لمراسلتنا : [email protected] « الجمعة 6 نوفمبر 2026 م // 26 جمادى الأولى 1448 هـ »
ترويسة الموقع

لوائح الناجحين في امتحان الكفاءة

في ما يلي لوائح الناجحين في امتحان الكفاءة المهنية لولوج الدرجة الأولى من إطار:أستاذ التعليم الابتدائي أستاذ...

المقرر الوزاري رقم 26-047 بتاريخ

أصدرت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة المقرر الوزاري رقم 26-047 بتاريخ 3 يوليوز 2026، المتعلق...

مذكرة وزارية رقم 062×26 بتاريخ 16

في إطار سعي وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة إلى ترسيخ ثقافة الاستحقاق وربط الترقية بالمردودية،...

تربويات TV

أسبوع عيد الوحدة: radio scolaire


أسبوع عيد الوحدة


أسبوع عيد الوحدة

 
أحكام قضائية

حكم قضائي بإلزامية إخبار الإدارة للموظف كتابيا بنقطته الإدارية كل سنة تاريخ الصدور : 17 فبراير 2015


أحكام قضائية

 
البحث بالموقع
 
أنشطة المديريات الإقليمية

المديرية الإقليمية تارودانت..المدير الإقليمي يعطي انطلاقة الدراسة بأقسام التربية غير النظامية و أقسام الفرصة الثانية


تارودانت ...اجتماع تنسيقي استعدادا للدخول المدرسي 2026-2027


المديرية الإقليمية بتارودانت تحتفي بالمديرين والمفتشين المحالين على التقاعد


تارودانت ...المدير الإقليمي يستقبل التلميذ أيوب أوبلا الحاصل على أعلى معدل على مستوى المديرية

 
أنشطة الأكاديميات

المدى تشجع التفتح التربوي بمراكش


تنصيب السيد عبد اللطيف أجكرير مديرا إقليميا جديدا لمديرية تيزنيت وتوديع السيد المهدي الرحيوي المحال على التقاعد


التخييم الصيفي للحد من الهدر المدرسي بجهة مراكش- آسفي


المخيمات الصيفية رافعة للحد من الهدر المدرسي بجهة مراكش- آسفي

 
خدمات تربوية

تربويات الأطفال


تربويات التلميذ والطالب


موقع تبادل (تربويات)


فضاء جذاذات أستاذ(ة) التعليم الابتدائي


وثائق خاصة بمدير(ة) التعليم الابتدائي

 
خدمات

 
 


أضيف في 8 مارس 2014 الساعة 07:15

عطاش يرفض فرنسة مسالك الباكالوريا ويطالب بلمختار بفتح تحقيق في تجاوزات بعض لجن مباريات حاملي الشهادات




 
أعلن البرلماني عبدالله عطاش عن مجموعة الاتحاد الوطني للشغل بالمغرب عن رفضهم القاطع لخطوة وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني بخصوص تعميم مسالك الباكالوريا الفرنسية على خلفية الاتفاقية الاخيرة الموقعة بين وزارتي التعليم بكل من فرنسا والمغرب ،وآخذ عطاش على الوزير رشيد بلمختار إقدامه على هذه المبادرة دون إشراك وإخبار الفرقاء الاجتماعيين وجمعيات المجتمع المدني المعنيين بالموضوع، مبرزا أن قرار الوزارة بإعادة التمكين للمد الفروكوفوني غير صائب ومفروض لاسباب قد تكون خفيه ولها ابعاد غير معلومة ،وشدد على أنهم كمنظمة نقابية او كممثلين للأمة سيواجهون هذا المخطط بكل الوسائل السلمية الممكنة،كما وقع مع مبادرة عيوش بخصوص الدارجة.
وفي ذات السياق  تساءل عطاش الذي كان يتحدث خلال مناقشة مشروع قانون احداث المجلس الاعلى للتربية والبحث والعلمي اول امس الأربعاء بلجنة التعليم والثقافة والاتصال بالغرفة الثانية بحضور كل من الوزراء رشيد بلمختار وعبد العظيم الكروج وسمية بن خلدون،(تساءل) عن السر في تأخير إخراج أكاديمية محمد السادس للغة العربية،خصوصا وأن الدستور واضح بخصوص اللغة الرسمية للدولة المغربية المتمثلة في العربية والأمازيغية.
الوزير رشيد بلمختار شدد من جانبه على أن تعميم المسالك الفرنسية بسلك الباكالوريا قرار حكومي تقرر قبل مجيئه مشيرا الى انه يعمل في إطار استمرارية الدولة في اطار تنفيذ الالتزامات السابقة.معلنا عن انفتاحه على كل المقترحات في هذا الصدد
من جهة أخرى طالب عطاش الوزير بلمختار بفتح تحقيق في التجاوزات التي شهدتها بعض لجان مباراة الترقية بالشهادات التي نظمتها الوزارة أخيرا،وتحدث عطاش  عن كون بعض اللجان شهدت خروقات وتجاوزات من قبيل إجبار الاساتذة الممتحنين في اللغة العربية بالجواب بالفرنسية ناهيك عن توجيه استفزازات للأساتذة من قبيل"كيف لكم تجتاز ون المباراة وزملاء كم مضربون"..كما ذكر عطاش بالآجواء المشحونة التي عرفتها المباراة حيث تم منع المئات من الاساتذة من اجتيازها من طرف زملاء لهم اختاروا مقاطعتها،ناهيك عن السب والقذف وحملة التشهير التي تعرض لها البعض في مواقع التواصل الاجتماعي ، كما دعا عطاش الوزير بلمختار الا الإفراج عن النتائج في اقرب الآجال وفتح مباراة اخرى بالنسبة لمن تعذر عليه المشاركة في الاولى .
وخلال تعقيبه أكد الوزير عزم الوزارة على تنظيم مباراة لموظفي الوزارة حاملي الشهادات في ابريل القادم كما ان النتائج المباراة الاولى سيعلن عنها قريبا بعد الانتهاء من ضبط النقط المهنية للمعنيين.

خالد السطي






تعليقات الزوّار
الآراء الواردة في التعليقات تعبر عن آراء أصحابها


1- عمل بلمختار تصحيحي و إيجابي

كاتب

بلمختار سيصحح خللا لأن تلاميذن يدرسون المواد العلمية باللغة العربية إلى غاية السنة النهائية ثم تفرنس. هذه ليست فرنكفونية، والنهوض باللغة العربية يجب أن يتم عبر تطوير تدريسها. كفى من الكلام الشعبوي أنت بنفسكم لن تتأخر في تدريس أبنائك بفرنسا إن أتيحت الفرصة

في 08 مارس 2014 الساعة 19 : 08

أبلغ عن تعليق غير لائق


2- ديموقراطية عطاش

asslmad

يقبل ما يشاء ويرفض ما شاء وابنائه يدرسون بالخارج ويطالب باعادة المباراة للدين رسبوا فينك الشعب ؟

في 08 مارس 2014 الساعة 25 : 09

أبلغ عن تعليق غير لائق


3- عمل بلمختار تصحيحي و إيجابي

مهتم


اثمن ما قاله رقم 1 مشكورا:
عمل بلمختار تصحيحي و إيجابي

بلمختار سيصحح خللا لأن تلاميذ تنا يدرسون المواد العلمية باللغة العربية إلى غاية السنة النهائية ثم تفرنس. هذه ليست فرنكفونية، والنهوض باللغة العربية يجب أن يتم عبر تطوير تدريسها. كفى من الكلام الشعبوي أنت بنفسك لن تتأخر في تدريس أبنائك بفرنسا إن أتيحت الفرصة ! ! !

في 08 مارس 2014 الساعة 00 : 14

أبلغ عن تعليق غير لائق


4- رد على الذين يحسبون انفسهم ممثلبن للشعب

استاذ حامل للإجازة

يبدوا ان صناع هذه المسرحية هم أول من قام بتمريرها، ناههبك عن تدريس أبنائهم خارج الوطن أو بالمدارس الفرنسية وهم من هضموا حقوق الناس وحقوق الشغيلة التعليمية ولأن أصحاب الشواهد العليا يهددون هذه الشردمة وينافسون ابناءهم فقد وضعوا العراقيل أمامهم من خلال هذه المبارة المهزلة، والغريب في الأمر هو أنهم يتكلمون باسم الدين ونسوا قول المصطفى صلى الله عليه وسلم "أنزلوا الناس منازلهم"
فإن لم تستحي فقل ما شئت وتآمر ما شئت فإن الله لكل ظالم بالمرصاد

في 08 مارس 2014 الساعة 29 : 20

أبلغ عن تعليق غير لائق


5- كفى شعبوية

استاذ يعي ما يقول

تحية تربوية و بعد اقول للسيد عطاش ما الفرق بين من يحصل على الباكلوريا ويذهب الى روسيا او اوكرانيا و من يلج جامعة مغربية .الا يجد نفسه غريبا او اجنبيا فى وطنه كفى شعبوية وابحثوا لكم عن الاصوات الانتخابية في اشياء اخرى . اتحداك ان تجد بلدا في العالم يتميز بنفس المهزلة. اما اذا كان عندك حنين زائد للغة العربية فناضل من اجل تعميمها على الجامعات نساندك او علمها لابنائك و اقاربك .بالدارجة باراكا ما تعلموا الحسانة فريوس اليتاما

في 08 مارس 2014 الساعة 25 : 22

أبلغ عن تعليق غير لائق


6- اللغة العربية

مبارك

هذه الحكومة لا تتوفر على الشجاعة الكافية للنهوض باللغة العربية،ففرنسا تدافع عن لغتها الفرنسية ولغتنا العربية ليس لها من يدافع عنها من داخل الحكومة.أين هي الوطنية ؟ وأين هي المواطنة؟التي يجب أن تكون عند الحكومة قبل الشعب.

في 08 مارس 2014 الساعة 46 : 22

أبلغ عن تعليق غير لائق


7- شكر خاص للسيد عطاش

مبارك

شكراجزيلا السيد عبد الله عطاش على غيرتك على لغتنا العربية .

في 08 مارس 2014 الساعة 51 : 22

أبلغ عن تعليق غير لائق


8- مع فرنسة الباكلوريا

أستاذة

فرنسة الباكلوريا ضرورة ملحة لإنقاذ ما يمكن إنقاذه في منظومتنا التعليميةو هذا لا يعني تهميشا للغة العربية بل يعني الرقي بمستوى تلامذتنا وتحسية ولوج المعلومة خلال التعليم الجامعي
لانه لا يعقل لتلميذ لا يتقن الفرنسية خوض غمار المسلك الجامعي خاصة العلمي,فكفانا تعصبا ولنعلم أن مصلحة الوطن ومصلحة المجتمع فوق كل اعتبار

في 10 مارس 2014 الساعة 15 : 12

أبلغ عن تعليق غير لائق


9- فرنسوا جميع الباكالوريات يا جبناء

علي متقي

أيها المغاربة الأحرار لا تلدغوا من الجحر مرتين في هذا الموضوع الحساس جدا وأنصحكم بأن تدافعوا هذه المرة وعن مصلحة أبنائكم فقط وبدون عاطفة وبغض النظر عن انتمائكم أو دينكم فالدين لله واللغة أداة تواصل واحتلال للمناصب أقول لكم لاتلدغوا من الجحر مرتين لما يلي :
1/ الفرنسية هي اللغة الرسمية في المغرب أما ما جاء به الدستور أو ما يشرع له في البرلمان فهو مجرد كلام و إلا بماذا تفسرون حصول من تعلم في فرنسا على منصب شغل في المغرب في الوقت الذي يظل فيه نظيره الذي حصل على نس الدبلوم من المغرب في حالة عطالة
2/ اسألوا جميع المسؤولين والنواب البرلمانيين وأغنياء المغرب هل يدرسون أبناءهم في المدارس العمومية أم في مدارس البعثاث ، اسألوا الحلوطي ويتيم وأحفاد بنكيران وأبناء بوانو والخلفي وبلمختار ووووووووأين يتعلمون ؟ إنهم لا يريدون منافسا لأبنائهم في المناصب وهذا هو همهم الوحيد أما الدفاع عن العربية أو الأمازيغية أو القرآن أو ..........فكلها غطاء لهدف صهيوني يجعلنا مواطنين من الدرجة الثانية في الوقت الذي يجعل أبنائهم عفوا أبناء فرنسا وحفدتها في المراكز الأولى للوظائف السامية ونهب خيرات بلدنا اللهم إني قد بلغت اللهم فاشهدوالسلام

في 10 مارس 2014 الساعة 51 : 19

أبلغ عن تعليق غير لائق


10- يجب فرنسة المواد العلمية

غيور

يقول ابن خلدون : المغلوب يتبع الغالب في لغته وعاداته و. و ...وفي انتظار نهضة العالم العربي علميا،لا بأس بتدريس المواد العلمية والتقنية بلغة الغالب . عندما كان العرب في أوج الحضارة كان الأروبيون يرسلون بعثات إلى الأندلس يتعلمون العربية لكي يدرسوا الرياضيات والطب و و و. أما الآن أحب من أحب وكره من كره لكي نستفيد من الغالب يجب تعلم لغته لأنها لغة البحث والعلم ،و خاصة الإنجليزية .وهذا لاينقص شيئا من اللغة العربية .قال رسول الله صلى الله عليه وسلم :"من تعلم لغة قوم أمن مكرهم ". بالعكس عندما كانت المواد العلمية تدرس بالفرنسية،كنا نتقن اللغة العربية أحسن من تلاميذ يومنا هذا .

في 12 مارس 2014 الساعة 22 : 11

أبلغ عن تعليق غير لائق


11- أنا مع فرنسة المواد العلمية

محمد

كل من له استطاعة يرسل أولاده للخارج للدراسة بلغة البلد المضيف .إلا أبناء الفقراء لهم الله . لعدم وجود البديل في تعليمنا الضعيف "أخطأ بعض الناس الذين يقولون تعريب التعليم".لكن هناك تعريب المواد العلمية .أنا من عشاق اللغة العربية ،ولكن لا بأس في تدريس المواد العلمية بالفرنسية أو الإنجليزية، لعدم توفر التعريب في التعليم العالي من جهة وعدم توفر المراجع العلمية الحديثة من جهة أخرى .الطلبة الأفارقة يتفوقون على نظرائهم المغاربة بسبب اللغة لأنهم درسوا في بلدانهم المواد العلمية باللغة الفرنسية .
وفي الأخير والغريب ،هناك من ينادي بالإبقاء على تعريب المواد العلمية ويرسل أولاده إلى تركيا و
أيها اللمسؤولون اتقوا الله في أبناء الفقراء الذين لايستطيعون حتى تأمين دروس خصوصية

في 12 مارس 2014 الساعة 25 : 11

أبلغ عن تعليق غير لائق


اضغط هنـا للكتابة بالعربية

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

أضف تعليقك على هذه المادة
* كاتب التعليق
* عنوان التعليق
  * الدولة
* التعليق





 
إعلانات
 
صورة وتعليق

الدخول المدرسي 2026-2027
 
القائمة الرئيسية
 

» الرئيسية

 
 

»  تربويات TV

 
 

»  صورة وتعليق

 
 

»  حركات انتقالية

 
 

»  تشريع

 
 

»  بلاغات وبيانات

 
 

»  مذكرات

 
 

»  مواعد

 
 

»  أخبار متفرقة

 
 

»  أنشطة الوزارة

 
 

»  أنشطة الأكاديميات

 
 

»  أنشطة المديريات الإقليمية

 
 

»  مباريات

 
 

»  كتب تربوية

 
 

»  وجهات نظر

 
 

»  حوارات

 
 

»  ولنا كلمة

 
 

»  وثائق خاصة بمدير(ة) التعليم الابتدائي

 
 

»  الاستعداد للامتحانات المهنية

 
 

»  تكوينات

 
 

»  حركات انتقالية محلية

 
 

»  حركات انتقالية جهوية

 
 

»  حركات انتقالية وطنية

 
 

»  مذكرات نيابية

 
 

»  مذكرات جهوية

 
 

»  مذكرات وزارية

 
 

»  مستجدات

 
 

»  جذاذات أستاذ(ة) التعليم الابتدائي

 
 

»  بيداغوجيا الإدماج

 
 

»  الرياضة المدرسية

 
 

»  المخاطر المدرسية

 
 

»  عروض

 
 

»  تهنئة

 
 

»  تعزية

 
 

»  إدارة الموقع

 
 

»  الدعم البيداغوجي

 
 

»  التدبير المالي لجمعيات دعم مدرسة النجاح

 
 

»  التعليم و الصحافة

 
 

»  تربويات الأطفال

 
 

»  مستجدات تربوية

 
 

»  غزة تحت النار

 
 

»  خدمات تربوية

 
 

»  قراءة في كتاب

 
 

»  أحكام قضائية

 
 

»  أنشطة المؤسسات التعليمية

 
 

»  في رحاب الجامعة :مقالات و ندوات ومحاضرات

 
 
مواعد

برنامج سفراء مناظرات الدوحة: تمكين الشباب عبر الحوار وبناء قادة المستقبل


مراكش تحتضن الدورة السادسة عشرة للبطولة الوطنية لكرة القدم المصغرة لمؤسسة الأعمال الاجتماعية للتعليم

 
وجهات نظر

صفر هدر مدرسي في أفق 2030، هل دخل المغرب مرحلة جديدة في تدبير الانقطاع عن الدراسة؟


'' مدارس الريادة '' في البرنامج الحكومي: تناول استشرافي ذكي


أطفالنا خارج السيطرة !!!


الأسر وتحديات الدخول المدرسي


المدرسة الرائدة: قراءة جامعة في مسار مشروع، من التجريب إلى التعميم


التقاعد .. وأكذوبة (استرح بعد الخدمة وانعم بالصحة )


امتحانات الباكالوريا: مساواة في الإجراءات الإدارية وتفاوت في شروط التحصيل الدراسي والمعرفي

 
حوارات

حوار مع خبير التنمية الذاتية الأستاذ الحسن بواتاون


من يؤجج احتجاجات الشغيلة التعليمية؟!


حوار مع الأستاذ مصطفى جلال المتوج بجائزة الشيخ محمد بن زايد لأفضل معلم

 
قراءة في كتاب

تارودانت ...تقديم و توقيع كتاب '' تراتيل الأقنعة '' للكاتب الدكتور عبد الرحيم الخلادي


صدور كتاب جديد للدكتور محمد بوشيخة: ''فلسفة القيم في العقل الأخلاقي العربي''

 
في رحاب الجامعة :مقالات و ندوات ومحاضرات
مساهمة علمية أكاديمية.. دراسة رائدة حول النظم البيئية المقاولاتية في البلدان الصاعدة

 
خدمات