لمراسلتنا : [email protected] « الأربعاء 28 أكتوبر 2026 م // 17 جمادى الأولى 1448 هـ »
ترويسة الموقع

لوائح الناجحين في امتحان الكفاءة

في ما يلي لوائح الناجحين في امتحان الكفاءة المهنية لولوج الدرجة الأولى من إطار:أستاذ التعليم الابتدائي أستاذ...

المقرر الوزاري رقم 26-047 بتاريخ

أصدرت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة المقرر الوزاري رقم 26-047 بتاريخ 3 يوليوز 2026، المتعلق...

مذكرة وزارية رقم 062×26 بتاريخ 16

في إطار سعي وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة إلى ترسيخ ثقافة الاستحقاق وربط الترقية بالمردودية،...

تربويات TV

أسبوع عيد الوحدة: radio scolaire


أسبوع عيد الوحدة


أسبوع عيد الوحدة

 
أحكام قضائية

حكم قضائي بإلزامية إخبار الإدارة للموظف كتابيا بنقطته الإدارية كل سنة تاريخ الصدور : 17 فبراير 2015


أحكام قضائية

 
البحث بالموقع
 
أنشطة المديريات الإقليمية

المديرية الإقليمية تارودانت..المدير الإقليمي يعطي انطلاقة الدراسة بأقسام التربية غير النظامية و أقسام الفرصة الثانية


تارودانت ...اجتماع تنسيقي استعدادا للدخول المدرسي 2026-2027


المديرية الإقليمية بتارودانت تحتفي بالمديرين والمفتشين المحالين على التقاعد


تارودانت ...المدير الإقليمي يستقبل التلميذ أيوب أوبلا الحاصل على أعلى معدل على مستوى المديرية

 
أنشطة الأكاديميات

المدى تشجع التفتح التربوي بمراكش


تنصيب السيد عبد اللطيف أجكرير مديرا إقليميا جديدا لمديرية تيزنيت وتوديع السيد المهدي الرحيوي المحال على التقاعد


التخييم الصيفي للحد من الهدر المدرسي بجهة مراكش- آسفي


المخيمات الصيفية رافعة للحد من الهدر المدرسي بجهة مراكش- آسفي

 
خدمات تربوية

تربويات الأطفال


تربويات التلميذ والطالب


موقع تبادل (تربويات)


فضاء جذاذات أستاذ(ة) التعليم الابتدائي


وثائق خاصة بمدير(ة) التعليم الابتدائي

 
خدمات

 
 


أضيف في 31 ماي 2014 الساعة 22:32

بيان المجلس الوطني للنقابة الوطنية للتعليم فدش آسفي‎ بتاريخ 28 مايو 2014




اجتمع المجلس الاقليمي "للنقابة الوطنية للتعليم" العضو في " الفيدرالية الديمقراطية  للشغل" يومه الاربعاء 28 ماي 2014 بمقر النقابة بآسفي،و ذلك بدعوة من المكتب الاقليمي بعدما أنهى ورشه التنظيمي بهيكلة فروع كل من : "حرارة"، "المدينة"، "جزولة" و "جمعة سحيم"، و بعد التداول التشخيصي في مختلف القضايا المرتبطة بالاختلالات التي يعرفها التدبير الاداري على مستوى نيابة آسفي، والتعثر المرتبط بتأخر أوراش البنايات وإصلاح المؤسسات المتهالك وضعها، و كذا  الوقوف عند الاكراهات التي واجهها نساء و رجال التعليم مؤخرا، والتي جعلت من قطاع التعليم محليا حلبة للصراع باجندات مختلفة المستهدف فيها الاول و الاخير نساء و رجال التعليم من جهة و ضرب المدرسة العمومية في عمقها النبيل من جهة ثانية.

لهذا سجل المجلس الاقليمي ما يلي :

            الاقصاء الممنهج للنقابات من التدبير التشاركي في القضايا المرتبطة بنساء و رجال التعليم، مع تهرب النائب الاقليمي من لقاء النقابة الوطنية للتعليم (فدش).

           تجاوز لجان التفتيش لمهامها التربوية مع عدم الافصاح عن صلاحياتها وحدود تدخلاتها، و تحول بعضها للجان تفتيش "بوليسية" انحازت لممارسات الترهيب و الانتقائية و التبخيس لعمل الأستاذ، عوض الانتصار لمهام التأطير و الاشراف التربويين.

           تـأخر و تعثر عملية اجتياز الكفاءة المهنية برسم 2013/2014 تحت ذريعة الخصاص في المشرفين التربويين بالاقليم (الفلسفة، الفنون التطبيقية...)

           استمرار الشطط في اسناد مهام حراسة الامتحانات الاشهادية بمختلف الأسلاك دون مراعاة شساعة الاقليم.

           التماطل في تسوية تعويضات الأساتذة المشرفين على تأطير الوضعيات الميدانية للطلبة الأساتذة (فوج 2012/2013).

           اثقال كاهل المساعدين التقنيين بمهام اضافية في خرق سافر للمذكرة الوزارية المنظمة لمهامهم.

           التدبير العشوائي للتكوين الخاص ببرنامج الامتحانات الاشهادية ميكروسوفت (2010 MOS) .

           الاستغلال  اللاقانوني  للسكنيات الوظيفية .

و أمام هذه الاختلالات يطالب المجلس بما يلي:

           اشراك النقابات الأكثر تمثيلية في عملية التدبير تجنبا لأي شطط يمكنه أن يسيء لنساء و رجال التعليم.

           وضع حد لتجاوزات لجان التفتيش مع اتخاذ الاجراءات الضرورية للحد من إساءاتهم المتكررة .

           تعميم التعويض على مختلف المهام المرتبطة بالامتحانات الإشهادية لتشمل النظار و الحراس العامين والملحقين...

            إحداث تعويض عن مختلف مهام حراسة الامتحانات الاشهادية.

           الاسراع باستكمال اوراش بناء المؤسسسات التعليمية و صيانة المتهالك منها بما يضمن دخولا مدرسيا غير متعثر(ثا.الجاحظ، ثا. الهداية الاسلامية، ثا. الخوارزمي،ثا.اع الامام الشافعي، ثا.نجيب محفوظ...)

           تحرير السكنيات الوظيفية المحتلة بدون سند قانوني.

           عقلنة التكوينات المستمرة الموجهة لفائدة اطر هيئتي التدريس و الإدارة بما يضمن نجاعة و فعالية أكبر.

           الكشف عن المناصب الشاغرة الحقيقة الخاصة بهيئة التدريس و الادارة...

           دمقرطة عملية اسناد المهام للعاملين بالنيابة.

           التدخل لتخفيف عبء كثرة المهام على المساعدين التقنيين.

و المجلس الاقليمي للنقابة الوطنية للتعليم (ف د ش) إذ يشكك في عمليات تفويت الصفقات الخاصة بالبنايات يطالب بالكشف عن نتائج الافتحاص تنويرا للراي العام، كما يعلن تضامنه المبدئي واللامشروط مع كل ضحايا التعسفات و الاعتداءات و الشكايات الكيدية الانتقامية التي تتحكم فيها نزوعات تصفية الحسابات (ذ.عبد الوهاب الدويش، اساتذة الاجتماعيات العاملين بالتعليم الثانوي بسلكية الاعدادي و التاهيلي ،مديرة م/م القواسمة... ) و يدعو الى ضرورة توفير الامن داخل المؤسسات و في محيطها خاصة بالثانويتين التأهيليتين: "الهداية الاسلامية" و "مولاي الحاج"... كما يلتمس من كافة نساء و رجال التعليم توخي الحيطة و الحذر مما يحاك ضد مصالحهم و يهدد كرامتهم، مع الالتفاف حول منظمتهم العتيدة النقابة الوطنية للتعليم العضو في الفيدرالية الديمقراطية للشغل.

 

عاشت النقابة الوطنية للتعليم (فدش)

حرر بآسفي يومه : 28 ماي 2014

عن المجلس الاقليمي

5







تعليقات الزوّار
الآراء الواردة في التعليقات تعبر عن آراء أصحابها


1- قرارات في البهو

استاد متقاعد

خلق العمل النقابي للدفاع عن حقوق الشغيلة. الدفاع يعني كل مناحي الحياة العملية للماجورين . الذي لا يستوعب هذه القاعدة البسيطة حتما يسقط في المتاهات و السفسطة و يبتعد عن الموضوعية في التفاوض الهادف الى فض النزاعات . علما ان الحلول المتفاوض حولها تبنى عن تقديم الاقتراحات و ليس عن التشبت المتصلب بالمواقف .
اصدرت النقابة الوطنية للتعليم ( فدش )
بأسفي بيانا باسم مجلسها الاقليمي عددت فيه كل العيوب التي شابت المدرسة العمومية و الاختلالات التي ساهمت في تدميرها على مستوى اقليم أسفي وهذا يدخل في صلب اهتماماتها وواجبها النضالي .و النقابة تعرف اكثر من غيرها بان النائب الحالي لا يتحمل مسؤولية كل ما وقع ويقع و سيقع حتما.لكنه يتحمل من جهة كل ما وقع اثناء مقامه في أسفي و من جهة تانية يتحمل مسؤولية تصحيح ما افسده الاولون.
نحن نعيش زمنا دقيقا تمر منه المنظوتة.
زمن البحت عن مفاتيح الاصلاح وتسليمها لرجالات الاصلاح.في هذا الزمن الصعب الذي يستدعي احكام العقل و قول الحقيقة في كل شيئ نجد ان الجميع يتبرأ من تهمة الفعل باستعمال تعابير جديدة : بيان مجانب الصواب .. اتهامات نجانية ..النيابة تسهر على تطبيق المذكرات و القوانين و المراسيم..الخ
طيب :النقابة تتق في صدقكم و استقامتكم و نزاهتكم جميعا. و ما جوابكم عما قيل في حق المدرسة من طرف القريبين جدا منها و البعيدين جدا من كذبكم و بهتانكم . اسوق اليكم بعض الامثلة لعلكم تذكرون . المرحوم مزيان بلفقيه صرح قبل وفاته بسنتين بان اصلاح التعليم في المغرب قد فشل. ( قد حرف تحقيق ).تقرير الخمسينية يؤكد تدهور المدرسة المطرد.اخر تقرير المجلس الاقتصادي و الاجتماعي الذي قدمه رشيد بنموسى لجلالة الملك عبر بالوضوح عن فشل المدرسة العمومية. الخطاب الملكي السامي بمناسبة ذكرى 20 غشت قال فيه ان المدرسة المغربية كانت قبل 20 سنة احسن بكثير مما هي عليه الان .الوزير الحالي رشيد بلمختار صرح بان تلميذ التالثة اعدادي في السبعينات كان له نفس المستوى لحامل الاجازة اليوم.
ارجوكم..اجلوا الكذب و البهتان و التحريف و التلفيق و اتركوا النقابات تشتغل انها مسؤولة امام الشغيلة التعليمية و امام دم الشهداء. و اعلموا ان علاقة النقابة بالنائب الاقليمي ليست علاقة صراع من اجل الظغر بمنصب او بتعويض عن اتعاب وهمية او اي امتياز اخر. بل ان علاقة النقابة بالنائب تستمد روحها من مبدئ ديمقراطي ينبني على التدبير التشاركي و تحمل المسؤولية المشتركة بهدف انقاذ ما يمكن انقاذه.
اما انتم الذين تقفون الى جنب النائب بازدواجية الوجه و القناع فما احوجكم الى بدل مجهود مضاعف من اجل تقوية مهاراتكم التدبيرية و التفكيرية و الاخلاقية حتى. لان المجانب للصواب فعلا و حقيقة هو ما تقولونه و تشهدون به انتم في الكولوارات و تقدمون عكسه في مكتب النائب.هذا ما سيتوصل اليه النائب الحالي بنفسه عاجلا او اجلا.
لو كنتم اصفياء لما دفعتم النائب الى التصعيد الفارغ حتى يقوم في سابقة لم تسبقها سابقة و يعلق الرد على البيان في السبورة النقابية ! ! ! ! !
لو كنتم اقوياء لنصحتموه بتعجيل الجلوس الى طاولة الحوار مع النقابة صاحبة البيان للتداول في كل ما ورد قيه..بحضوركم انتم اصحاب الفتاوي المسمومة. من فضلكم راجعوا تاريخكم مع النواب السابقين و سترون وجوهكم في المرات.
اما النقابة الوطنية للتعليم العضو في الفيدرالية الديمقراطية للشغل فانها تشق طريقها باصرار.

في 06 يونيو 2014 الساعة 42 : 17

أبلغ عن تعليق غير لائق


اضغط هنـا للكتابة بالعربية

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

أضف تعليقك على هذه المادة
* كاتب التعليق
* عنوان التعليق
  * الدولة
* التعليق





 
إعلانات
 
صورة وتعليق

الدخول المدرسي 2026-2027
 
القائمة الرئيسية
 

» الرئيسية

 
 

»  تربويات TV

 
 

»  صورة وتعليق

 
 

»  حركات انتقالية

 
 

»  تشريع

 
 

»  بلاغات وبيانات

 
 

»  مذكرات

 
 

»  مواعد

 
 

»  أخبار متفرقة

 
 

»  أنشطة الوزارة

 
 

»  أنشطة الأكاديميات

 
 

»  أنشطة المديريات الإقليمية

 
 

»  مباريات

 
 

»  كتب تربوية

 
 

»  وجهات نظر

 
 

»  حوارات

 
 

»  ولنا كلمة

 
 

»  وثائق خاصة بمدير(ة) التعليم الابتدائي

 
 

»  الاستعداد للامتحانات المهنية

 
 

»  تكوينات

 
 

»  حركات انتقالية محلية

 
 

»  حركات انتقالية جهوية

 
 

»  حركات انتقالية وطنية

 
 

»  مذكرات نيابية

 
 

»  مذكرات جهوية

 
 

»  مذكرات وزارية

 
 

»  مستجدات

 
 

»  جذاذات أستاذ(ة) التعليم الابتدائي

 
 

»  بيداغوجيا الإدماج

 
 

»  الرياضة المدرسية

 
 

»  المخاطر المدرسية

 
 

»  عروض

 
 

»  تهنئة

 
 

»  تعزية

 
 

»  إدارة الموقع

 
 

»  الدعم البيداغوجي

 
 

»  التدبير المالي لجمعيات دعم مدرسة النجاح

 
 

»  التعليم و الصحافة

 
 

»  تربويات الأطفال

 
 

»  مستجدات تربوية

 
 

»  غزة تحت النار

 
 

»  خدمات تربوية

 
 

»  قراءة في كتاب

 
 

»  أحكام قضائية

 
 

»  أنشطة المؤسسات التعليمية

 
 

»  في رحاب الجامعة :مقالات و ندوات ومحاضرات

 
 
مواعد

برنامج سفراء مناظرات الدوحة: تمكين الشباب عبر الحوار وبناء قادة المستقبل


مراكش تحتضن الدورة السادسة عشرة للبطولة الوطنية لكرة القدم المصغرة لمؤسسة الأعمال الاجتماعية للتعليم

 
وجهات نظر

صفر هدر مدرسي في أفق 2030، هل دخل المغرب مرحلة جديدة في تدبير الانقطاع عن الدراسة؟


'' مدارس الريادة '' في البرنامج الحكومي: تناول استشرافي ذكي


أطفالنا خارج السيطرة !!!


الأسر وتحديات الدخول المدرسي


المدرسة الرائدة: قراءة جامعة في مسار مشروع، من التجريب إلى التعميم


التقاعد .. وأكذوبة (استرح بعد الخدمة وانعم بالصحة )


امتحانات الباكالوريا: مساواة في الإجراءات الإدارية وتفاوت في شروط التحصيل الدراسي والمعرفي

 
حوارات

حوار مع خبير التنمية الذاتية الأستاذ الحسن بواتاون


من يؤجج احتجاجات الشغيلة التعليمية؟!


حوار مع الأستاذ مصطفى جلال المتوج بجائزة الشيخ محمد بن زايد لأفضل معلم

 
قراءة في كتاب

تارودانت ...تقديم و توقيع كتاب '' تراتيل الأقنعة '' للكاتب الدكتور عبد الرحيم الخلادي


صدور كتاب جديد للدكتور محمد بوشيخة: ''فلسفة القيم في العقل الأخلاقي العربي''

 
في رحاب الجامعة :مقالات و ندوات ومحاضرات
مساهمة علمية أكاديمية.. دراسة رائدة حول النظم البيئية المقاولاتية في البلدان الصاعدة

 
خدمات