يطرح "تدريس الفلسفة" مجموعة من الإشكالات التي تبتدئ – ربما – بالتساؤل عن إمكانية تدريس التفلسف ( كاختيار بيداغوجي رسمي) أو "تدريس ما لا يمكن تدريسه"[1] بعبارة جاك دريدا. وتمر بمساءلة الشروط المؤسساتية والبيداغوجية والديداكيتية لهذا التدريس، كي يكون مثمرا ومجديا، ولا تنتهي مع إثا...
عشرية الجمعية الوطنية لمديرات ومديري التعليم الابتدائي بالمغرب تم إحياؤها بمناسبة انعقاد المجلس الوطني الموسع بتاريخ 17 دجنبر 2016 بمراكش . عشرية ما انفك مضيها يخلف قوس دائرة غير مكتملة من النجاحات، وكثلة ثلجية من الإخفاقات التنظيمية/ التدبيرية والنضالية. ليس العيب في العمل الج...
ربما في المغرب تعددت محاولات التشخيص وتعددت معها وصفات العلاج، واستنفد الخطاب التربوي جميع مفردات قاموس التغيير: من تجويد وتجديد وتطوير وإصلاح وتطوير...كل هذا يكون حكرا على اللغة العربية. وهكذا ظل الأمر على ما هو عليه إن لم يكن الأسوأ، إصلاح تلو إصلاح ولا صلاح. فتدور هذه المكائد...
في عالم متغير و شديد التعقيد كالذي نعيشه،تواجه الإدارة التربوية مواقف ومتطلبات تستدعي الاهتمام بالمجهود العلمي و النظريات المحددة لممارسة إدارية فعالة.كما تفرض إلمام الإداري بمهارات القيادة التربوية، وتنويع الأساليب القيادية تبعا للمواقف التي يواجهها....
سيبقى هذا الموسم الدراسي عالقا في الأذهان أبَدَ الدهر. فقد شكلت بوازغه الأولى استثناء غير مسبوق في تاريخ الدخول المدرسي عبر ما عِشناهُ، على الأقل في حياتنا التعليمية التي عقلنا فيها انطلاقاتٍ دراسيةً متميزةً على مدى سنوات من الدراسة والعمل في رحاب المدرسة العمومية. فما سبق لنا أ...
أعطت وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني بمدينة مراكش يوم الاثنين 05دجنبر 2016 انطلاقة مبادرة سنة بدون عنف، وحسب المسؤولين فان هذه الظاهرة اصبحت مؤرقة للجميع واصبحت ظاهرة لايمكن تجاهلها، لهذا فان هذه السنة ستعرف مجموعة من الإجراءات التربوية والبيداغوجية بمشاركة كل الأطراف ال...
تحظى كتب المقررات الدراسية بخصوصيات لا توصف بها سائر الكتب والمصنفات، لأن الإنسان أثناء تأليفه الشخصي يعبر عن رأيه وقناعاته بكل حرية، بشرط أن يعضده بالحجج والبراهين الداعمة، أما الكتاب المدرسي فليس مجالا للتعبير عن الآراء الشخصية والأفكار الخاصة، ولو ارتقت إلى مصاف القناعة الرا...
لا يمكن تحقيق الجودة في التربية و التعليم دون الاستجابة و الإرضاء الكامل لمتطلبات جميع أطراف النظام التربوي من متعلمين و أباء و مدرسين و سوق العمل و مجتمع بصفة عامة ، و لبلوغ هذا الأمر لابد من :...
لم يكن ترديد شعار " هذا تعليم طبقي، ولاد الشعب فالزناقي" وليد لحظة مصادقة الجمعية العامة للمجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي، بل هو كان هو شعار طلبة جامعات المغربية للدفاع وتحصين المدرسة العمومية من تفتيت بنيها الأصلية وهي مجانية التعليمية ، أوتفويتها إلى مول " الشكارة"...
لماذا اشتعلت حمأة التنسيقيات في محيط وجود نقابات وطنية؟ لماذا ارتفع منسوب التأفف ووتيرة الهروب من الانتماء النقابي الى نقاباتنا المغربية؟ كيف للاجير والاستاذ والموظف والمواطن المغربي عموما ان يفضل البحث عن تحقيق مطالبه واسترجاع حقوقه المغتصبة خارج "مؤسسة" النقابة بمختلف تلويناته...
