طرق التدريس تلعب دورا كبيرا في العملية التعليمية، حيث لا تزال طرق التدريس المستخدمة في المغرب من الأساليب المستوردة التي لا تحترم الهوية المغربية ، وكل هدفها SAVOIRاي مجرد حشو اذهان التلاميذ بالمعلومات دون مراعاة لظروفهم وخصوصية وسطهم ، على حساب SAVOIR-FAIRE و SAVOIR-ET...
لاشك أن مجموعة من العمليات الإدارية ترجع المذكرات المنظمة لتصريفها إلى عهد بداية الاستقلال، ومع ذلك لم يتم تجديدها وبقيت سارية المفعول إلى أن تناساها العاملون بالإدارة وأصبحوا يتعاملون معها بالعرف والاجتهاد مما جعل الاهتمام بها يختلف من مؤسسة إلى أخرى وسأطرح مثالا يؤرق بال رؤ...
Dans le cadre de la réforme envisagée du système éducatif. Le ministère, suivant, une démarche de « concertation », menée à une large échelle, propose d’aborder neuf chantiers fondamentaux. Parmi lesquels, le pouvoir de tutelle appelle à une refondation de la formation des ensei...
الأسباب الحقيقة لتدني مستوى التعليم . من رأيي المتواضع فإن أسباب تدني مستوى التعليم يختلط فيها السياسي والاقتصادي والاجتماعي .... وكلها عوامل تشكل جسما واحدا إذا اشتكى عضو تداعت له جميع الأعضاء بالسهر والحمى....
قبل الحديث عن الفن التشكيلي في علاقته بتفعيــل وتنشيــــط أدوار الحياة المدرسيـــة ، أرى أنه من المفيد جدا تقديم مجموعة من المعلومات ،منها ما يتعلق بتحديد التسمية من حيث تداول المصطحات ذات الصلة بالموضوع مع ابراز أنواع مدارس الفنون التشكيلية بشكل مقتضب....
طفت في الآونة الاخيرة اشكالية توزيع مناطق التفتيش في مجال التوجيه التربوي وذلك بعد استرجاع تغيير الاطار الذي هو حق مكتسب باعتبار التعاقد الموجود بين الموظف والادارة و الذي يخوله النظام الاساسي لسنة 1985 ، من قبل الاطر التي حرمت منه بمجرد صدور النظام الاساسي لسنة 2003 ....
فهل فعلا مستوى تلاميذ الأمس يفوق مستوى تلاميذ اليوم كما صرح بذلك السيد الوزير؟ وإذا كان الأمر كذلك، فلماذا لم يكمل السيد الوزير "خيره" ويعدد لنا أسباب تأخر هذا وتفوق ذاك؟ لا يجب أن نلوم العامة إذا أصدروا أحكاما مشابهة ، ولكن إذا صدر استنتاج من هذا القبيل من رجل دولة برتبة وزي...
إرساء أسس الحكامة التربوية الجيدة أهم ما يميز مشروع المؤسسة في حلته الجديدة ، الذي جاء بصيغة تحاول رد الاعتبار للفصل الدراسي والمدرسة وفق مقاربة تشاركية تتمحور حول النتائج : تدبير بالنتائج يركز على أولويات تلخصها كل الوثائق الرسمية في رفع معدلات النجاح في جميع المواد والمس...
ليس غريبا أن تعلق وزارة التربية الوطنية فشل المنظومة التربوية على الأستاذ، لأن الإنسان بطبعه عندما يفشل فإنه لا يمكن أن ينسب الفشل إلى نفسه بل يبحث عن شماعة تلغي مسؤوليته، هذا من جهة، ومن جهة ثانية فالأستاذ هو الحلقة الضعيفة التي يسهل تعليق الفشل عليها لأنه قبِل أن يكون كذلك وأض...
لقد حدد الميثاق الوطني للتربية والتكوين أهم المواصفات والمقومات التي يجب توفرها في المدرسة المغربية لتضطلع بمهامها في التنشئة الاجتماعية، من خلال تربية المتعلمين على القيم والاختيار، وإكسابهم كفايات ثقافية وتواصلية واستراتيجية، تأهلهم للاندماج الفاعل في الحياة الاجتماعية والثقاف...
