لمراسلتنا : [email protected] « السبت 7 نوفمبر 2026 م // 27 جمادى الأولى 1448 هـ »
ترويسة الموقع

لوائح الناجحين في امتحان الكفاءة

في ما يلي لوائح الناجحين في امتحان الكفاءة المهنية لولوج الدرجة الأولى من إطار:أستاذ التعليم الابتدائي أستاذ...

المقرر الوزاري رقم 26-047 بتاريخ

أصدرت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة المقرر الوزاري رقم 26-047 بتاريخ 3 يوليوز 2026، المتعلق...

مذكرة وزارية رقم 062×26 بتاريخ 16

في إطار سعي وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة إلى ترسيخ ثقافة الاستحقاق وربط الترقية بالمردودية،...

تربويات TV

أسبوع عيد الوحدة: radio scolaire


أسبوع عيد الوحدة


أسبوع عيد الوحدة

 
أحكام قضائية

حكم قضائي بإلزامية إخبار الإدارة للموظف كتابيا بنقطته الإدارية كل سنة تاريخ الصدور : 17 فبراير 2015


أحكام قضائية

 
البحث بالموقع
 
أنشطة المديريات الإقليمية

المديرية الإقليمية تارودانت..المدير الإقليمي يعطي انطلاقة الدراسة بأقسام التربية غير النظامية و أقسام الفرصة الثانية


تارودانت ...اجتماع تنسيقي استعدادا للدخول المدرسي 2026-2027


المديرية الإقليمية بتارودانت تحتفي بالمديرين والمفتشين المحالين على التقاعد


تارودانت ...المدير الإقليمي يستقبل التلميذ أيوب أوبلا الحاصل على أعلى معدل على مستوى المديرية

 
أنشطة الأكاديميات

المدى تشجع التفتح التربوي بمراكش


تنصيب السيد عبد اللطيف أجكرير مديرا إقليميا جديدا لمديرية تيزنيت وتوديع السيد المهدي الرحيوي المحال على التقاعد


التخييم الصيفي للحد من الهدر المدرسي بجهة مراكش- آسفي


المخيمات الصيفية رافعة للحد من الهدر المدرسي بجهة مراكش- آسفي

 
خدمات تربوية

تربويات الأطفال


تربويات التلميذ والطالب


موقع تبادل (تربويات)


فضاء جذاذات أستاذ(ة) التعليم الابتدائي


وثائق خاصة بمدير(ة) التعليم الابتدائي

 
خدمات

 
 


أضيف في 1 أكتوبر 2014 الساعة 21:32

لقاء إعلامي بالمعهد الفرنسي لفائدة أطر التوجيه العاملة باكاديمية جهة الدار البيضاء الكبرى CRIAO-IFC‎




 حضرت أطر التوجيه التربوي العاملة باكاديمية جهة الدار البيضاء الكبرى لقاءا إعلاميا تواصليا بالمعهد الثقافي الفرنسي صبيحة  يوم الأربعاء 01 أكتوبر 2014،  يأتي هذا اللقاء في إطار الأنشطة التي يقوم بها  المركز الجهوي للإعلام و المساعدة على التوجيه بالجهة في إطار الأنشطة التي تروم   تطوير الخدمات المقدمة في مجال الاستشارة و التوجيه و مد اطر التوجيه العاملة بالجهة  بالمادة الإعلامية المحينة ، 

و أشرف على هذا اللقاء الاعلامي، المشرفون على المعهد الفرنسي ، الذين  قدموا عرضا تضمن التدخلات التالية : 


: -مدير المعهد الفرنسي : الذي قام بالتعريف بالمرافق التي يتوفر عليها المعهد ،مخبرا الحضور بالأبواب المفتوحة التي سيحتضنها المعهد يوم 18 اكتوبر 2014 للتعريف بمختلف المسالك الدراسية و التكوينية التي تتوفر عليها مؤسسات التعليم العالي بفرنسا

2- يونس الشاوي المسؤول عن "الخدمات الثقافية" بالمعهد :الذي اكد على اهمية الشراكة و التعاون بين أكاديمية جهة الدار البيضاء و المعهد الفرنسي ، مبرزا البرنامج الثقافي الذي يستهدف التلاميذ و الطلبة و المؤسسات التعليمية و الجامعات و الكليات و المتمركز حول دعم الانشطة الفنية و التعاون الثقافي ،
3- ميجالي لين المسؤولة عن الخزانة الوسائطية: التي تحدثت عن الكتب و التجهيزات و الأنشطة التي تقدمها الخزانة  التي يتوفر عليه المعهد

4-ياسين السعيدي المسؤول عن "campus france" :(المؤسسة الوطنية للتعريف بالتعليم العالي الفرنسي في الخارج )بالدار البيضاء الذي تحدث عن أهداف  كمبوس فرانس المثمثلة في تسهيل منظومة استقبال الطلاب والباحثين الأجانب من خلال ما يلي:

-مساعدة الطلاب على تحديد مشروعهم الدراسي وتمهيد دربٍ نجاحهم في فرنسا
-  دعم وتطوير عمليات التبادل والانتقال الدولية بين الجامعات ، عبر ترويج برامج التعليم والتوجيه والاستقبال للطلاب الملتحقين ببرامج التبادل،
-  المساعدة في تحسين ظروف استقبال الطلاب الأجانب وإقامتهم في فرنسا،

- معالجةٍ ملفات الطلاب، مختصراً بذلك فترات الانتظار اختصاراً كبيراً و مقدّماً متابعةً حثيثةً لحالة الملفات

- إبداء رأي حول ملف الطالب حيث ينقل حصراً إلى القسم القنصلي في السفارة الفرنسية، التقييم التربوي لمستوى المرشح ولقدرته على متابعة الدراسة في فرنسا وهو أمرٌ تفرضه وزارة التربية الوطنية والتعليم العالي والأبحاث الفرنسية،

- التأكد من الدبلومات والشهادات المقدّمة وبتقييم مسار الطالب من خلال مقابلة. العناصر،الهامة التي تؤخذ بالاعتبار أثناء هذه المقابلة هي نتائج الطالب السابقة والتناسب بين المسار السابق ومشروع الدراسة، بالإضافة إلى الدافع لمتابعة الدراسة.
-

معالجةٍ ملفات الطلاب، مختصراً بذلك فترات الانتظار اختصاراً كبيراً و مقدّماً متابعةً حثيثةً لحالة الملفات.

-إبداء الرأي حول ملف الطالب حيث ينقل حصراً إلى القسم القنصلي في السفارة الفرنسية، التقييم التربوي لمستوى المرشح ولقدرته على متابعة الدراسة في فرنسا وهو أمرٌ تفرضه وزارة التربية الوطنية والتعليم العالي والأبحاث الفرنسية، وذلك بهدف توجيهٍ واستقبالٍ أفضل للطلاب الأجانب في فرنسا.

5- كريستين بلين المسؤولة عن مركز اللغات بالمعهد :التي أوضحت في تدخلها أن دور المركز هو تعليم اللغة الفرنسية لمختلف الفئات العمرية بمعايير بيداغوجية و تربوية عبر أنشطة و دورات  كما يقدم دورات تحضيرية  لمختلف الامتحانات والشهادات في اللغة الفرنسية (DELF, DALF, TEF, TCF, DFP… )

DELF (Diplôme d’Etudes en Langue Française)

DALF (Diplôme Approfondi en Langue Française)

DFP (Diplômes de Français Professionnel)

TCF (Test de Connaissance du Français)

TEF (Test d'Evaluation du Français)

إدريس الحاتمي
مستشار التوجيه التربوي
نيابة الحي الحسني







تعليقات الزوّار
الآراء الواردة في التعليقات تعبر عن آراء أصحابها


1- DROLE

ENAP

SALUT TOUT LE M DE ,
JE RÉDIGE CET ARTICLE POUR DÉVOILER CE QUI SE PASSE AU SEIN DU CENTRE RÉGI AL D'INF ORMATI  ET D'AIDE A L' ORIENTATI  D'AGADIR QUI A OUVERT SES P ORTES AU COURS DE L'ANNEE PRÉCÉDENTE 20132014.
LE PERS NEL A ETE SÉLECTI NE SUITE A UNE PRÉSÉLECTI  SUIVIE D'UN ENTRETIEN,J'AI ETE PARMI LES ADMIS COMME TECHNICIEN EN INF ORMATIQUE,AU FIL DU TEMPS JE ME RENDAIS D'AVANTAGE DE L’INCOMPÉTENCE DU PERS NEL ,ET DU MANQUE DE MOTIVATI  ET D'ENTHOUSIASME ;CECI EST DU QU'ILS NE SAVENT PAS EN QUOI C SISTE LEUR TRAVAIL,.
AL ORS J'AI DÉCIDÉ DE PRENDRE L'INITIATIVE ET J'AI CRÉER UN SITE INTERNET ET UNE APPLICATI  DE BASE DE D NÉES ,J'AI AUSSI PRODUIS DES CD INTERACTIFS,MALHEURE USEMENT JE ME SUIS RENDU COMPTE QUE PERS NE NE VOULAIT COOPÉRER POUR ACCOMPLIR CE TRAVAIL QUI PRIVILÉGIE L’INTÉRÊT DES ÉLÈVES , ALLANT DU DIRECTEUR DU CENTRE QUI NE COLLAB ORAIT PAS ET QUI N’ÉTAIT PAS A LA HAUTEUR POUR ACCOMPLIR CES TACHES,ET GÉRER CE CENTRE ,.
A CE QUI PARAIT QUELQUES UN N'APPROUVAIENT PAS MES INITIATIVES ET SE S T MIS A ME METTRE DES BÂT S DANS LES ROUES,POUR PARVENIR A LEUR FIN ILS M' T ACC USE D'AVOIR DÉCHIRER DES DOCUMENTS ADMINISTRATIFS,CHOSE QUI N'EST PAS VRAIE ,DÉS ORMAIS JE N'EXERCE PLUS AU SEIN DE CE CENTRE , M  SITE ET MA PAGE NE SER T PLUS ACTUALISES;.....

في 10 فبراير 2015 الساعة 27 : 16

أبلغ عن تعليق غير لائق


اضغط هنـا للكتابة بالعربية

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

أضف تعليقك على هذه المادة
* كاتب التعليق
* عنوان التعليق
  * الدولة
* التعليق





 
إعلانات
 
صورة وتعليق

الدخول المدرسي 2026-2027
 
القائمة الرئيسية
 

» الرئيسية

 
 

»  تربويات TV

 
 

»  صورة وتعليق

 
 

»  حركات انتقالية

 
 

»  تشريع

 
 

»  بلاغات وبيانات

 
 

»  مذكرات

 
 

»  مواعد

 
 

»  أخبار متفرقة

 
 

»  أنشطة الوزارة

 
 

»  أنشطة الأكاديميات

 
 

»  أنشطة المديريات الإقليمية

 
 

»  مباريات

 
 

»  كتب تربوية

 
 

»  وجهات نظر

 
 

»  حوارات

 
 

»  ولنا كلمة

 
 

»  وثائق خاصة بمدير(ة) التعليم الابتدائي

 
 

»  الاستعداد للامتحانات المهنية

 
 

»  تكوينات

 
 

»  حركات انتقالية محلية

 
 

»  حركات انتقالية جهوية

 
 

»  حركات انتقالية وطنية

 
 

»  مذكرات نيابية

 
 

»  مذكرات جهوية

 
 

»  مذكرات وزارية

 
 

»  مستجدات

 
 

»  جذاذات أستاذ(ة) التعليم الابتدائي

 
 

»  بيداغوجيا الإدماج

 
 

»  الرياضة المدرسية

 
 

»  المخاطر المدرسية

 
 

»  عروض

 
 

»  تهنئة

 
 

»  تعزية

 
 

»  إدارة الموقع

 
 

»  الدعم البيداغوجي

 
 

»  التدبير المالي لجمعيات دعم مدرسة النجاح

 
 

»  التعليم و الصحافة

 
 

»  تربويات الأطفال

 
 

»  مستجدات تربوية

 
 

»  غزة تحت النار

 
 

»  خدمات تربوية

 
 

»  قراءة في كتاب

 
 

»  أحكام قضائية

 
 

»  أنشطة المؤسسات التعليمية

 
 

»  في رحاب الجامعة :مقالات و ندوات ومحاضرات

 
 
مواعد

برنامج سفراء مناظرات الدوحة: تمكين الشباب عبر الحوار وبناء قادة المستقبل


مراكش تحتضن الدورة السادسة عشرة للبطولة الوطنية لكرة القدم المصغرة لمؤسسة الأعمال الاجتماعية للتعليم

 
وجهات نظر

صفر هدر مدرسي في أفق 2030، هل دخل المغرب مرحلة جديدة في تدبير الانقطاع عن الدراسة؟


'' مدارس الريادة '' في البرنامج الحكومي: تناول استشرافي ذكي


أطفالنا خارج السيطرة !!!


الأسر وتحديات الدخول المدرسي


المدرسة الرائدة: قراءة جامعة في مسار مشروع، من التجريب إلى التعميم


التقاعد .. وأكذوبة (استرح بعد الخدمة وانعم بالصحة )


امتحانات الباكالوريا: مساواة في الإجراءات الإدارية وتفاوت في شروط التحصيل الدراسي والمعرفي

 
حوارات

حوار مع خبير التنمية الذاتية الأستاذ الحسن بواتاون


من يؤجج احتجاجات الشغيلة التعليمية؟!


حوار مع الأستاذ مصطفى جلال المتوج بجائزة الشيخ محمد بن زايد لأفضل معلم

 
قراءة في كتاب

تارودانت ...تقديم و توقيع كتاب '' تراتيل الأقنعة '' للكاتب الدكتور عبد الرحيم الخلادي


صدور كتاب جديد للدكتور محمد بوشيخة: ''فلسفة القيم في العقل الأخلاقي العربي''

 
في رحاب الجامعة :مقالات و ندوات ومحاضرات
مساهمة علمية أكاديمية.. دراسة رائدة حول النظم البيئية المقاولاتية في البلدان الصاعدة

 
خدمات