خبر يهم موظفي قطاع وزارة التربية الوطنية حاملي الشهادات
في ما يخص ملف الترقية بالشهادات دورة 2014 فقد أكد وزير التربية الوطنية والتكوين المهني على ما يلي: - 3222 معني بالترقية بالشهادات من أصل أزيد من 10000 لم تصل نقطهم المهنية ( للعلم النقط المهنية تشكل نسبة 40%)،وهذا ما أخر الاعلان عن النتائج وفق تقديرات الوزارة ٠ - لا وجود للحصيص في مباراة الترقية بالشهادات. - نتائج مباراة الترقية بالشهادات لدورة فبراير 2014 بعد أسبوعين. - سيتم تنظيم دورتين خلال سنة 2015 الأولى شهر مارس القادم. جواب الوزير جاء ردا على تساؤلات طرحها الاخ عبدالاله دحمان.
على وزير التربية الوطنية ان يعلم ان هناك فئات اخرى غير هياة التدريس حاملين شهادات عليا كالاجازة وحتى الماستر ولازالوا قابعين في السلم السادس وهم فئة المساعدين الاداريين والتقنيين .اليسوا موظفين بوزارة التربية الوطنية الايؤدون دورهم بالمؤسسات التعليمية اليس من حقهم الاستفادة من الترقية .هل شهاداتهم ليس لها مصداقية .كل هذه التساؤلات مطروحة لدى هذه الفئة .ونحن على يقين ان وزير التربية الوطنية سيعطي اهتمامالهذا الموضوع لانه كما قال الرسول صلى الله عليه وسلم "كلكم راع وكلكم مسؤول عن رعيته".
الترقية بالشهادة حيف وظلم في صفوف الأساتذة والموظفين الذين يحترمون حصص عملهم ولايتغيبون عنها ويؤدون واجبهم في حق أبناء المغاربة.يجب علی الدولة أن تلغي الترقية بالشهادة في وزارة التربية الوطنية كما ألغيت في عدة قطاعات كالجماعات المحلية والأمن الوطني و الدرك الملكي.
لأنه كل من حصل علی شهادة عليا بعد توظيفه أقسم لكم بالله انه من حصل علی شهادة عليا بعد توظيفه انه حصل عليها علی حساب أولاد المغاربة.
كل هذا من أسباب تدني مستوى التعليمي في المغرب .
اليس من العار ان يترقى ابناء واساتذة الى السلم 11 و يقبغ الاباء و الاساتذة في السلم 10 . اين النزاهة و الانصاف . اليس من العار ان يستفيد الشبان في الميدان من تغيير الاطار ويستثنى القدامى . اذا فسد التعليم ضاع كل شيء .
ربما لم تعلموا أن الاساتدة هم من علموكم حتى كبرتم وأصبح لكم شأن للتحدث عنهم بهذه الطريقة، وتريدون التقدم لهذا المجتمع فقط تزرعون الحقد والكراهية وتجبرونهم على عدم القيام بواجبهم تجاه أبنائنا جميعا. بل يجب علينا جميعا مساندتهم والاهتمام بأمورهم من أجل أبنائنا ونمو وازدهار هذا البلد ، كما مثال على ذالك ..انظروا للبلدان المتقدمة أين وصل راتب الأستاذ 'للبحث'
نحن أساتذة التعليم الابتدائي حاصلون على شواهد الإجازة نطالب بتغيير الإطار، لا نطالب بتغيير السلم ، مطالبنا تنحصر في تغيير سلك التدريس ، كما كان معمولا به في السابق ، لماذا تم إلغاء هذا المكتسب ؟ ولماذا تمنع الوزارة الموظفين من اجتيياز مباراة تغييير الإطار ؟ هذه سابقة خطيرة تم فرضها في السنة الماضية2014 ؛
لا تقسم بالله يا اخي إن بعض الظن اثم،فالاستاذ اللذي بادر وتحمل أعباء الدراسة و معاناتها،إنما هو يعبر عن مدى نشاطه و حيويته و ديناميته وعن رغبته في اكتساب المزيد ،مما ينعكس إيجابا على عمله داخل الفصل،فلا غرابة إن تمت ترقيته،بل الغرابة أن يرقى الذي بقي خاملا ينتظر من الزمن ذلك ويمضي وقته في حساب سنوات الاقدمية.ولا ننسى أن التعلم من المهد إلى اللحد،فبادر فإن لم تنفع أبناء المغاربة ،ستنفع أبناءك على الاقل،أو ربما نفسك.
مارأيك في معلم تخرج بالسلم 8 قضى 23سنة في الجبال وما اشتكى يوما لانه يعرف واجبه فكيف تطالب انت بتغيير الاطار فلقد وقعت من اجل المدرسة الابتدائية فلا تكن انانيا يااخي واحمد الله على هذه النعمة التي ولجتها مباشرة بدون تكوين فالواجب عليك هو حب دينك ووطنك وعلمك وملكك وتلاميذتك ومدرستك
وأبنائك وبناتك.
البعض ينكر الترقية بالشواهد وقول لما لا يرقون السلم كذا أو الفئة كذا أقول لكم أين كنتم يوم كان المجازون يعانون من زرواطة المخزن ويطاردون في شوارع الرباط عندما كنتم بهم تستهزون ام كنتم في منازلكم تتمنون
استغرب ان بعض الاخوة يطالبون بمنع الترقي بالشواهد ! ! فينبغي لنا كرجال ونساء التعليم ان نناضل كي يستفيد الجميع من حقه في الترقية سواء بالشهادة او الاقدمية او التسقيف او... المهم ان نوسع من دائرة حظوظنا لا ان نحسد بعضنا البعض
لم يعد أحد يصدق النقابات بعد أن تلكأت في العمل على إنصاف المجازين العاملين بالإبتدائي والإعدادي المحرومسن من خارج السلم .
النقابات خذلت المجازين المحرومسن من خارج السلم.
بالمناسبة شهادات الماستر توزع بالمحسوبيةوالعدلقات وأشياء أخرى
الحيف في وزارة الوزر والحيف والظلم المتصرفون والتقنيون والمساعدون الإداريون والتقنيون يحرقون حياتهم الفائدة وزارة التعليم وفي المقابل يتم أقصاهاؤهم من طرف الوزارة بتواطؤ النقابات من الترقية بالشهادات علما بأن إدارة التعليم تسير بجهودهم اللهم إن هدا منكر
je veux posér un probleme :aucour des années 90 men a procedeé au recrutement sur concour des économes dans l'echele 8 sachant qu'ils été titulaire d'un DEUG (bac + 2 ) alors que les professeurs du primaire ayant le BAC +2 années du centre ont été recruté dans l'echele 9.alors qu'elle égualité pour cette categorie?est ce que ces gens ne meritent pas d'etre remuneré le plus vite possible
tous les prof. des années 1990 jusqu'au aujourd'hui ne méritent pas nom d’éducateur ni responsable ce sont eux qui ont tué deduire l'apprentissage et l'éducation ce sont eux qui nous ont massacré devant le monde niveau éducatif constructif très très bas .Ce sont eux qui ont enfoncé le terrorisme dans notre école en conclusion :
toutes personnes non informer ne produise que des personnes terroristes non informer
toute fonction reçue par grève ne produise que des grévistes et des personnes mal éduqués
هيهات هيهات يا مختار، ماذا تقول لرب العالمين .يوم لا ينفع مال ولا بنين.لقد أضعت حق المعلمين .وأنت تعلم علم اليقين .أنهم كانوا مناضلين .مند سنوات السبعين والثمانين .تراهم مجدين ومكدين فهم الآن مشرفين على إتمام الأربعين من العمل المتين .وأنتم المسؤولين عنهم غافلين. فرحمة بالمحرومين من حقوق المرتقين.فتشجع وأتمم مبادرة السالفين. عسى الله أن يرفعك يوم الدين إلى أعلى عليين.وتنال رضى أمير المومنين. {من شريحةالمهضومين.انطلقوامن سلاليم التاعسين.7و8}
دعني أقل لك يا أخي إنك تدعي علم الغيب بقسمك هذا، وأدعوك إلى أن تستغفر الله ربك. إنني قد تخرجت أستاذا للتعليم الإعدادي ثم تابعت دراستي حتى شهادة الدكتوراه، ووالله ما تركت درسا وجب علي تقديمه، ولا اشتكى التلاميذ ولا أحسوا أصلا أنني أتغيب عنهم، ولا كان استكمال دراستي على حسابهم كما ادعيت أنت سامحك الله. ولو كان كلامك صحيحا لظهر ذلك في نتائجهم في الامتحانات الموحدة. بل لوكنت تفكر قليلا لعلمت أن الأستاذ الذي يتابع دراسته لا يمكن أن يكون أداؤه كذلك الذي يكتفي بما تعلمه من قبل ولا يضيف شيئا إلى ذهنه، وهذا أمر يفهمه الجاهل والأمي قبل المثقف يا أخي، فاختر رأيا آحر غير هذا الرأي والله يوفقك إلى الصواب.
صحيح ما قاله سعيد قالحاصل على الشواهد بعد التوظيف يكون على حساب زمن تعلم التلميذ دون أن أقسم بالله أما ماجاء في التعليق رقم28حالة ممكنةلأصحاب الحظوظ العاملين بالقرب من الجامعة وليست لهم حصص دراسية تامة إلا في جدول الحصص وتخصصهم يساعدهم و و و....
وحتى من يحصل على الدكتورة ولم يضيع زمن تعلم التلميذو هذا مستبعد، فإنه يترك العمل بالقسم ليستفيذ منه التلميذ مباشرة و يتحول إلى كائن إداري كحارس عام أو مدير مؤسسة مباشرة لأنه يستفيذ من نقطة الإمتياز، وهذه طامة كبرى تستعملها الوزارة بمباركةالنقابات.
أدعو الوزارة الوصية والنقابات الجادة أن تتعامل مع موظفيها بميزان الكفاءةوالجديةوالتفاني في العمل و ترك العمل بالإمتيزات والإنتماءات، ومن حصل على الشواهد ليفيد تلاميذته كما قال صاحب التعليق28 سيستفيد من خلال عمله وأثناء اجتياز الإمتحان المهني دون الخوف منها والتشكيك فيها.
نقطة الإمتياز للحاصلين على الشواهد ظلم ظلم ظلم رغم أني من حاملي الشواهد.
صحيح ما قاله سعيد قالحاصل على الشواهد بعد التوظيف يكون على حساب زمن تعلم التلميذ دون أن أقسم بالله أما ماجاء في التعليق رقم28حالة ممكنةلأصحاب الحظوظ العاملين بالقرب من الجامعة وليست لهم حصص دراسية تامة إلا في جدول الحصص وتخصصهم يساعدهم و و و....
وحتى من يحصل على الدكتورة ولم يضيع زمن تعلم التلميذو هذا مستبعد، فإنه يترك العمل بالقسم ليستفيذ منه التلميذ مباشرة و يتحول إلى كائن إداري كحارس عام أو مدير مؤسسة مباشرة لأنه يستفيذ من نقطة الإمتياز، وهذه طامة كبرى تستعملها الوزارة بمباركةالنقابات.
أدعو الوزارة الوصية والنقابات الجادة أن تتعامل مع موظفيها بميزان الكفاءةوالجديةوالتفاني في العمل و ترك العمل بالإمتيزات والإنتماءات، ومن حصل على الشواهد ليفيد تلاميذته كما قال صاحب التعليق28 سيستفيد من خلال عمله وأثناء اجتياز الإمتحان المهني دون الخوف منها والتشكيك فيها.
نقطة الإمتياز للحاصلين على الشواهد ظلم ظلم ظلم رغم أني من حاملي الشواهد.
اطلعت على اغلب التعليقات و الاراء لكن مااسترعى انتباهي وبكل أسف ضعف مسستوى التعبير باللغتين خاصة وأن اغلب المتدخلين من أهل القطاع .فعن اية ترقية تتحدثون ؟واية شهادة؟واية جودة في التعليم ننتظر منكم؟
يجب على الموظفون الإداريون التابعون لوزارةالتعليم العالي الحاصلين على شهادة الماستر فوج 2012 وما فوق، أن يتعبئوا ويتضامنوا للدفاع عن حقوقهملتسوية وظعيتهم في السلم 11، إضوة بإخوانهم الأساتدة بوزارة التربية الوطنية
يجب أن يعلم المسؤولون عن الشأن العام أن إقصاء الإداريين بوزارة التعليم العالي من الترقية بالشهادات الجامعية، على غرار ما عرفه أساتذة التربية الوطنية، هو حيف خطير في حقهم، وسوف يتحملون مسؤوليتهم على ذلك، وسيكتب التاريخ بمداد الظلم والإقصاء والتمييز عن سياستهم هذه، وسوف يحاسبون بالتأكيد أمام الله، خاصة وأنهم على علم بأن الله لا يحب العنصرية والتمييز،فالمسؤولون يجب أن يستحضروا ما جاء في القرآن والسنة كلما اتخذوا قرار بخصوص العباد، ولا بد أن يعلموا بأن مقاعد المسؤولية متحركة وفانية، حيث قال الشاعر:
لكل شيئ إذا ما تم نقصان فلا يغر بطيب العيش إنسان
هي الأمور كما شاهدتها دول من سره زمن سائته أزمان
وهذه الدار لا تبقي على أحد ولا يدوم على حال لها شان
نلتمس من وزير التعليم العالي ونستعطفه لإنصافنا وحل مشكلتنا، لأننا نعاني كباقي شرائح المجتمع المغربي، ولنا الحق في العيش الكريم.
والله لا يضيع أجر المحسننين
لا يعقل ان تسوي الوزارة وضعية الأطر التربوية الحاملين لشهادة الماستر، ولا يستفيد منذلك الأطر الإدارية بوزارة التربية الوطنية وكذا بوزارة التعليم العالي، هل الحكومة تستجيب لفئة وتقصي فئة أخرى؟
يجب تشكيل تنسيقية للاطر الإدارية بوزارة التربية الوطنية والتعليم العالي، حتى يتسنى لهم رفع تظلمهم إلى المسؤولين، فالحكومة استجابت لمطالب الأساتذة والأطر التربوية، لأنها تشكل قوة بتماسكها وكثرة عددها، وهذا ما يجب ان يكون إن أردنا تسوية وضعيتنا، وعاش جلالة الملك محمد السادس، ونطلب الله أن يشفيه، فنحن خدامه ولا نحب غيره، وحتى وإن لم تتم تسوية وضعيتنا، فنحن نحب ملكنا، أما مشكلة الترقية ، يمكن أن تسوى مع الحكومات القادمة إنشاء الله، فموعد الانتخابات قريب، وكلمة الشعب هي الأقوى.
40- كفى من تبادل الانتقادات، الأهم هو العمل سويا لتحقيق ما نصبوا إليه جميعا
مصلح اجتماعي
الرد على صاحب التعليق رقم37
يا اخي العزيز، ربما كاتب تعليق رقم 34، يعاني ظروف خاصة، وبالتالي عند كتابته لهذه السطور فهو واقع تحت الضغط النفسي، فلا يجب علينا إعطاء الأهمية للأخطاء اللغوية، بل يجب علينا الوقوف إلى جانب إخواننا، وندعمهم ولو بالكلام الجميل، ويقول المثل الشعبي "قول كلام زين ولا سكت"، فشهادة الماستر لا تعني إتقان اللغات، بحيث تجد في معظم المجلدات والكتب لأكبر المؤلفين بها أخطاء لغوية، فلكل واحد تخصصه، وربما صاحب المقال متفوق في المعلوميات أو علم الفلك أو الرياضيات أو الفيزياء، أي يتقن العلوم الحقة التي نحن في حاجة ماسة إليها في ظل المتغيرات والتحديات السوسيو اقتصادية التي يعرفها العالم وبالتالي إذا كنت تتقن اللغة العربية فهذا شيء جميل يحسب لك، ولكن اللغة العربية وحدها لا تكفي لمسايرة العصر، يجب أن تنتبه لنفسك، فالكل الآن يحبد اللغات الأجنبية وعلى رأسها اللغة الإنجليزية، وأظن أن معظم الإدارات المغربية تشتغل باللغة الفرنسية، لذلك أنصحك بدراسة اللغات الأخرى وتجنب الحقد والحسد وانتقاد الآخرين بدون وجه حق
اسمع أسي عبد الكريم، لماذا تيشدك الهلع عندما تسمع بنضال النخب الوطنيةالتي تدافع عن حقها داخل نسق الوظيفة العمومية، خاصك تعرف بأن عباد الله اللي تيطالبوا بهذه الحقوق، راهم ضحاوا بالغالي والنفيس للحصول على الشهادات، فالحصول على شهادة عليا ليس بالشيء الهين، لذلك أنصحك بتقبل الحقيقة فنحن إخوان في الدين في الوطن وفي الإدارة، وننتظر الدعم من جميع إخواننا، والله ينصر الحق وعاش جلالة الملك محمد السادس
moha2
