لمراسلتنا : [email protected] « الإثنين 21 شتنبر 2026 م // 9 شهر ربيع الثاني 1448 هـ »

لوائح الناجحين في امتحان الكفاءة

في ما يلي لوائح الناجحين في امتحان الكفاءة المهنية لولوج الدرجة الأولى من إطار:أستاذ التعليم الابتدائي أستاذ...

المقرر الوزاري رقم 26-047 بتاريخ

أصدرت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة المقرر الوزاري رقم 26-047 بتاريخ 3 يوليوز 2026، المتعلق...

مذكرة وزارية رقم 062×26 بتاريخ 16

في إطار سعي وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة إلى ترسيخ ثقافة الاستحقاق وربط الترقية بالمردودية،...

تربويات TV

الدخول المدرسي 2026-2027: التحاق التلاميذ


الدخول المدرسي 2026-2027


لماذا انهارت شركات التكنولوجيا الأمريكية بعد خطوة الصين Deepseek

 
أحكام قضائية

حكم قضائي بإلزامية إخبار الإدارة للموظف كتابيا بنقطته الإدارية كل سنة تاريخ الصدور : 17 فبراير 2015


أحكام قضائية

 
البحث بالموقع
 
أنشطة المديريات الإقليمية

تارودانت ...اجتماع تنسيقي استعدادا للدخول المدرسي 2026-2027


المديرية الإقليمية بتارودانت تحتفي بالمديرين والمفتشين المحالين على التقاعد


تارودانت ...المدير الإقليمي يستقبل التلميذ أيوب أوبلا الحاصل على أعلى معدل على مستوى المديرية


فريق فرع مراكش للمؤسسة ، يتوج بطلا للدورة 16 للبطولة الوطنية لكرة القدم المصغرة

 
أنشطة الأكاديميات

تنصيب السيد عبد اللطيف أجكرير مديرا إقليميا جديدا لمديرية تيزنيت وتوديع السيد المهدي الرحيوي المحال على التقاعد


التخييم الصيفي للحد من الهدر المدرسي بجهة مراكش- آسفي


المخيمات الصيفية رافعة للحد من الهدر المدرسي بجهة مراكش- آسفي


أكاديمية مراكش-آسفي تحتفي بالتميز القرائي التلاميذي

 
خدمات تربوية

تربويات الأطفال


تربويات التلميذ والطالب


موقع تبادل (تربويات)


فضاء جذاذات أستاذ(ة) التعليم الابتدائي


وثائق خاصة بمدير(ة) التعليم الابتدائي

 
خدمات

 
 


أضيف يوم 2012-01-08 12:06:01

رغم ضخ الملايين مؤسساتنا التعليمية بدون مقومات التدريس




خصصت الوزارة برسم ميزانية السنة المقبلة  : 500 مليون درهم أي ما يناهز 30% من مجموع ميزانية الاستثمار بقطاع التربية الوطنية، وذلك ذ.خالد السطيلتأهيل وترميم المؤسسات التعليمية وجعلها في مستوى الرهانات التربوية والبيداغوجية المطروحة عليها. وهي الاعتمادت التي يصرف الجزء الأكبر منها بالعالم القروي اعتبارا لوضعية المؤسسات التعليمية به.هذا جزء من جواب وزير التربية الوطنية بتاريخ 26دجنبر2006،والسنة المعنية بالميزانية هي سنة 2007، ويضيف جواب الوزير ردا على سؤال برلماني،أما بخصوص الصيانة، فقد خصص القطاع في إطار مشروع ميزانية 2007، 110 مليون درهم وسيتم تنفيذ هذا الاعتماد من خلال تفويت خدمات التنظيف والحراسة والبستنة والطبخ إلى القطاع الخاص. ويمثل المبلغ المرصود 9% من ميزانية المعدات والنفقات المختلفة، وهي نسبة جد مهمة...هذا، ويبلغ عدد الحجرات الدراسية بمدارس العالم القروي التي تحتاج للترميم 3347 حجرة وهو ما يمثل 15.4%، أما الحجرات الدراسية الموجودة بالأنوية، فيبلغ عددها 4749 حجرة وهو ما يمثل 14.3%،والوزارة واعية كل الوعي بالمشاكل التي تعاني منها المؤسسات التعليمية بالعالم القروي وتعمل مرافقها الخارجية باستمرار على معالجتها أو التخفيف من حدتها، حسب ما يتوفر لديها من إمكانيات مادية وبشرية.(انتهى جواب السيد الوزير)
سنة بعد هذا الجواب سيأتي الوزير الحالي أحمد  اخشيشن ويفجر قنبلة بمقر البرلمان حول الوضعية الكارثية للمؤسسات التعليمية التي تحدث عنها جواب الوزير السابق، حيث كشف أن قرابة 75% من المؤسسات التعليمية بدون ماء، و%80 بلا مرافق صحية، و60% بدون كهرباء.ترى أين صرفت الملايين التي تحدث عنها جواب الوزير.
وبالنظر إلى البنيات التحتية لكل جهة،وأخذا بعين الاعتبار عدة عوامل فيمكن القول أن أغلب المؤسسات التعليمية العمومية في المغرب تعرف نقصا أو عيبا، وبحسب عدد من المتتبعين فرغم تخصيص الملايير لترميم واستصلاح المؤسسات التعليمية فدار لقمان ستبقى على حالها لكون اختلالات النظام التعليمي بنوية بحيث بمجرد ما يتم الانتهاء من إصلاح مؤسسة والانتقال إلى أخرى تعود الأولى إلى حالها الأول أو أكثر وذلك لأسباب متعددة ومتنوعة منها الغش في البناء،وغياب الحس التربوي والأخلاقي لدى بعض أبناء المؤسسة والمحيطين بها، فجهة الدار البيضاء على سبيل المثال كشفت دراسة للأكاديمية  أن 97 في المائة من الوحدات الدراسية بالجهة، توجد في حالة متردية، ويتميز مستوى تجهيزها بنقص كبير، بما يؤثر سلبا على شروط التعليم والتعلم.
ويبلغ عدد الوحدات الدراسية التي تحتاج إلى التأهيل والإصلاح بحسب المصدر إلى، 684 مؤسسة تعليمية، وفرعياتها غالبيتها مؤسسات ابتدائية بـ462 ابتدائية، و148 إعدادية، ثم74 ثانوية، من جهة أخرى تحتاج 7 داخليات إلى ترميم ( 2 إعداديات، و5 ثانويات).
وأرجعت الدراسة  الوضعية الحالية للمؤسسات التعليمية المتسمة بتردي بنياتها التحتية والنقص الكبير على مستوى التجهيزات، إلى غياب الصيانة والترميم المنتظمين، وأيضا إلى غياب نظام صيانة وقائي منظم بصورة معيارية ممنهجة ومنتظمة، مشيرا إلى أن الجهود خلال العشرية الحالية التي كانت قد ارتكزت بالأساس على بناء مؤسسات جديدة على حساب إعادة تأهيل وإصلاح المؤسسات القائمة، كان من نتائجها أن أضحت المؤسسات المدرسية تعاني من نقص واضح في الصيانة.
 وبجهة الرباط سلا توجد حوالي  909 مؤسسة تعليمية  تفتقد إلى المرافق الصحية، أو الماء، أو الكهرباء، وعدم وجود نظام صيانة وقائي منظم بصورة معيارية ممنهجة ومنتظمة، وقد سبق لمديرة الأكاديمية فرتات أن أشارات خلال دورة المجلس الإداري الأخيرة إلى أن  104 مؤسسة تعليمية  لا تتوفر على مرافق صحية، و70 تتوفر على مرافق صحية متلاشية، و369 مؤسسة في حاجة إلى الربط بشكة الماء، و436 في حاجة إلى الربط بالكهرباء، هذه أرقام بجهتي الرباط والبيضاء فما بال الجهات النائية والصعبة.
خالد السطي






اضغط هنـا للكتابة بالعربية

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

أضف تعليقك على هذه المادة
* كاتب التعليق
* عنوان التعليق
  * الدولة
* التعليق





 
إعلانات
 
صورة وتعليق

الدخول المدرسي 2026-2027
 
القائمة الرئيسية
 

» الرئيسية

 
 

»  تربويات TV

 
 

»  صورة وتعليق

 
 

»  حركات انتقالية

 
 

»  تشريع

 
 

»  بلاغات وبيانات

 
 

»  مذكرات

 
 

»  مواعد

 
 

»  أخبار متفرقة

 
 

»  أنشطة الوزارة

 
 

»  أنشطة الأكاديميات

 
 

»  أنشطة المديريات الإقليمية

 
 

»  مباريات

 
 

»  كتب تربوية

 
 

»  وجهات نظر

 
 

»  حوارات

 
 

»  ولنا كلمة

 
 

»  وثائق خاصة بمدير(ة) التعليم الابتدائي

 
 

»  الاستعداد للامتحانات المهنية

 
 

»  تكوينات

 
 

»  حركات انتقالية محلية

 
 

»  حركات انتقالية جهوية

 
 

»  حركات انتقالية وطنية

 
 

»  مذكرات نيابية

 
 

»  مذكرات جهوية

 
 

»  مذكرات وزارية

 
 

»  مستجدات

 
 

»  جذاذات أستاذ(ة) التعليم الابتدائي

 
 

»  بيداغوجيا الإدماج

 
 

»  الرياضة المدرسية

 
 

»  المخاطر المدرسية

 
 

»  عروض

 
 

»  تهنئة

 
 

»  تعزية

 
 

»  إدارة الموقع

 
 

»  الدعم البيداغوجي

 
 

»  التدبير المالي لجمعيات دعم مدرسة النجاح

 
 

»  التعليم و الصحافة

 
 

»  تربويات الأطفال

 
 

»  مستجدات تربوية

 
 

»  غزة تحت النار

 
 

»  خدمات تربوية

 
 

»  قراءة في كتاب

 
 

»  أحكام قضائية

 
 

»  أنشطة المؤسسات التعليمية

 
 

»  في رحاب الجامعة :مقالات و ندوات ومحاضرات

 
 
مواعد

برنامج سفراء مناظرات الدوحة: تمكين الشباب عبر الحوار وبناء قادة المستقبل


مراكش تحتضن الدورة السادسة عشرة للبطولة الوطنية لكرة القدم المصغرة لمؤسسة الأعمال الاجتماعية للتعليم

 
وجهات نظر

أطفالنا خارج السيطرة !!!


الأسر وتحديات الدخول المدرسي


المدرسة الرائدة: قراءة جامعة في مسار مشروع، من التجريب إلى التعميم


التقاعد .. وأكذوبة (استرح بعد الخدمة وانعم بالصحة )


امتحانات الباكالوريا: مساواة في الإجراءات الإدارية وتفاوت في شروط التحصيل الدراسي والمعرفي


الطلبة المفتشون في زيارة لمؤسسة وسيط المملكة، كيف تصنع المؤسسات وعي المفتش التربوي؟


التكوين المستمر بالمغرب بين رهانات التنمية وإكراهات الإصلاح

 
حوارات

حوار مع خبير التنمية الذاتية الأستاذ الحسن بواتاون


من يؤجج احتجاجات الشغيلة التعليمية؟!


حوار مع الأستاذ مصطفى جلال المتوج بجائزة الشيخ محمد بن زايد لأفضل معلم

 
قراءة في كتاب

تارودانت ...تقديم و توقيع كتاب '' تراتيل الأقنعة '' للكاتب الدكتور عبد الرحيم الخلادي


صدور كتاب جديد للدكتور محمد بوشيخة: ''فلسفة القيم في العقل الأخلاقي العربي''

 
في رحاب الجامعة :مقالات و ندوات ومحاضرات
مساهمة علمية أكاديمية.. دراسة رائدة حول النظم البيئية المقاولاتية في البلدان الصاعدة

 
خدمات