة 44 : 20

أبلغ عن تعليق غير لائق


11- اين هي التعاليق

عبد الله

لماذا لا تيعون التعاليق والملاحظات
لقد خيبتم امالنا فيكم
واكبر خطأعلناه هو يوم ان صوتنا عليكم
ولكن ان غدا لناظره قريب
زينوها للحزب القادم الذي انتم تعرفونه

في 19 يناير 2014 الساعة 17 : 23

أبلغ عن تعليق غير لائق


12- c "est honteux !

Hachouch Abdlmajid

c"est vraiment honteux ;ce ministére et ces se qu"on appelle Na9abate ;elle représente qui au juste;d"ailleurs vous donnez seulement à ceux qui réclament;;etces anciens qui travaillent ardement et avec bonne fois qui les soutiennet et leur donnent leurs droits;réveillez vous ceux qui travaillent en silence sont négligés alors c "est ça la démcratie;

في 19 يناير 2014 الساعة 51 : 23

أبلغ عن تعليق غير لائق


13- أكاديمية جهة الشاوية ورديغة

أستاد

نعمل بتفان كبير مع أبناء بلدنا وأملنا كبير أن ترقى منظومتنا التربية إلى درجة عالية إننا نطور أساليب التدريس باستمرار خدمة للواجب الوطني والتوجه السامي الذي يدعو إليه جلالة الملك محمد السادس أطال الله عمره ، غير أن الكيفية التي تعالج بها مطالبنا لا ترقى إلى ما نطمح تحقيقه لبلدنا العزيز ، يا مسؤولي القطاع عالجوا العطب واتركوا العجلة تسير.

في 20 يناير 2014 الساعة 19 : 10

أبلغ عن تعليق غير لائق


14- الضحك على الذقون

هشام

لا نفع من نشر هذه البيانات إذا لم تكن تحمل جديدا يخص الجسد التربوي ، الشغيلة التعليمية ملت من هذا الجمود الذي يطبع الوزارات المتعاقبة و فقدت الثقة في مصداقية التمثيليات النقابية
التي تشد الرحال الى لقاء مع الوزير من أجل الخروج ببيان
إذا لم تستحوا فاصنعوا ما شئتم و لله الأمر من قبل و من بعد

في 20 يناير 2014 الساعة 27 : 11

أبلغ عن تعليق غير لائق


15- فئة المديرين

محمد امين

محمد امين
اين محل اطار المديرين من الحوار؟ فئة لن لم يحقق مطالبها الا بنضالات اعضائها اما النقابات فاخر ما يصدر من بيانات تجد كلمة هيئة الادارة تظهر بشكل جد محتشم,

في 20 يناير 2014 الساعة 49 : 18

أبلغ عن تعليق غير لائق


16- غريب

أستاذ

الخطأ في رجال ونساء التعليم لأنهم يخافون من الاقتطاعات وكان إضرابهم مجرد راحة لأغلب الأطر التعليمية فنحن بحاجة إلى التمسك بنقابة واحدة ونناضل معها من أجل تحقيق الهدف لأن كثرة النقابات تخلق كثرة الاختلافات ,,,, وعيقوا يارجال التعليم ,,,,,,,,,,,,,,

في 22 يناير 2014 الساعة 51 : 06

أبلغ عن تعليق غير لائق


اضغط هنـا للكتابة بالعربية

 

 

 

 

 

 

 

 

 

أضف تعليقك على هذه المادة
* كاتب التعليق
* عنوان التعليق
  * الدولة
* التعليق





 
إعلانات
 
صورة وتعليق

مفارقة في التعليم
 
القائمة الرئيسية
 

» الرئيسية

 
 

»  تربويات TV

 
 

»  صورة وتعليق

 
 

»  حركات انتقالية

 
 

»  تشريع

 
 

»  بلاغات وبيانات

 
 

»  مذكرات

 
 

»  مواعد

 
 

»  أخبار متفرقة

 
 

»  أنشطة الوزارة

 
 

»  أنشطة الأكاديميات

 
 

»  أنشطة المديريات الإقليمية

 
 

»  مباريات

 
 

»  كتب تربوية

 
 

»  وجهات نظر

 
 

»  حوارات

 
 

»  ولنا كلمة

 
 

»  وثائق خاصة بمدير(ة) التعليم الابتدائي

 
 

»  الاستعداد للامتحانات المهنية

 
 

»  تكوينات

 
 

»  حركات انتقالية محلية

 
 

»  حركات انتقالية جهوية

 
 

»  حركات انتقالية وطنية

 
 

»  مذكرات نيابية

 
 

»  مذكرات جهوية

 
 

»  مذكرات وزارية

 
 

»  مستجدات

 
 

»  جذاذات أستاذ(ة) التعليم الابتدائي

 
 

»  بيداغوجيا الإدماج

 
 

»  الرياضة المدرسية

 
 

»  المخاطر المدرسية

 
 

»  عروض

 
 

»  تهنئة

 
 

»  تعزية

 
 

»  إدارة الموقع

 
 

»  الدعم البيداغوجي

 
 

»  التدبير المالي لجمعيات دعم مدرسة النجاح

 
 

»  التعليم و الصحافة

 
 

»  تربويات الأطفال

 
 

»  مستجدات تربوية

 
 

»  غزة تحت النار

 
 

»  خدمات تربوية

 
 

»  قراءة في كتاب

 
 

»  أحكام قضائية

 
 

»  أنشطة المؤسسات التعليمية

 
 

»  في رحاب الجامعة :مقالات و ندوات ومحاضرات

 
 
مواعد

مؤسسة محمد السادس للأعمال الاجتماعية للتعليم تنظم الدورة التاسعة للأبواب المفتوحة المخصصة لاستقبال طلبات أطر ومستخدمي أسرة التربية والتكوين المشرفين على التقاعد برسم سنة 2024


مؤسسة محمد السادس للنهوض بالأعمال الاجتماعية للتربية والتكوين أبوابا مفتوحة لفائدة كافة منخرطي المؤسسة بجهة سوس ماسة يومي 07 و08 مارس 2023

 
وجهات نظر

بعض الملاحظات حول تنزيل أهداف خارطة الطريق على مستوى السلك الثانوي


اشكالية الزمن في الحياة المدرسية واثرها على الوظائف العقلية والنفسية للمتعلم


تدنيس صورة المعلم في سلسلة (أولاد إيزة)


لماذا نحن امة لا تقرا ؟


هل يتدارك الأساتذة الزمن المدرسي الضائع؟!


هل تلقت النقابات التعليمية هبة حكومية؟!


أما آن للتنسيق الوطني أن يتعقل؟!

 
حوارات

من يؤجج احتجاجات الشغيلة التعليمية؟!


حوار مع الأستاذ مصطفى جلال المتوج بجائزة الشيخ محمد بن زايد لأفضل معلم


حوار مع الدكتور فؤاد عفاني حول قضايا البحث التربوي، وتدريس اللغة العربية

 
قراءة في كتاب

صدور كتابين في علوم التربية للدكتور محمد بوشيخة


سلسلة الرواية بأسفي الحلقة الأولى: البواكير و بيبليوغرافيا أولية

 
في رحاب الجامعة :مقالات و ندوات ومحاضرات
الخبير التربوي الدكتور علي آيت أوشان يضيء معالم تجربته التربوية في تدريسيه اللغة العربية في إطار أنشطة جمعية البيت الثقافي ومحترف الكتابة بكلية الآداب ابن امسيك بالدار البيضاء

 
خدمات