يعيش العمل النقابي في هذه الأيام لحظات احتضاره بعد أن تبث أنه يعاني من مرض مزمن لا يرجى شفاؤه !. فقد ابتلي بكائنات التَذتْ الجلوس على "الكرسي" حتى التصقت به ، فما عادت تقوى على النضال وسط الصفوف، كما لم تعد تطيق المغادرة بعد طول لبوث انكشفت خلاله عورتها، وبانت حقيقة نفاقها ....
في خلال المشاورات القاعدية التي أطلقتها وزارة التربية الوطنية، ظلت أصابع الاتهام تتجه يمينا وشمالا من مختلف المشاركين في هذا التقييم الوطني الموسع؛ يشير كل طرف إلى سواه، ويتهم كل طرف غيره، ولا أحد ينبري ليعترف بجزء من مسؤوليته فيما آلت إليه المنظومة، من خَوَر واهتراء.~فالأستاذ ي...
تتنوع تفسيرات الإبداعية في الأدبيات العلمية. يعرفها كرافت craft 2005 بأنها بناء أفكار جديدة، هي تحيين القدرة الإبداعية عند المتعلم بغض النظر عن المحتوى الديداكتيتي سواء تعلق الأمر ببناء قاعدة معطيات، ابتداع رقصة جديدة في الأولمبيات، أو تقديم لحن موسيقي جديد،أو قراءة وتحليل قصة ب...
بادئ ذي بدء، إن التفكير في قضايا التربية والتعليم يستدعي التمييز بين "النظام" و"المنظومة"؛ لأن الخلطَ بينهما يرتبط بمحدودية فهم مضمونِ كلٍّ منهما، عندما نتحدَّث عن "منظومة"، فإننا نحيل إلى بِنية تتميَّز عناصرها الداخلية بالانسجام والتماسك بين محتواها المعرفي وطرق اشتغالها على ال...
مرة أخرى ينخرط المغرب التربوي في فعاليات إصلاح جديد، بنَفَس جديد، واستراتيجية جديدة، حاول من خلاله صناع القرار التربوي، أن يستجيبوا لجزء من توصيات المجتمع التربوي، المتعلقة بالدعوة لإشراك كل الفعاليات المهتمة بالشأن التربوي في بلورة رؤية جديدة لإصلاح جذري للمنظومة، يقفز على المع...
ادا كانت وزارة التربية الوطنية سابقا تراهن على الاستاد داخل القسم من أجل الارتقاء بجودة التعلمات و النهوض بالمدرسة العمومية ,فانها اليوم تراهن على رجل الادارة التربوية بصفته قطب الرحى و صاحب الدور المركزي داخل المؤسسة التربوية و المدخل الرئيسي لاصلاحها.و ادا كان مدير المؤسسة...
ضمن التدابير ذات الأولوية التي دأبت الوزارة على أجرأتها ما يسمى ب "عتبات الانتقال بين المستويات و الأسلاك". هذا التدبير الذي يأتي ضمن سيل من التدابير الأخرى المطبوخة في قاعات مكيفة دونما الرجوع إلى المعنيين الأوائل بالتنزيل الفعلي لها, يمكن أن نعتبره من وجهة نظرنا سيفا ...
فإذا جاز لنا أن نسمي التدبير الثاني من المحور الأول " تدبير عتبات الانتقال بين الأسلاك " بأحد التسميات الشعبية ، فإنه يحق لنا القول " أراد أن يقبله ، فأصاب عينيه بالعمى " . هي ذي الحقيقة المرة التي لا يمكن التكهن بمصداقيتها الإستشرافية أو بتكذيبها ، لكننا آثرنا ذكر ذلك من حيث حج...
لا يمكن فصل الحديث عن "التربية الدينية" _الذي أصبح موضوع الساعة بامتياز_ عن السياق العام الذي أطره و أفرزه، وهو سياق ذو أبعاد ثلاثة:~ _سياق دولي: عنوانه الأبرز "مكافحة الإرهاب" هذا المفهوم الملتهب الفوار الملغوم الذي ملأ الدنيا وشغل الناس، تم إلصاقه بالإسلام إلصاقا، ه...
يعد العنف سلوكا انحرافيا مكتسبا، وظاهرة اجتماعية مثيرة للقلق. كما أن العنف من الظواهر الاجتماعية المركبة التي لا تعتمد على عامل واحد وليس وليد عنصر وحيد بل وليد مجموعة من العوامل والأسباب ،لأنها ظاهرة فردية واجتماعية ،لأن العنف يعبر في حد ذاته عن طبيعة الضعف والخلل والتناقض في...
