لمراسلتنا : [email protected] « الثلاثاء 3 فبراير 2026 م // 14 شعبان 1447 هـ »

لوائح بأسماء الناجحات والناجحين

في ما يلي لوائح بأسماء الناجحات والناجحين بصفة نهائية في مباراة ولوج سلك تكوين أطر الإدارة التربوية بالمراكز...

المذكرة الوزارية رقم 1541/25

أصدرت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة مذكرة وزارية هامة تحت رقم 1541/25، موجهة إلى مديرات ومديري...

مقررلوزير التربية الوطنية والتعليم

أصدر وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، محمد سعد برادة، المقرر الوزاري رقم 051.25 المتعلق بتنظيم...

تربويات TV

لماذا انهارت شركات التكنولوجيا الأمريكية بعد خطوة الصين Deepseek


لقاء مع السيد محمد أضرضور المدير المكلف بتدبير الموارد البشرية وتكوين الأطر بالوزارة حول مستجدات الحقل التعليمي


هذا رد التنسيقية على إنهاء الحكومة للمفاوضات مع ممثلي الأساتذة


مسيرة نساء ورجال التعليم بمدينة تيزنيت يوم 2023/11/23


تغطية الوقفة الاحتجاجية أمام المديرية الإقليمية للتعليم بسيدي إفني يوم 02 نونبر 2023


الأساتذة يحتجون امام المديريات الإقليمية للتعليم

 
أحكام قضائية

حكم قضائي بإلزامية إخبار الإدارة للموظف كتابيا بنقطته الإدارية كل سنة تاريخ الصدور : 17 فبراير 2015


أحكام قضائية

 
البحث بالموقع
 
أنشطة المديريات الإقليمية

''السيرة النبوية: مقاصد إيمانية وموجهات ديداكتيكية موضوع ندوة بأكادير


المديرية الإقليمية للتعليم بتارودانت تكرم موظفيها المحالين على التقاعد


المديرية الإقليمية للتعليم بأكادير تحتفي بالموظفات و الموظفين المحالين على التقاعد


لمسة اعتراف في حق المتقاعدين والمتفوقين دراسيا ببولمان – ميسور

 
أنشطة الأكاديميات

يوم دراسي بمراكش للتقاسم حول قاعات الموارد للتأهيل والدعم


فعاليات ورشة تربوية لدمج التلاميذ ذوي الإعاقة البصرية بمراكش


اضطرابات التعلم المحددة موضوع حملة تحسيسية بمراكش


أكاديمية مراكش- آسفي تنظم لقاء جهويا حول التربية الدامجة

 
خدمات تربوية

تربويات الأطفال


تربويات التلميذ والطالب


موقع تبادل (تربويات)


فضاء جذاذات أستاذ(ة) التعليم الابتدائي


وثائق خاصة بمدير(ة) التعليم الابتدائي

 
خدمات

 
 


أضيف في 14 يناير 2015 الساعة 10:37

بيان توضيحي لنيابة وزان بخصوص بلاغ سابق لثلاث نقابات تعليمية بالإقليم




                                                      إلى
                                         السيد: مدير الجريدة الالكترونية تربويات 

 

الموضوع: طلب نشر توضيح
المرجع: بيان النقابات التعليمية الثلاث المنشور على موقعكم  بتاريخ 8 يناير 2015 تحت عنوان "النقابات التعليمية بوزان تصعد ضد النائبة الإقليمية"

 

  سلام تام بوجود مولانا الإمام المؤيد بالله

و بعد، بناء على مقتضيات قانون الصحافة وردا على ما ورد في بيان النقابات التعليمية الثلاث المشار إليه في المرجع أعلاه، يشرفني أن التمس منكم نشر التوضيحات أسفله على صفحات جريدتكم الالكترونية ولكم جزيل الشكر:

إن ما جاء في البيان  الإقليمي لثلاث نقابات لا يستند على إثباتات مقنعة و يتضمن العديد من المغالطات والاتهامات؛ الغرض من وراءها زرع اليأس والإحباط في  أوساط كل مكونات المنظومة التربية والتكوين بالإقليم و التشويش على كل الإنجازات الهامة التي عرفتها المنظومة على الصعيد الإقليمي خلال السنتين الأخيرتين. 
. وتنويرا للرأي العام ودحضا لكل هذه المزاعم نورد فيما يلي التوضيحات اللازمة المدعمة بالإثبات المسؤول:

v    الشطط في السلطة:

-         بالنسبة لموضوع الإعفاء أو إلغاء بعض التكليفات: تتم هذه العملية وفق المساطير القانونية المعمول بها في الإدارة.  

-         بالنسبة لموضوع الاستفسار أو لفت الانتباه: النيابة الإقليمية تسهر على تطبيق قانون الوظيفة العمومية المنظم للسير العام للمرفق العمومي، شأنها في ذلك شأن كل المؤسسات العمومية. ولم يسبق لها أن وجهت أي استفسار أو ما شابه بالمنطق الذي ذكره البيان.

v    الموارد البشرية:

-         تم الاعتماد على مقتضيات المذكرة الإطار عدد 14x 047 بتاريخ 29 أبريل 2014 بالنسبة لعملية تذويب الفائض وسد الخصاص الحاصل مع احترام معطيات الخريطة المدرسية للموسم الدراسي 2014/2015.

-         ضمانا للشفافية تم نشر لائحة التكليفات بجميع الأسلاك، كما تمت معالجة جميع طلبات التظلم الواردة على النيابة الخاصة بالتكليفات والتي لم يتجاوز عددها خمسة.

-         في هذا السياق و تنفيذا لمقتضيات المذكرة   111 القاضية بإشراك النقابات، فقد سبق للنيابة أن استدعت النقابات الأكثر تمثيلية ثلاث مرات لتقاسم المعطيات لكنها رفضت الحضور.

v    الأقسام المدمجة

بهدف إعطاء دينامية جديدة لأقسام الدمج المدرسي التي عرفت ركودا تاما حسب تقرير كل من السيد مدير المؤسسة المحتضنة لأقسام الدمج والسيد المفتش المكلف بالدمج المدرسي في السنوات الماضية، عمدت نيابة وزان و في إطار تفعيل استراتيجيتها الإقليمية للنهوض بوضعية

 

الأطفال في وضعية إعاقة إلى إصدار مراسلة نيابية عدد 5122 بتاريخ 03 يونيو 2014 في شأن انتقاء الأساتذة المقترحين للتدريس بأقسام الدمج المدرسي نيابة وزان وهكذا يمكن القول أن :

-         انتقاء أساتذة الدمج المدرسي جاء بناء على المراسلة النيابية عدد 5122 بتاريخ 03 يونيو 2014 و التي همت جميع المؤسسات التعليمية الابتدائية بالإقليم .

-         بناء على المراسلة المذكورة تم تجميع 11 طلبا للأساتذة الراغبات والراغبين في التدريس بأقسام الدمج المدرسي بكل من مدرسة الإمام علي ابن أبي طالب و مدرسة محمد ابن الحسن الوزاني؛

-         تم تكليف لجنة نيابية مشكلة من مفتشين تربويين و إطاران عاملان بالنيابة الأول بمصلحة تدبير الحياة المدرسية والثاني بمصلحة الموارد البشرية و ذلك يوم 08 شتنبر 2014 بمقر المفتشية الإقليمية للتعليم بوزان؛

-         اللجن النيابية ، وبعد دراستها للطلبات المقدمة والتي بلغ عددها 11 خلصت إلي قبول 6 طلبات و إلغاء 5 لضعف  أو عدم توفرها على مشاريع تربوية مرتبطة بالتدريس بأقسام الدمج.

-         تم إلغاء تكليف الأستاذتين السابقتين بمدرسة الإمام علي ابن أبي طالب لضعف مردوديتهما بعد مختلف عمليات التقويم.

-         تم تكليف خمس أستاذات للتدريس بأقسام الدمج بمعدل ثلاث أستاذات بمدرسة علي ابن أبي طالب و أستاذتين بمدرسة محمد بن الحسن الوزاني .

v    المطاعم المدرسية والداخلية والتجهيزات:

تعتبر النيابة الدعم الاجتماعي وخاصة منه الإطعام المدرسي  والداخليات ضمن أولوياتها؛ إيمانا منها بدوره  المحوري في الحد من ظاهرة الهدر المدرسي؛

-   في هذا السياق عملت النيابة على توفير كل الشروط القانونية المرتبطة بالصفقة الخاصة بالإطعام المدرسي وبتزويد الداخليات وقد تمت في شروط عادية و انطلقت  عملية تزويد المطاعم المدرسية بالسلك الابتدائي بالإقليم، والذي بلغ عدد المستفيدين 21400 تلميذ(ة) شملت كل المؤسسات  التعليم الابتدائي بالجماعات القروية التابعة للإقليم.

- بالنسبة للداخليات فلم تسجل النيابة أي شكاية مرتبطة بالسير العادي لها، وأن جميع التلميذات والتلاميذ الممنوحين يستفيدون من خدماتها بشكل عادي.

- موضوع تجهيز المؤسسات التعليمية: يسهر مكتب التجهيزات على توزيع كل المواد الواردة على النيابة بضوابط وسجلات خاصة بهذه العملية.

v    السكنيات والبناءات

-         السكنيات: كل السكنيات الوظيفية و الإدارية المعتمرة من طرف الأطر الإدارية والتربوية قد تم إسنادها في إطار قانوني.

-         البناءات:  تم استلام ثانوية تأهيلية بجماعة مصمودة وافتتحت أبوابها في وجه التلاميذ بشكل عادي والدراسة تسير بشكل طبيعي . أما بخصوص ثانوية 11 يناير فهي ثانوية إعدادية قديمة.

النيابة الإقليمية بوزان

المرجو النقر أسفله للتحميل: 







تعليقات الزوّار
الآراء الواردة في التعليقات تعبر عن آراء أصحابها


1- أخطاء بالجملة

أبو كوثر

يتضمن البيان كثيرا من الأخطاء اللغوية و النحوية.مؤسف حقا عن يكون صادرا عن نيابة تعليم.

في 14 يناير 2015 الساعة 38 : 13

أبلغ عن تعليق غير لائق


2- ردا على مغالطات النائبة

متتبع عن كثب

دعونا نؤكد على ان بيان النائبة تحاشى الرد على مجموعة من النقط التي وردت في البيان والتي تؤكد على انها ثابتة عليها وهي كالتالي:
التنقيط المجحف لرجال ونساء التعليم في الحركات والمباريات.4/20.1/20.15/30
تحريض المديرين على عدم منح نقط الامتياز للاساتذة.واجبار المديرين على تغييرها للذين تود تصفية الحسابات معهم.
الاهانات المتكررة للسادة الاساتذة والمديرين خلال زياراتها.وكمثال على ذلك قولها لاحد المديرين .راك فيك ريحة العرق…..نتوما غي ولدولد…….انا لي كنحكم…..
رفضها الجواب على المراسلات الخاصة بالاطلاع على النقط الادارية.خصوصا للذين غصبتهم دون مبررات معقولة وملفاتهم الادارية تشهد على تفانيهم في عملهم وكفاءتهم الت يشهد بها رؤسائهم في العمل.
التغاضي عن اساتذة مكلفون شفويا باعمال ادارية في خرق سافر للمذكرات المؤطرة لذلك.
اصبح لفت الانتباه والاستفسار لمجرد العطس في القسم.وتحول من اداة تستعمل لتنبيه الموظف قصد تدارك نقائصه خدمة لتاهيل جودة خدمات المرفق العام الى عصا في يد النائبة تهوي بها على كل من لا يسايرها في اعمالها.
الموارد البشرية
اين هو تطبيق المذكرة الاطارفي الفييض وفي التذويب.ونحن نعاين حالات متعددة وموثقة بالاسماء ليست في وضعية فائض واستفاذت من تكليفات في مناطق جذب بينما الفائض الحقيقي يعمل في قرون الجبال.
اين هو تطبيق المذكرة الاطار وفائض عين. بيضاء يذوب في مناطق امتياز باسجن.وفائض اسجن يذوب في عين دريج.وتجسيدا لتسلط والشطط المارس داخل النيابة وبعد ان اصدرت النقابات البيان السابق. ابى رئيس المصلحة الا ان يعاقب احد مناضليها بحجة تطبيق القانون والذي لم يتذكره الا عند صدور البيان.
اين هو مبدأ تكافؤ الفرص ومناصب شاغرة داخل المجال الحضري لوزان لا يتم الاعلان عنها وتعطى فيها تكليفات الكل يعرف اصحابها.
الاقسام المدمجة
المذكرة النيابية التي صدرت منطوقها ان الاولوية سستعطى لذوي الكفاءة والتجربة.بينما الاستاذات ومع كامل احترامنا لهم بينهم وبين الكفاءة في الخير والاحسان.
وحتى اذا سلمنا جدلا ان اللجنة كانت محايدة وهل يعقل ات تفرز هذا الكوكتيل.زوجة رئيس مصلحة الموارد البشرية.زوجة المكلف بالانشطة.زوجة نقابي مقرب من النائبة.زوجة………
الاستناذ الى تقرير المفتش لطرد الاستاذات امر مربب لان نفس المفتش منح نقطة الامتياز للاستاذة التي كانت تشرف على تدريس ذوي الاحتياجات الخاصة.اما العارفون بخبايا الامور فيؤكدون على تقرير المفتس تحدث عن العوامل المحيطة بتدريس هذا النوع من التلاميذ كالنقل وظروف العمل ولم يشكك قط في كفاءة الاستاذتين
لم يوضح بيان النائبة لماذا اضيف اسم زوجة المكلف بالنشطة رغم انتهاء للجنة من اعمالها
المطاعم
لم يوضح بيان النائبة لماذا تم حرمان التلاميذ من الدفعة الاخيرة من الاطعام المدرسي السنةالماضية.ولماذا تأخر هذه السنة اربعة اشهر.
البيان لم يوضح لماذا تم اسثناء موظفين من التعويضات على خلا باقي زملائهم
البيان لم يوضح لماذا لم يتم اعطاء المواد المكتبية المديرين هذه السنة.
هذا مجرد غيض من فيض وهناك المزيد

عن عيون وزان

في 14 يناير 2015 الساعة 24 : 17

أبلغ عن تعليق غير لائق


3- الكلام سهل لكن الاثبات صعب

نقابيون

فهل يعقل أن تدعو نقابات وازنة لمسيرة احتجاجية بحجج واهية ؟بأي وجه سنعود بعدها لمنخرطينا؟وكيف سنكسب ثقتهم؟ .وحتى لا يظن القارئ أنها مجرد مزايدات إليكم المثال التالي:
لندع الملفات الكبرى جانبا لانها تحتاج لتفاصيل عدة ولنأخذ ملفا واضحا هو ملف الاقسام المدمجة.
هل يمكن لمرفق من مرافق الدولة أن يتصف بالكذب ؟ أم أن السيدة النائبة لم تقرأجيدا المذكرة رقم5121؟فالمذكرة تقول بالحرف: (تعطى الاولوية في الاختيار للاساتذة الذين سبق لهم التدريس بهذه الأقسام وعبروا عن رغبتهم في ذلك من جديد دون اتبار لأي شرط من الشروط السابقة ) وفي هذا اعتراف ضمني بكفاءة الاستاذتين.
هل من الممكن ان يصدر مرفقا من مرافق الدولة مذكرة قبل أن يقوم بدراسة دقيقة لجميع الحيثيات؟هذا يضع أكثر من علامة استفهام حول كفاءة موظفي النيابة و يضع جميع المذكرات الصادرة موضع شك .
المذكرة صدرت في 3يونيو فمتى تم تقييم عمل الاستاذتين ؟في شهر يوليوز أم غشت؟؟؟؟
عدم ردكم على مراسلة الأستاذة في تعقيبها على ردكم والتي نتوفر على نسخة منها هو لأحد الأمرين:
اماهو احتقار لرجل التعليم،أوعدم توفركم على أجوبة مقنعة.

في 14 يناير 2015 الساعة 25 : 17

أبلغ عن تعليق غير لائق


4- رد على مغالطات النائبة

رجل تعليم من وزان

ردا على مغالطات النائبة
دعونا نؤكد على ان بيان النائبة تحاشى الرد على مجموعة من النقط التي وردت في البيان والتي تؤكد على انها ثابتة عليها وهي كالتالي:
التنقيط المجحف لرجال ونساء التعليم في الحركات والمباريات.4/20.1/20.15/30
تحريض المديرين على عدم منح نقط الامتياز للاساتذة.واجبار المديرين على تغييرها للذين تود تصفية الحسابات معهم.
الاهانات المتكررة للسادة الاساتذة والمديرين خلال زياراتها.وكمثال على ذلك قولها لاحد المديرين .راك فيك ريحة العرق…..نتوما غي ولدولد…….انا لي كنحكم…..
رفضها الجواب على المراسلات الخاصة بالاطلاع على النقط الادارية.خصوصا للذين غصبتهم دون مبررات معقولة وملفاتهم الادارية تشهد على تفانيهم في عملهم وكفاءتهم الت يشهد بها رؤسائهم في العمل.
التغاضي عن اساتذة مكلفون شفويا باعمال ادارية في خرق سافر للمذكرات المؤطرة لذلك.
اصبح لفت الانتباه والاستفسار لمجرد العطس في القسم.وتحول من اداة تستعمل لتنبيه الموظف قصد تدارك نقائصه خدمة لتاهيل جودة خدمات المرفق العام الى عصا في يد النائبة تهوي بها على كل من لا يسايرها في اعمالها.
الموارد البشرية
اين هو تطبيق المذكرة الاطارفي الفييض وفي التذويب.ونحن نعاين حالات متعددة وموثقة بالاسماء ليست في وضعية فائض واستفاذت من تكليفات في مناطق جذب بينما الفائض الحقيقي يعمل في قرون الجبال.
اين هو تطبيق المذكرة الاطار وفائض عين. بيضاء يذوب في مناطق امتياز باسجن.وفائض اسجن يذوب في عين دريج.وتجسيدا لتسلط والشطط المارس داخل النيابة وبعد ان اصدرت النقابات البيان السابق. ابى رئيس المصلحة الا ان يعاقب احد مناضليها بحجة تطبيق القانون والذي لم يتذكره الا عند صدور البيان.
اين هو مبدأ تكافؤ الفرص ومناصب شاغرة داخل المجال الحضري لوزان لا يتم الاعلان عنها وتعطى فيها تكليفات الكل يعرف اصحابها.
الاقسام المدمجة
المذكرة النيابية التي صدرت منطوقها ان الاولوية سستعطى لذوي الكفاءة والتجربة.بينما الاستاذات ومع كامل احترامنا لهم بينهم وبين الكفاءة في الخير والاحسان.
وحتى اذا سلمنا جدلا ان اللجنة كانت محايدة وهل يعقل ات تفرز هذا الكوكتيل.زوجة رئيس مصلحة الموارد البشرية.زوجة المكلف بالانشطة.زوجة نقابي مقرب من النائبة.زوجة………
الاستناذ الى تقرير المفتش لطرد الاستاذات امر مربب لان نفس المفتش منح نقطة الامتياز للاستاذة التي كانت تشرف على تدريس ذوي الاحتياجات الخاصة.اما العارفون بخبايا الامور فيؤكدون على تقرير المفتس تحدث عن العوامل المحيطة بتدريس هذا النوع من التلاميذ كالنقل وظروف العمل ولم يشكك قط في كفاءة الاستاذتين
لم يوضح بيان النائبة لماذا اضيف اسم زوجة المكلف بالنشطة رغم انتهاء للجنة من اعمالها
المطاعم
لم يوضح بيان النائبة لماذا تم حرمان التلاميذ من الدفعة الاخيرة من الاطعام المدرسي السنةالماضية.ولماذا تأخر هذه السنة اربعة اشهر.
البيان لم يوضح لماذا تم اسثناء موظفين من التعويضات على خلا باقي زملائهم
البيان لم يوضح لماذا لم يتم اعطاء المواد المكتبية المديرين هذه السنة.
هذا مجرد غيض من فيض وهناك المزيد

أعجبني 5 لم يعجبني 0

في 14 يناير 2015 الساعة 55 : 22

أبلغ عن تعليق غير لائق


5- في ما يخص الاقسام المدمجة

مهتم

كلام سهل لكن الاثبات صعب
فهل يعقل أن تدعو نقابات وازنة لمسيرة احتجاجية بحجج واهية ؟بأي وجه سنعود بعدها لمنخرطينا؟وكيف سنكسب ثقتهم؟ .وحتى لا يظن القارئ أنها مجرد مزايدات إليكم المثال التالي:
لندع الملفات الكبرى جانبا لانها تحتاج لتفاصيل عدة ولنأخذ ملفا واضحا هو ملف الاقسام المدمجة.
هل يمكن لمرفق من مرافق الدولة أن يتصف بالكذب ؟ أم أن السيدة النائبة لم تقرأجيدا المذكرة رقم5121؟فالمذكرة تقول بالحرف: (تعطى الاولوية في الاختيار للاساتذة الذين سبق لهم التدريس بهذه الأقسام وعبروا عن رغبتهم في ذلك من جديد دون اتبار لأي شرط من الشروط السابقة ) وفي هذا اعتراف ضمني بكفاءة الاستاذتين.
هل من الممكن ان يصدر مرفقا من مرافق الدولة مذكرة قبل أن يقوم بدراسة دقيقة لجميع الحيثيات؟هذا يضع أكثر من علامة استفهام حول كفاءة موظفي النيابة و يضع جميع المذكرات الصادرة موضع شك .
المذكرة صدرت في 3يونيو فمتى تم تقييم عمل الاستاذتين ؟في شهر يوليوز أم غشت؟؟؟؟
عدم ردكم على مراسلة الأستاذة في تعقيبها على ردكم والتي نتوفر على نسخة منها هو لأحد الأمرين:
اماهو احتقار لرجل التعليم،أوعدم توفركم على أجوبة مقنعة.

أعجبني 5 لم يعجبني 0

في 14 يناير 2015 الساعة 56 : 22

أبلغ عن تعليق غير لائق


اضغط هنـا للكتابة بالعربية

 

 

 

 

 

 

 

 

 

أضف تعليقك على هذه المادة
* كاتب التعليق
* عنوان التعليق
  * الدولة
* التعليق





 
إعلانات
 
صورة وتعليق

العنف المدرسي الموجه ضد هياة التعليم
 
القائمة الرئيسية
 

» الرئيسية

 
 

»  تربويات TV

 
 

»  صورة وتعليق

 
 

»  حركات انتقالية

 
 

»  تشريع

 
 

»  بلاغات وبيانات

 
 

»  مذكرات

 
 

»  مواعد

 
 

»  أخبار متفرقة

 
 

»  أنشطة الوزارة

 
 

»  أنشطة الأكاديميات

 
 

»  أنشطة المديريات الإقليمية

 
 

»  مباريات

 
 

»  كتب تربوية

 
 

»  وجهات نظر

 
 

»  حوارات

 
 

»  ولنا كلمة

 
 

»  وثائق خاصة بمدير(ة) التعليم الابتدائي

 
 

»  الاستعداد للامتحانات المهنية

 
 

»  تكوينات

 
 

»  حركات انتقالية محلية

 
 

»  حركات انتقالية جهوية

 
 

»  حركات انتقالية وطنية

 
 

»  مذكرات نيابية

 
 

»  مذكرات جهوية

 
 

»  مذكرات وزارية

 
 

»  مستجدات

 
 

»  جذاذات أستاذ(ة) التعليم الابتدائي

 
 

»  بيداغوجيا الإدماج

 
 

»  الرياضة المدرسية

 
 

»  المخاطر المدرسية

 
 

»  عروض

 
 

»  تهنئة

 
 

»  تعزية

 
 

»  إدارة الموقع

 
 

»  الدعم البيداغوجي

 
 

»  التدبير المالي لجمعيات دعم مدرسة النجاح

 
 

»  التعليم و الصحافة

 
 

»  تربويات الأطفال

 
 

»  مستجدات تربوية

 
 

»  غزة تحت النار

 
 

»  خدمات تربوية

 
 

»  قراءة في كتاب

 
 

»  أحكام قضائية

 
 

»  أنشطة المؤسسات التعليمية

 
 

»  في رحاب الجامعة :مقالات و ندوات ومحاضرات

 
 
مواعد

ملتقى الثقافة العربية التاسع بخريبكة يحتفي بأكثر من ربع قرن من التنمية والإشعاع العالمي


الموروث الثقافي المحلي ورهان التنمية: ندوة فكرية في طانطان

 
وجهات نظر

التصعيد النقابي وإعادة تدوير الأزمة: من يخدع من؟


العنف ضد الأطفال وانعكاساته السلبية على شخصيتهم و تحصيلهم الدراسي


لماذا يخرب تلامذتنا جداريات مدارسهم؟


📚 التعليم في المغرب بين التحديات والآفاق: قراءة في تقرير العدالة العالمية 2024


من هم ''هركاوة'' الحقيقيون؟


الدخول المدرسي الجديد: هل تحسم الحكومة الملفات العالقة أم تؤزم الأوضاع القائمة ؟


ويبقى الأثر...

 
حوارات

حوار مع خبير التنمية الذاتية الأستاذ الحسن بواتاون


من يؤجج احتجاجات الشغيلة التعليمية؟!


حوار مع الأستاذ مصطفى جلال المتوج بجائزة الشيخ محمد بن زايد لأفضل معلم

 
قراءة في كتاب

صدور كتاب جديد للدكتور محمد بوشيخة: ''فلسفة القيم في العقل الأخلاقي العربي''


أمين بنيوب يوقع ''زورق إيلان، ذاكرة التيه العربي'' بالويكاند المسرحي بايت ورير

 
في رحاب الجامعة :مقالات و ندوات ومحاضرات
أكادير : توزيع كراسي متحركة كهربائية على 7طلبة في وضعية إعاقة حركية

 
خدمات